โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางเลอ ฮง ฟง

(NLĐO) - บทคัดย่อจากบทความเรื่อง "หน้ากากอนามัย" โดยนางหวิง นู ฟอง ซึ่งตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์เหงียนเหลาตง ฉบับฤดูใบไม้ผลิ ปี 2021 ปรากฏอยู่ในข้อสอบวิชาวรรณคดีปลายภาคเรียนที่ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเลอหงฟงสำหรับผู้มีพรสวรรค์

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมัธยมเลอฮงฟงสำหรับผู้มีพรสวรรค์ เพิ่งสอบปลายภาคเรียนที่ 2 เสร็จสิ้นไป ซึ่งมีข้อสอบวิชาวรรณคดีที่น่าสนใจมาก

นักเรียนหลายคนแสดงความคิดเห็นหลังการสอบว่า คำถามมีความทันสมัยและมีความหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปรากฏของ "หน้ากากอนามัย" ในส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจของการสอบวิชาวรรณคดี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อความในส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจนี้เป็นส่วนหนึ่งจากบทความ "หน้ากากอนามัย" โดยผู้เขียน หุ่ยหนาน เฟิน ซึ่งตีพิมพ์ใน หนังสือพิมพ์เหิงเหว่ยลาวโดง ในฤดูใบไม้ผลิปี 2021

การสอบปลายภาคเรียนที่ 2 วิชาวรรณคดี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเลอ ฮง ฟง สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คำถามในการทดสอบมีดังนี้: โปรดอ่านข้อความที่ตัดตอนมาต่อไปนี้:

"หนึ่งในสิ่งของที่ปรากฏให้เห็นทั่วไปในชีวิตมนุษย์ในปี 2020 คือหน้ากากอนามัย เดิมทีหน้ากากอนามัยพบเห็นได้ทั่วไปเฉพาะในประเทศที่มีมลภาวะทางสิ่งแวดล้อมหรือในสถานที่ทำงานที่เป็นอันตราย แต่หลังจากเกิดการระบาดของไวรัสโคโรนาในเมืองอู่ฮั่น (ประเทศจีน) และการระบาดใหญ่ที่ตามมา หน้ากากอนามัยได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตผู้คน ตั้งแต่ตะวันออกไปตะวันตก จากเมืองที่หรูหราไปจนถึงหมู่บ้านห่างไกล จากเยาวชนในโรงเรียนไปจนถึงผู้สูงอายุในบ้านพักคนชรา..."

หลังจากเอาชนะความกลัวและอคติในตอนแรก หน้ากากอนามัยก็ได้รับความนิยมจากมนุษยชาติส่วนใหญ่ในฐานะ "ผู้ช่วยชีวิต" ในช่วงการระบาดของโควิด-19 อย่างน้อยก็จนกว่าจะมีวัคซีนป้องกันโรคนี้ที่ใช้ได้อย่างแพร่หลายทั่วโลก

สิ่งสำคัญที่สุดคือ หน้ากากอนามัยเป็นผลิตภัณฑ์ ทางการแพทย์ มีจุดประสงค์เพื่อปกป้องสุขภาพของมนุษย์ การสวมหน้ากากอนามัยเป็นการสร้างเกราะป้องกันตนเอง ครอบครัว และสังคม การสวมหน้ากากอนามัยยังช่วยลดภาระงานของแพทย์ พยาบาล และบุคลากรทางการแพทย์ในโรงพยาบาลที่แออัดอีกด้วย...

จากผลิตภัณฑ์ทางการแพทย์ หน้ากากอนามัยได้กลายเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม การสวมหน้ากากเป็นวิธีหนึ่งในการแสดงออกถึงทัศนคติของบุคคลต่อผู้อื่นและในที่สาธารณะ เช่นเดียวกับหน้ากากในงานปาร์ตี้ หน้ากากจะปิดบังเฉพาะปากและจมูก โดยปล่อยให้ดวงตา หน้าผาก และเส้นผมเปิดโล่งเพื่อให้สามารถมองเห็นภาพลักษณ์ได้

ผู้คนยังคงสามารถจดจำกันได้ผ่านดวงตาที่เปล่งประกายด้วยความสุขเพื่อให้กำลังใจซึ่งกันและกัน หรือน้ำตาแห่งความเศร้าที่หลั่งไหลจากการพลัดพรากจากคนที่รัก หรือแม้แต่การเสียชีวิตของคนที่พวกเขาไม่สามารถกล่าวคำอำลาได้ การสื่อสารผ่านหน้ากากอนามัยจำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง เช่น การพูดเสียงดังขึ้น การสบตาที่สื่อความหมาย การรักษาระยะห่างที่เหมาะสม และท่าทางที่ยืดหยุ่นเพื่อสื่อสารกับคู่สนทนา…

วิธีการสวมหน้ากากอนามัยของผู้คนสะท้อนให้เห็นถึงวินัยและจิตสำนึกต่อชุมชน ผู้ที่ระมัดระวังจะจับเฉพาะสายรัด ไม่จับที่เนื้อผ้า และเปลี่ยนหน้ากากทุกวัน ส่วนผู้ที่ไม่ระมัดระวังจะสวมหน้ากากเพียงเพราะอยากสวม ใช้หน้ากากผ้าอันเดิมหลายวันโดยไม่ซัก ปีที่แล้ว ประเทศของเราควบคุมการแพร่ระบาดได้สำเร็จ ส่วนหนึ่งเป็นเพราะมาตรการที่เด็ดขาด เช่น การเว้นระยะห่างทางสังคมและการกักกันโรคแบบรวมศูนย์ และอีกส่วนหนึ่งเป็นเพราะการตระหนักรู้ของแต่ละบุคคลเกี่ยวกับการใช้หน้ากากอนามัยที่ดีขึ้น

ในยามยากลำบาก หน้ากากอนามัยกลายเป็นปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมที่แสดงถึงความผูกพันในครอบครัว ความสามัคคี และความเป็นมนุษย์

นักเรียนควรปฏิบัติตามข้อกำหนดต่อไปนี้:

คำถามที่ 1: จากเนื้อหาในบทความ ตัวละคร/วัตถุใดปรากฏขึ้นตลอดช่วงชีวิตมนุษย์ในปี 2020?

คำถามที่ 2: จงระบุประโยชน์สองประการของการสวมหน้ากากอนามัยที่กล่าวถึงในข้อความที่ยกมา

คำถามที่ 3: คุณเห็นด้วยกับข้อความของผู้เขียนหรือไม่ที่ว่า "ในยามยากลำบาก หน้ากากอนามัยกลายเป็นปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมที่แสดงออกถึงความรักในครอบครัว ความเป็นพี่น้อง และความเป็นมนุษย์" เพราะเหตุใด?

คำถามที่ 4: คุณได้เรียนรู้บทเรียนอะไรบ้างจากการสวมหน้ากากอนามัย?

...

คุณหวง ถิ ทู เหียน อดีตครูสอนวรรณคดี โรงเรียนมัธยมเลอ ฮง ฟอง สำหรับผู้มีพรสวรรค์ กล่าวว่า ส่วนที่มีคุณค่าและยอดเยี่ยมที่สุดของข้อสอบคือส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยเฉพาะภาพ "หน้ากากอนามัย" การนำภาพนี้มาใช้ทำให้ข้อสอบมีความเกี่ยวข้อง ทันสมัย ​​และ ให้ความรู้ สูง ข้อสอบเชื่อมโยงวรรณคดีกับชีวิตได้อย่างชาญฉลาด

นางเฮียนกล่าวว่า ส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจในข้อสอบก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน เนื้อหาที่เลือกมานั้นทันสมัยมาก เกี่ยวข้องกับประเด็นสำคัญระดับโลกและเกี่ยวข้องโดยตรงกับชีวิตมนุษย์ เนื้อหาดังกล่าวให้ความรู้และเพิ่มความตระหนักรู้และความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการป้องกันโควิด-19 รวมถึงความรับผิดชอบของพวกเขาต่อตนเองและชุมชนด้วย

ในขณะที่หัวข้อเรียงความบางหัวข้ออาจดูฝืนๆ เพราะกำหนดให้ "วรรณกรรมเชื่อมโยงกับชีวิต" แต่หัวข้อเรียงความนี้กลับดูเป็นธรรมชาติมาก หน้าหนังสือและหน้าชีวิตเชื่อมโยงกันอย่างแนบเนียน เป็นเรื่องที่จับต้องได้ และเร่งด่วน ประเด็นที่กำลังพูดถึงไม่ใช่เรื่องไกลตัว หรือต้องรอผลลัพธ์ แต่เป็นเรื่องที่อยู่รอบตัวนักเรียน เป็นสิ่งที่พวกเขาทำอยู่ทุกวัน

ที่มา: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/doan-trich-dat-gia-tren-bao-nguoi-lao-dong-vao-de-thi-van-truong-chuyen-le-hong-phong-2021042816264886.htm