 |
| โรงเรียนแห่งใหม่ได้ลงทุนสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกที่กว้างขวางเพียงพอต่อความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ |
โรงเรียนประถมศึกษาตรันวันโทสำหรับชนกลุ่มน้อย ตั้งอยู่ในหมู่บ้านเพียงคำ ตำบลเมืองเญอ มีโรงเรียนสาขา 5 แห่ง กระจายอยู่ในหมู่บ้านนาปัน น้ำลา เตินฟอง น้ำซาน 1 และน้ำซาน 2 จดหมายต้องผ่านป่าลึกและภูเขาสูงเพื่อส่งถึงนักเรียนเกือบ 1,000 คน ซึ่งในจำนวนนี้ 722 คนเป็นชนกลุ่มน้อย
ท่ามกลางความท้าทายของภูมิประเทศและวิถีชีวิตที่ยากลำบากของผู้คน โรงเรียนได้ดำเนินโครงการ ศึกษา ทั่วไปประจำปี 2561 อย่างเป็นระบบและสร้างสรรค์ นับตั้งแต่นั้นมา คุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนก็ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และทักษะการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน และการคำนวณก็ได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง อัตรานักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ในแต่ละปีอยู่ในระดับสูง โดยมีเป้าหมายที่จะมีนักเรียนอย่างน้อย 97% ที่ได้มาตรฐานภายในสิ้นปี 2568 และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จะต้องผ่านเกณฑ์ให้ได้ 100%
 |
| แต่ละบทเรียนเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นสำหรับทั้งครูและนักเรียน |
ผู้อำนวยการ Pham Van Khiem กล่าวว่า ตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป โรงเรียนได้สำรวจและแบ่งกลุ่มนักเรียนแต่ละกลุ่ม จากนั้นจึงจัดครูผู้สอนอย่างเหมาะสมเพื่อค่อยๆ พัฒนานักเรียนอย่างครอบคลุมทั้งในด้านคุณสมบัติและความสามารถตามโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ปี 2561
ไม่เพียงแต่นักเรียนเท่านั้น บุคลากรทางการศึกษาของที่นี่ก็กำลังพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องทุกวัน แม้ว่าจะยังขาดแคลนครูอยู่เพียง 8 คน เทียบกับมาตรฐาน 1.5 คนต่อห้องเรียน แต่ด้วยการจัดสรรพื้นที่อย่างเหมาะสมและความพยายามในการแก้ไขปัญหาต่างๆ ทำให้ครู 43 คนยังคงนำความรู้มาสู่ชั้นเรียนอย่างสม่ำเสมอ นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดกิจกรรมวิชาชีพ การเรียนรู้ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตั้งแต่ระดับกลุ่ม ระดับกลุ่มย่อย และระดับภาควิชาอย่างสม่ำเสมอ โดยมีจุดประสงค์หลักคือเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้ดีขึ้นและมีความสุขมากขึ้น
นวัตกรรมของหลักสูตรใหม่นี้เกิดขึ้นได้ด้วยเทคโนโลยี โรงเรียนได้นำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ซอฟต์แวร์ดิจิทัล ใบรับรองผลการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ และการสอนออนไลน์สำหรับชั้นเรียนที่ขาดแคลนครู ซึ่งสิ่งที่เคยคิดว่ามีอยู่เฉพาะในเขตเมืองเท่านั้น ปัจจุบันกลับกลายเป็นพื้นที่ชายแดน 100% ของชั้นเรียนใช้ใบรับรองผลการเรียนดิจิทัลผ่านซอฟต์แวร์ VnEdu ครูได้นำเครื่องมือที่ทันสมัย เช่น ChatGPT, Canva และ Suno มาประยุกต์ใช้เพื่อให้การบรรยายมีความน่าสนใจและมีชีวิตชีวามากขึ้น
 |
| นักศึกษาสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศ |
“อีกหนึ่งจุดเด่นคือการให้ความใส่ใจเป็นพิเศษกับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย นอกจากโครงการส่งเสริมภาษาเวียดนามสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2 และ 3 ภายใต้การกำกับดูแลของกระทรวงศึกษาธิการแล้ว ทางโรงเรียนยังจัดกิจกรรมอ่านหนังสือในห้องสมุดเป็นประจำทุกสัปดาห์อีกด้วย ที่นี่ เด็กๆ ที่ได้ถือหนังสือเป็นครั้งแรกจะได้เรียนรู้ที่จะหวงแหนมัน รู้จักใคร่รู้ และใฝ่ฝัน ซึ่งเป็นสัญญาณเล็กๆ น้อยๆ แต่เปี่ยมไปด้วยความหวังของการเปลี่ยนแปลงในระยะยาว” คุณ Pham Van Khiem กล่าว
ผู้อำนวยการ Pham Van Khiem กล่าวเสริมว่า การเดินทางครั้งนี้ไม่ได้ปราศจากความยากลำบาก คอมพิวเตอร์ก็เก่า ครูมีภาระงานมากเกินไป และบางบทเรียนยังคงต้องพึ่งพาการสนับสนุนทางไกล เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จดังกล่าว โรงเรียนได้ดำเนินการอย่างไม่หยุดยั้ง ทั้งการสอนและการนำเสนอแนวทางปรับปรุงสภาพแวดล้อม ทั้งการสอนและการสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนเรียนรู้ตลอดชีวิต
 |
| หลังเลิกเรียน นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้ความรู้ผ่านหนังสือ หนังสือพิมพ์ และเอกสารต่างๆ ที่ห้องสมุดของโรงเรียน |
อาจกล่าวได้ว่าห้องเรียนบนที่สูงเหล่านี้เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงจิตวิญญาณอันแข็งแกร่งของระบบการศึกษาเวียดนามบนเส้นทางแห่งนวัตกรรม โครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 แม้จะเผชิญความท้าทายมากมาย แต่คุณค่าของหลักสูตรก็ค่อยๆ แผ่ขยายออกไปอย่างช้าๆ ตั้งแต่ตำราเรียนไปจนถึงสายตาของนักเรียน จากเอกสารคำสั่งไปจนถึงรอยยิ้มของเด็กๆ ที่กำลังเขียนชื่อเต็มของตัวเองเป็นครั้งแรก
ที่ชายแดน การศึกษาไม่ได้ถอยกลับ และทุกก้าวที่ก้าวไปข้างหน้า แม้ช้าเพียงใด ก็ย่อมมาพร้อมกับความหวังที่จะได้ผืนแผ่นดิน
ที่มา: https://thoidai.com.vn/truong-ptdtbt-tieu-hoc-tran-van-tho-noi-con-chu-hoa-uoc-mo-213291.html
การแสดงความคิดเห็น (0)