ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ คุณภาพ การศึกษา ของโรงเรียนได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง นอกจากภารกิจด้าน การศึกษา แบบองค์รวมแล้ว โรงเรียนยังได้ค้นพบและฝึกฝนทีมนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่นเพื่อแข่งขันในระดับอำเภอและจังหวัด ซึ่งถือเป็นจุดเด่นของภาคการศึกษาและฝึกอบรมของเขตกานล็อก ทั้งในด้านการผลิตนักเรียนที่มีคุณภาพ คุณภาพที่สำคัญ และคุณภาพโดยรวม และกิจกรรมกีฬาที่ติดอันดับสูงสุดของเขตผ่านการแข่งขันและการแข่งขันต่างๆ
ขบวนการกาชาด การบริจาคโลหิตเพื่อมนุษยธรรม และการช่วยเหลือผู้ยากไร้ให้ผ่านพ้นความยากลำบาก ล้วนเป็นความกังวลอย่างยิ่งของโรงเรียน สหภาพฯ และสหภาพเยาวชน ในช่วงเทศกาลแห่งความรักฤดูใบไม้ผลิ ปี 2566 บุคลากร ครู และนักเรียนของโรงเรียนได้บริจาคของขวัญเกือบ 100 ชิ้น ให้แก่ครูและนักเรียนที่ประสบความยากลำบาก คิดเป็นมูลค่าเกือบ 40 ล้านดอง นอกจากนี้ พวกเขายังสนับสนุนสมาคมคนพิการ ในจังหวัดเหงะอาน โดยซื้อไม้จิ้มฟันไม้ไผ่เพื่อช่วยเหลือคนตาบอดอีกด้วย
โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Tat Thanh สอนประวัติศาสตร์ผ่านมรดกทางวัฒนธรรมที่พิพิธภัณฑ์โซเวียต Nghe Tinh
โดยเฉพาะอย่างยิ่งควบคู่ไปกับกิจกรรมการเรียนการสอน โรงเรียนให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการปลูกฝังทักษะชีวิตเพื่อสร้างนิสัยที่ดีให้กับนักเรียนผ่านกิจกรรมเชิงประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์และกิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น การจัดกิจกรรมเล่านิทานดีๆ หนังสือดีๆ การเดินทางแสวงบุญไปยังบ้านเกิดของลุงโฮและสุสานของเลขาธิการใหญ่ผู้ล่วงลับ นายทรานฟู ทุกสัปดาห์ กิจกรรมเชิงประสบการณ์ เช่น งานเทศกาลอาหารเวียดนามตรุษเต๊ต งานกาลาแห่งบทกวีและดนตรี แม่และครู การตีระฆังทอง... จัดขึ้นทุกเดือนและทุกสัปดาห์ตามธีมของเทศกาลการแข่งขันผู้บังคับบัญชาทีมดีเด่นระดับเขต ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 และการแข่งขันมีอันดับสูงอยู่เสมอ...
ด้วยเหตุนี้ สหภาพเยาวชนของโรงเรียนจึงเป็นหน่วยงานชั้นนำในการเคลื่อนไหวของสหภาพเยาวชนของเขตทุกปี และได้รับเกียรติบัตรจากสหภาพเยาวชนจังหวัดห่าติ๋ญและคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ติดต่อกันหลายปี
โรงเรียนมัธยมศึกษาเหงียน ตาด ถั่ญ ส่งเสริมการป้องกันการจมน้ำและการบาดเจ็บสำหรับนักเรียน
ตลอดกระบวนการก่อสร้างและพัฒนา โรงเรียนได้ก้าวข้ามอุปสรรคมากมาย ค่อยๆ ยกระดับคุณภาพการศึกษาของชุมชน และก้าวขึ้นเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นนำในเขตกานล็อก ปัจจุบัน โรงเรียนมีบุคลากรและครู 59 คน ซึ่ง 100% ล้วนเป็นครูที่มีคุณสมบัติและมาตรฐานสูงกว่ามาตรฐาน สอนในห้องเรียน 27 ห้อง มีนักเรียน 968 คน ส่วนสมาชิกพรรคของโรงเรียนมี 50 คน
โรงเรียนจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านจริยธรรมและทักษะชีวิตแก่นักเรียน
ด้วยความสามัคคีและความพยายามของครูและนักเรียน โรงเรียนมัธยมเหงียน ต๊าด ถั่น จึงสามารถดำเนินงานที่ได้รับมอบหมายสำเร็จลุล่วง ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งและลึกซึ้งในทุกด้านของกิจกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนมุ่งเน้นการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการในทุกด้าน ได้แก่ การมอบหมายงานให้กับทีมอย่างเหมาะสม การวางแผนและการดำเนินงานอย่างสอดประสานกัน การเสริมสร้างการตรวจสอบและประเมินผลนักเรียนและครู การเสริมสร้างการตรวจสอบภายในโรงเรียน...
ผู้จัดการและครูทุกคนเข้าร่วมการฝึกอบรมเกี่ยวกับโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 หนังสือเรียนใหม่ และวิธีการสอนที่สร้างสรรค์อย่างกระตือรือร้นและกระตือรือร้น
โรงเรียนมัธยมเหงียน ตัต ถั่น จัดกิจกรรมเฉลิมฉลองวันครูชาวเวียดนาม
โรงเรียนดำเนินการวิจัยและคัดเลือกหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7 อย่างเป็นระบบและจริงจัง ซึ่งได้รับความเห็นชอบจากครูและผู้ปกครองเป็นอย่างดี ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ผลการคัดเลือกหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 บนเว็บไซต์ข้อมูลการศึกษา (เว็บไซต์ของโรงเรียน เฟซบุ๊ก กลุ่ม zalo...) และเผยแพร่ผลการประเมินและการคัดเลือกหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ต่อสาธารณะ ณ โรงเรียน
กระบวนการประเมินและคัดเลือกมุ่งเน้นไปที่ความเหมาะสมของตำราเรียนกับสถานการณ์และสภาพการเรียนการสอนในปัจจุบันของโรงเรียน ชุมชน และผู้ปกครอง รวมถึงข้อเสนอแนะในการประเมินและคัดเลือกของคณาจารย์ที่เกี่ยวข้องโดยตรง ข้อเสนอในการคัดเลือกตำราเรียนมีความสมบูรณ์และถูกต้องตามหลักวิชาการ และได้รับการตรวจสอบและชื่นชมอย่างสูงจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
การบรรยายของครูในชั้นเรียน
นอกจากนี้ โรงเรียนยังมุ่งเน้นการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน เช่น ติดตั้งสมาร์ททีวีและโปรเจ็กเตอร์เพื่อให้ห้องเรียนและห้องเรียนวิชาต่างๆ มีอุปกรณ์การสอนที่จำเป็นขั้นต่ำ อุปกรณ์สนับสนุนที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรมการสอนมีประสิทธิภาพ รองรับกิจกรรมการสอนได้ดี และตรงตามเงื่อนไขการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561
ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมีครู 1 ท่านที่ได้รับรางวัลครูดีเด่นระดับจังหวัด สาขาภาษาอังกฤษ จำนวน 1 ท่าน ครู 100% ได้นำเนื้อหา หลักสูตร และแผนการสอนไปปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับสภาพการณ์จริงและความต้องการของนักเรียน เนื้อหาและหลักสูตรมุ่งเน้นการผสมผสานกิจกรรมเชิงประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์และบูรณาการการเรียนรู้ทักษะชีวิตให้กับนักเรียน
แผนการเรียนการสอนและการศึกษาของโรงเรียนต่างๆ จะได้รับการวิพากษ์วิจารณ์และประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญของกรมฯ ครูผู้สอนได้รับมอบหมายให้พัฒนาวิธีการสอนอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียน จัดการเรียนการสอนที่ยืดหยุ่นตามลักษณะเฉพาะของแต่ละวิชาและแต่ละบทเรียน มุ่งเน้นการถ่ายทอดงานไปยังนักเรียน เพื่อส่งเสริมความคิดเชิงบวก ความคิดริเริ่ม และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในการดำเนินโครงการศึกษาทั่วไปในปัจจุบันเพื่อพัฒนาศักยภาพและคุณสมบัติของนักเรียน และการนำการศึกษา STEM ไปใช้ในระดับมัธยมศึกษา
มอบหมายงานให้กลุ่มครูที่ปรึกษาเพิ่มการเยี่ยมห้องเรียนและสังเกตการณ์ทุกวิชา โดยเฉพาะชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผ่านการสังเกตการณ์ห้องเรียนเพื่อให้ข้อเสนอแนะแก่ครูผู้สอนตลอดจนครูผู้สอนทุกคนในกลุ่ม เพื่อพัฒนาวิธีการสอนไปในทิศทางพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียนอย่างเต็มที่ มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในการทบทวนเนื้อหาสำหรับการสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ด้วยเหตุนี้คุณภาพการศึกษาในโรงเรียนจึงค่อยๆ ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ในปีการศึกษา 2565-2566 คุณภาพการศึกษาทั่วไปในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7: นักเรียนมีผลการเรียนดี 98 คน, นักเรียนได้คะแนนปานกลาง 172 คน, นักเรียนได้คะแนนบรรลุผล 185 คน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9: นักเรียนมีผลการเรียนยอดเยี่ยม 87 คน, นักเรียนได้คะแนนปานกลาง 253 คน, นักเรียนมีความประพฤติดี 879 คน ผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้คะแนนสูง โดยมีคะแนนเฉลี่ย 3 วิชา คือ 7.19 โดยคะแนนเฉพาะวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ 7.57 วรรณคดี 7.58 และภาษาอังกฤษ 6.45 คุณภาพการลงทะเบียนเรียนอยู่ในอันดับต้นๆ ของเขตการศึกษาเสมอ
ผลการศึกษาที่สำคัญ: นักเรียนดีเด่นประจำจังหวัดได้รับรางวัล 4 รางวัล ได้แก่ รางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล สาขาวรรณกรรม รางวัลชมเชย 2 รางวัล สาขาประวัติศาสตร์ และรางวัลชมเชย 1 รางวัล สาขาฟิสิกส์ นักเรียนดีเด่นประจำเขตมีนักเรียน 86 คน นักเรียนดีเด่นประจำโรงเรียนมีนักเรียน 89 คน
ครูเหงียน ถิ ทู ฮาง - ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า: ตลอดหลายปีที่ผ่านมา คณะกรรมการบริหารโรงเรียนมุ่งเน้นการสร้างบุคลากรทางการสอนที่เป็นหนึ่งเดียวกันและเข้มแข็ง ขณะเดียวกัน เรายังให้ความสำคัญกับการสร้างทีมครูผู้สอนที่มีพลังและมีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งศึกษาและฝึกฝนด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาคุณสมบัติทางการเมืองและศักยภาพทางวิชาชีพให้สอดคล้องกับข้อกำหนดและภารกิจของนวัตกรรมทางการศึกษาในปัจจุบัน
นอกจากนี้ โรงเรียนยังร่วมมือกับองค์กรมวลชนและผู้ปกครองอย่างแข็งขันในการบริหารจัดการ อบรมให้ความรู้ด้านจริยธรรมและทักษะชีวิตแก่นักเรียน การป้องกันปัญหาสังคมและความรุนแรงในโรงเรียนอย่างจริงจัง ในการอบรมให้ความรู้ด้านจริยธรรมและวิถีชีวิตแก่นักเรียน โรงเรียนได้จัดกิจกรรมที่หลากหลายและหลากหลาย สร้างสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์มากมาย ส่งเสริมบุคลิกภาพ สร้างความสนใจและความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ให้กับนักเรียน สร้างความใกล้ชิดและมิตรภาพระหว่างครูและนักเรียน
ด้วยเหตุนี้ จึงมีส่วนช่วยในการพัฒนานักเรียนให้บรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างครอบคลุม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภายใต้คำขวัญ "สอนเชิงปฏิบัติ การเรียนรู้เชิงปฏิบัติ" การจัดทดสอบและประเมินคุณภาพนักเรียนจึงดำเนินการอย่างจริงจัง โดยคำนึงถึงสถานการณ์การเรียนรู้ของแต่ละชั้นเรียนและนักเรียนแต่ละคนอย่างใกล้ชิด จากนั้นจึงมีมาตรการในการสอนพิเศษและช่วยเหลือนักเรียนที่เรียนไม่เก่ง ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมและบ่มเพาะเพื่อส่งเสริมจุดแข็งและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนแต่ละคน
ตรัน พงษ์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)