ยกย่องเชิดชูครูและผู้บริหารดีเด่นในปี 2567

เมื่อเช้าวันที่ 17 พฤศจิกายน ณ กรุงฮานอย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) และสหภาพแรงงานการศึกษาเวียดนามจัดพิธีมอบรางวัลครูประชาชนและครูดีเด่น ครั้งที่ 16 และยกย่องครูและผู้บริหารที่มีผลงานดีเด่นในปี 2567

เข้าร่วมพิธี ได้แก่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเหงียน คิม เซิน เลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ บุ้ย กวาง ฮุย รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม: ฮวง มินห์ ซอน, เหงียน ทิ กิม ชี; ประธานสหภาพแรงงานการศึกษาเวียดนาม นายเหงียน หง็อก อัน ผู้แทนสำนักงานประธานาธิบดี กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงกลาโหม สหภาพสตรีเวียดนาม ผู้นำแผนก สำนัก หน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สหภาพแรงงานการศึกษาเวียดนาม

ผู้แทนที่เข้าร่วมพิธี

ในพิธีมอบรางวัลที่ได้รับอนุมัติจาก ประธานาธิบดี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดพิธีมอบรางวัล "ครูของประชาชน" แก่ครูจากกระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่น จำนวน 21 ราย และมอบรางวัล "ครูดีเด่น" แก่ครูในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จำนวน 65 ราย

นอกเหนือจากตำแหน่งครูของประชาชนและครูดีเด่นแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้จัดให้มีการคัดเลือก "ครูดีเด่นแห่งปี" ตั้งแต่ปี 2560 เพื่อยอมรับและเชิดชูครูและผู้บริหารสถาบันการศึกษาที่มีคุณูปการโดดเด่น สร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกและมีประสิทธิผลในหน่วยงานของตน เผยแพร่ไปทั่วทั้งอุตสาหกรรม จึงสร้างแรงบันดาลใจในการส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของครูและผู้บริหารสถาบันการศึกษาทั่วประเทศ ตลอดจนมีส่วนสนับสนุนในการดำเนินการนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างประสบความสำเร็จ

ตั้งแต่ปี 2560 ถึงปี 2566 ผ่านการคัดเลือกครูดีเด่น 7 ครั้ง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ลงนามมติมอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณให้ครู 1,600 ราย ในปี 2567 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบรางวัลครูดีเด่นจำนวน 251 คนจากทั่วประเทศมากกว่า 1.6 ล้านคน

ในฐานะครูของประชาชนคนแรกของจังหวัดเอียนบ๊ายที่ได้รับเกียรติอันสูงส่งจากประธานาธิบดี ครูหวู่ ถิ ฮันห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An กล่าวว่า เธอเกิดและเติบโตในดินแดนของวันเอียน ซึ่งเป็นเขตภูเขาอันห่างไกลของจังหวัดเอียนบ๊าย ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก เธอมีความใฝ่ฝันที่จะเป็นครู โดยมักเล่นเกมสอน บังคับให้เพื่อนร่วมชั้นในชั้นอนุบาลเป็นนักเรียนเพื่อที่เธอจะได้เป็นครูได้ และเธอได้ติดตามความฝันนั้นตลอดช่วงมัธยมปลายของเธอเพื่อให้มันเป็นจริง

ครูหวู่ ถิ ฮันห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมชูวันอัน จังหวัดเอียนบ๊าย ได้รับรางวัลครูของประชาชนในปี 2567 โดยแบ่งปันในพิธี

ตั้งแต่ที่ได้เป็นครู คุณครูฮันห์ไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเชื่อว่าการศึกษาไม่ได้เกิดขึ้นเพียงด้วยจิตใจเท่านั้น แต่ยังต้องอาศัยหัวใจด้วย และจะต้อง "สอนผู้คน" ให้กับลูกศิษย์ที่เธอรักด้วย

“ด้วยคำขวัญดังกล่าว ตลอด 34 ปีที่ผ่านมา ฉันได้ยืนบนแท่นรับรางวัล ได้เห็นทั้งความขึ้นและลง การเปลี่ยนแปลง ความก้าวหน้าของการศึกษาของประเทศ แม้จะต้องเผชิญกับความยากลำบากและความยากลำบากมากมาย ฉันและเพื่อนร่วมงานยังคงยืนหยัดเคียงข้างและสนับสนุนลูกศิษย์อันเป็นที่รักของเรา เพื่อหน้าที่อันศักดิ์สิทธิ์ของครู นั่นคือ การพัฒนาความรู้ของผู้คน ฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล ปลูกฝังพรสวรรค์ให้กับท้องถิ่น เพื่อประเทศ” นางสาวฮันห์กล่าว

นางฮันห์แสดงความรู้สึกเมื่อได้รับเกียรติอันสูงสุดที่รัฐบาลมอบให้กับครู ซึ่งทำให้เธออดกังวลและครุ่นคิดไม่ได้ นั่นคือการแสดงถึงความรับผิดชอบที่สูงขึ้นในการใช้ชีวิต ทำงาน และมีส่วนสนับสนุนในลักษณะที่คู่ควรกับตำแหน่งอันทรงเกียรติที่พรรคและรัฐได้มอบให้

นางฮันห์แสดงความเชื่อว่าด้วย การเอาใจใส่ของพรรคและรัฐบาล ควบคู่ไปกับการปรับปรุงและเพิ่มเติมกรอบกฎหมายและกลไกการดำเนินงานในร่างกฎหมายว่าด้วยครู ทีมงานครูจะมี ความมั่นใจและมุ่งมั่น ที่จะบรรลุภารกิจอันยิ่งใหญ่ของตน

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน กล่าวสุนทรพจน์ในพิธี

รัฐมนตรีได้ส่งคำอวยพรและแสดงความยินดีถึงครูของประชาชน 21 ท่าน ครูผู้มีคุณธรรม 65 ท่าน และครูดีเด่น 251 ท่าน จากครู 1.6 ล้านคนที่เข้าร่วมพิธี โดยระบุว่า ตลอดประวัติศาสตร์อันยาวนาน ภาคการศึกษาได้บรรลุผลสำเร็จและความสำเร็จที่สำคัญและมีคุณค่าหลายประการ ซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้าง ปกป้อง และพัฒนาประเทศเป็นอย่างมาก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงระยะเวลาของการพัฒนานวัตกรรมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมที่เป็นพื้นฐานและครอบคลุมในช่วงที่ผ่านมาตามเจตนารมณ์ของมติที่ 29-NQ/TW แสดงให้เห็นว่าการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศเราได้บรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการ

กิจกรรมนวัตกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานและครอบคลุมเกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและสม่ำเสมอทั่วประเทศในทุกระดับและทุกชั้นเรียน จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมด้านการศึกษาปรากฏอยู่ในสถานที่ส่วนใหญ่ทั่วประเทศ คุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในทุกระดับและทุกชั้นเรียนมีการปรับปรุงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งกิจกรรมนวัตกรรมจะเกิดขึ้นอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นทั้งในการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับอุดมศึกษา

ในด้านการศึกษาทั่วไป การดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 ที่มีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกจากการเสริมความรู้เป็นหลักไปสู่การพัฒนาคุณภาพและความสามารถของผู้เรียนอย่างครอบคลุมนั้นได้ประสบผลลัพธ์เชิงบวกหลายประการในรอบ 5 ปีแรก คุณภาพของการศึกษาทั่วไปและการศึกษามวลชนจึงเพิ่มขึ้นตามไปด้วย

รัฐมนตรีเหงียน คิม เซิน มอบตำแหน่งครูของประชาชนให้แก่ครู 21 คน โดยได้รับอนุมัติจากประธานาธิบดี

สำหรับการศึกษาระดับสูงนั้น หลักการอิสระของมหาวิทยาลัยกำลังได้รับการนำมาใช้กันอย่างแพร่หลาย โดยมีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกทีละขั้นตอนในเรื่องหลักการอิสระทางวิชาการ การเงิน และองค์กร

กองกำลังครูยังคงได้รับความสนใจจากพรรค รัฐ และรัฐบาล โดยมีสัญญาณเชิงบวกเกี่ยวกับนโยบายพัฒนาทีมงานทั้งด้านปริมาณและคุณภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อไม่นานนี้ ในข้อสรุปที่ 91-KL/TW ของโปลิตบูโรเกี่ยวกับการดำเนินการตามมติที่ 29-NQ/TW อย่างต่อเนื่อง ได้ยืนยันว่าจำเป็นต้อง "มุ่งเน้นที่การทบทวน แก้ไข เสริม และปรับปรุงกลไก นโยบาย และกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรม โดยขจัดอุปสรรค" และกำหนดข้อกำหนด "ความจำเป็นในการพัฒนากฎหมายเกี่ยวกับครูในเร็วๆ นี้"

โดยที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เข้าใจมุมมองนี้เป็นอย่างดีและดำเนินการตามทิศทางของรัฐบาล จึงได้นำเสนอและรายงานต่อรัฐสภาในการประชุมสมัยที่ 8 ที่กำลังดำเนินอยู่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีความมุ่งมั่นที่จะสร้างกฎหมายว่าด้วยครู เพื่อให้ครูได้รับกฎหมายด้วยทัศนคติที่ “ตื่นเต้นและเป็นเกียรติอย่างแท้จริง” ดังที่เลขาธิการกล่าว

รัฐมนตรีได้กล่าวไว้ว่า การจะบรรลุผลลัพธ์อันยิ่งใหญ่และมีคุณค่าดังกล่าว เราต้องกล่าวถึงความเป็นผู้นำของพรรคและรัฐ ทิศทางของรัฐบาล การประสานงานกระทรวง กรม สาขา และองค์กรที่เกี่ยวข้อง การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของท้องถิ่น ความสนใจของสังคมโดยรวม ประชาชน ผู้ปกครอง ฯลฯ แต่ในเรื่องนั้น เราจะต้องพูดถึงบทบาทที่สำคัญเป็นพิเศษของครูอย่างแน่นอน ครูที่ดี ทุ่มเท เป็นแบบอย่าง และโดยเฉพาะครูที่ยอดเยี่ยม มีบทบาทสำคัญและเป็นผู้นำ และมีอิทธิพลอย่างมาก

เลขาธิการคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ บุ้ย กวาง ฮุย ได้รับรางวัลครูดีเด่นประจำปี 2024

ในงานวันนี้มีคุณครูของประชาชน ครูดีเด่น ครูดีเด่น และผู้บริหารการศึกษาดีเด่นของภาคส่วน ซึ่งมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อนวัตกรรมและการพัฒนาด้านการศึกษา รัฐมนตรีแสดงการยอมรับและชื่นชมอย่างสูงต่อการสนับสนุนของครูต่อภาคการศึกษาและอาชีพด้านวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมของประเทศในช่วงเวลาที่ผ่านมา

การศึกษาเป็นงานที่ยาก แต่การศึกษาที่แท้จริง การศึกษาที่มีหลักคุณธรรมที่ถูกต้อง การศึกษาที่มุ่งเน้นคุณภาพสูง การดึงดูดผู้เรียน การเผยแผ่จิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์และแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุดให้กับผู้เรียนนั้นยากยิ่งกว่า เพื่อได้รับตำแหน่งครูของประชาชน ครูดีเด่น และครูดีเด่น ครูเป็นผู้ที่อุทิศตนและรักในอาชีพของตนเอง มีส่วนสนับสนุนมากมาย เอาชนะความยากลำบากและความท้าทายต่างๆ เพื่อแสดงออกและเผยแพร่คุณค่าอันดีงาม

โดยเน้นย้ำเรื่องนี้ รัฐมนตรีหวังว่าครูจะยังคงแสดงบทบาทสำคัญของตนต่อไป โดยเผยแพร่ให้กับเพื่อนร่วมงาน นักเรียน และสังคม จิตวิญญาณแห่งความเป็นเลิศที่ทำให้ผมมีส่วนสนับสนุนให้มีคนเก่งๆ เพิ่มมากขึ้นในอุตสาหกรรม และความเป็นเลิศที่เพิ่มมากขึ้นโดยเฉพาะจะแผ่ขยายไปตลอดกาล

ครูเป็นครูที่ดีเลิศ ได้รับการยกย่องเป็น "ครูของประชาชน ครูที่ยอดเยี่ยม และครูต้นแบบ" นี่คือการรับรู้ไม่เพียงแต่ของสถาบัน ของภาคการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพรรคและรัฐด้วย ครูได้สร้างคุณูปการอันโดดเด่นและแสดงให้เห็นถึงความเป็นเลิศในอุตสาหกรรม

รองปลัดกระทรวงฯ ฮวง มินห์ ซอน ยกย่องครูดีเด่นประจำปี 2024

“ในวันครู ถือเป็นเรื่องธรรมดาและเหมาะสมที่จะแสดงความยินดีกับครู อย่างไรก็ตาม สำหรับครูที่มีผลงานดีเด่น เราจำเป็นต้องแสดงความยินดีกับพวกเขาเป็นพิเศษ เนื่องจากพวกเขาเป็นครูที่มีผลงานดีเด่นด้านการศึกษาและสังคม การยอมรับผลงานของครูแต่ละคนจึงมีความจำเป็น”

บุคคลที่มีความโดดเด่นควรได้รับการยอมรับ คำชื่นชม และการขอบคุณเป็นพิเศษ เนื่องมาจากการที่พวกเขาได้สร้างคุณูปการพิเศษต่อภาคการศึกษาและต่อสังคมด้วย ในโอกาสพิเศษนี้ ผมขอแสดงความภาคภูมิใจ ความกตัญญู ความขอบคุณ และแสดงความยินดีเป็นพิเศษต่อครูผู้มีคุณธรรมที่ได้รับการคัดเลือกสำหรับโอกาสพิเศษในวันนี้” รัฐมนตรีกล่าว

ในยุคหน้าจะมีอุปสรรคต่างๆ มากมายที่ภาคการศึกษาจะต้องเผชิญเพื่อเอาชนะและดำเนินภารกิจสำคัญให้สำเร็จได้ หลังจากกระบวนการเริ่มต้นของนวัตกรรมด้านการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับสูงประสบความสำเร็จ ก็ถึงเวลาที่จะมุ่งเน้นไปที่นวัตกรรมและการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน

มีงานมากมายที่จำเป็นต้องดำเนินการ เช่น การระดมพลเด็ก การดำเนินการตามแผนการศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนใหม่ การศึกษาเด็กก่อนวัยเรียนทั่วถึงตามช่วงวัย การจัดหาครูและสิ่งอำนวยความสะดวกที่เพียงพอ การระดมทรัพยากรด้านสังคม การดูแลสิ่งอำนวยความสะดวก ความปลอดภัยของโรงเรียน การต่อต้านความรุนแรงและความปลอดภัยของอาหาร การจัดหาครูให้เพียงพอ และการสร้างเงื่อนไขให้ครูสามารถทำงานด้วยความสบายใจ

รองปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี เหงียน ถิ คิม ชี ได้รับรางวัลครูดีเด่นประจำปี 2024

พร้อมกันนั้นการศึกษาทั่วไปก็มาถึงช่วงเวลาแห่งการจัดทำหลักสูตรและนวัตกรรมตำราเรียนรอบแรกให้เสร็จสิ้นแล้ว จำเป็นต้องมีการประเมินกระบวนการนำนวัตกรรมการศึกษาทั่วไปมาใช้ เพื่อระดมประสบการณ์และปรับเนื้อหาที่จำเป็นในการนำนวัตกรรมมาใช้ในเชิงลึก เป็นนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาปรับปรุงคุณภาพการศึกษาให้สมบูรณ์แบบ ส่งเสริมพื้นที่ด้อยโอกาส ส่งเสริมพื้นที่ที่เอื้ออำนวย และมุ่งสู่มาตรฐานสากล

ภายใต้เงื่อนไขเช่นนี้ ภาษาอังกฤษจะกลายเป็นภาษาที่สองตามที่คาดหวังไว้ในข้อสรุป 91-KL/TW ของโปลิตบูโรเมื่อเร็วๆ นี้ ประเด็นต่างๆ มากมายจะต้องได้รับการแก้ไขอย่างถี่ถ้วนและลึกซึ้ง เช่น การพัฒนาบุคลากรในความท้าทายใหม่ๆ ของการศึกษาดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ (AI) รวมถึงการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่รวดเร็วและต่อเนื่อง

สำหรับการศึกษาระดับสูงควบคู่ไปกับการดำเนินการตามอำนาจปกครองตนเองของมหาวิทยาลัยอย่างลึกซึ้ง หนึ่งในภารกิจเร่งด่วนที่ต้องดำเนินการก็คือการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกในการสอน ห้องปฏิบัติการ และอุปกรณ์วิจัย ซึ่งยังคงมีสภาพไม่ดีและล้าสมัยมากเมื่อเทียบกับมหาวิทยาลัยขั้นสูงในโลก

เมื่อมีการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกให้ทันสมัย ​​เนื้อหาและวิธีการสอน การทดสอบ และการประเมินก็จะเปลี่ยนแปลงไปด้วย และปรับตัวได้อย่างรวดเร็ว ด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ จะทำให้เกิดรูปแบบการศึกษาใหม่ๆ เกิดขึ้นและพัฒนาขึ้นมา เช่น การศึกษาแบบดิจิทัล การศึกษาแบบเสมือนจริง เป็นต้น

251 ครูดีเด่นได้รับเกียรติในปี 2024

เพื่อการศึกษาต่อเนื่องและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ท้องถิ่นต่างๆ ต้องปรับปรุงเครือข่ายสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาต่อเนื่องและทำให้โปรแกรมการศึกษาในสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาต่อเนื่องมีความหลากหลายมากขึ้น ส่งเสริมการขจัดการไม่รู้หนังสือ โดยเน้นในพื้นที่ที่มีภาวะเศรษฐกิจ-สังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ และมีอัตราการไม่รู้หนังสือสูง...

รัฐมนตรีกล่าวว่าภาคการศึกษาและทีมครูและผู้บริหารการศึกษาได้รับการเอาใจใส่และความคาดหวังที่ดีจากพรรค รัฐ และประชาชนอยู่เสมอ สิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์เพิ่มเติมในข้อสรุป 91-KL/TW ของโปลิตบูโรเกี่ยวกับการดำเนินการตามมติหมายเลข 29-NQ/TW ต่อไปเกี่ยวกับนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความคาดหวังอันยิ่งใหญ่สำหรับภาคการศึกษาปรากฏออกมาผ่านแนวทางและภารกิจหลัก ซึ่งเปิดเวทีการพัฒนาใหม่ที่มีความท้าทายมากมาย แต่ก็นำมาซึ่งโอกาสอันยิ่งใหญ่มากมายให้ภาคส่วนได้พัฒนาด้วยเช่นกัน

เพื่อดำเนินการภารกิจสำคัญข้างต้นให้สำเร็จได้ ภาคการศึกษาโดยรวมจะต้องมีความมุ่งมั่นอย่างยิ่งและต้องบรรลุเงื่อนไขที่จำเป็นหลายประการ ซึ่งปัจจัยด้านมนุษย์ โดยทั่วไปคือครูและผู้บริหารการศึกษา มีบทบาทสำคัญเป็นพิเศษ

ครูของประชาชน ครูที่เป็นเลิศและครูที่เป็นแบบอย่าง จะเป็นแกนหลักในการส่งเสริมประสบการณ์ สติปัญญา ความมุ่งมั่น และความคิดสร้างสรรค์ของตนเองให้ดีที่สุด ขณะเดียวกันก็แบ่งปัน เผยแพร่ สร้างแรงบันดาลใจด้านบวก และทวีคูณสิ่งที่ดี ๆ ให้กับชุมชนครู

การแสดงของนักเรียนและนิสิตในพิธี

ตำแหน่งเหล่านี้คือการยอมรับและเกียรติยศในอดีต ความลึกซึ้งในการปฏิบัติงานและการมีส่วนสนับสนุนของครู และยังเป็นความคาดหวังและความหวังสำหรับครูในการที่จะเฉิดฉายต่อไปและมีส่วนสนับสนุนต่อการพัฒนาการศึกษา

คนโบราณกล่าวไว้ว่า “ขิงจะเผ็ดมากขึ้นตามกาลเวลา ครูจะเก่งขึ้นตามอายุ” เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าครูผู้สอนจะยังคงเรียนรู้ด้วยตนเอง พัฒนาตนเอง เอาชนะขีดจำกัดของตนเอง เพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศให้ดีที่สุด

ครูคือกลุ่มคนสำคัญที่ต้องเป็นแกนหลักในการแก้ไขปัญหาใหม่ๆ และยากลำบาก ความเป็นเลิศไม่จำเป็นต้องรอการมอบหมายหรือการร้องขอ แต่ความเป็นเลิศนั้นต้องได้รับการแสดงให้เห็นผ่านจิตวิญญาณแห่งการอุทิศตน ความรับผิดชอบ ความคิดริเริ่ม และความคิดเชิงบวกในสิ่งที่ได้ทำ กำลังทำ และต้องทำเพื่อภาคการศึกษา” รัฐมนตรีกล่าว

ในพิธีดังกล่าว รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi ได้เปิดตัวแคมเปญเลียนแบบพิเศษเพื่อส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบรักชาติ โดยต้อนรับการประชุมใหญ่พรรคในทุกระดับสู่การประชุมใหญ่ระดับชาติครั้งที่ 14 ของพรรค เฉลิมฉลองวันครบรอบ 80 ปีการก่อตั้งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และการประชุมเลียนแบบรักชาติครั้งที่ 8 ของภาคการศึกษา

รองปลัดกระทรวง เหงียน ถิ กิม จิ เปิดตัวแคมเปญเลียนแบบพิเศษ

ตามที่รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ระบุว่าปี 2025 เป็นปีที่มีเหตุการณ์สำคัญหลายประการสำหรับประเทศ ได้แก่ วันครบรอบ 95 ปีการก่อตั้งพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม (3 กุมภาพันธ์ 1930 - 3 กุมภาพันธ์ 2025) วันครบรอบ 50 ปีการปลดปล่อยภาคใต้อย่างสมบูรณ์และการรวมชาติใหม่ (30 เมษายน 1975 - 30 เมษายน 2025) วันครบรอบ 135 ปีวันเกิดประธานาธิบดีโฮจิมินห์ (19 พฤษภาคม 1890 - 19 พฤษภาคม 2025) วันครบรอบ 80 ปีการปฏิวัติเดือนสิงหาคม (19 สิงหาคม 1945 - 19 สิงหาคม 2025) และวันชาติสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม (2 กันยายน 1945 - 2 กันยายน 2025) การประชุมสมัชชาพรรคในทุกระดับเพื่อมุ่งสู่การประชุมสมัชชาใหญ่พรรคครั้งที่ 14 วันครบรอบ 80 ปีการก่อตั้งพรรค การก่อตั้งกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ (ปัจจุบันคือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) และสภาจำลองการศึกษาด้านความรักชาติ สมัชชาเลียนแบบชาติรักชาติครั้งที่ 8 มุ่งหน้าสู่สมัชชาเลียนแบบชาติรักชาติครั้งที่ 11 และการเฉลิมฉลองวันหยุดสำคัญของประเทศในปี 2568

ด้วยการเน้นไปที่การเดินทางของการสร้างและพัฒนาอาชีพด้านการศึกษาและการฝึกอบรม การเคลื่อนไหวเพื่อเลียนแบบได้กลายเป็นความกระตือรือร้น แรงบันดาลใจ และจุดหมายปลายทางของผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมมากมาย รองปลัดกระทรวงฯ หวังว่าผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่ทุกคนในภาคส่วนทั้งหมดจะยังคงพยายาม มุ่งมั่น และหาทางออกใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมค่านิยมและประเพณีที่ดีของภาคการศึกษาตลอด 79 ปีที่ผ่านมา เพื่อพัฒนาการศึกษาของเวียดนามต่อไปให้ตรงตามข้อกำหนดและภารกิจที่พรรค รัฐ และประชาชนมอบหมาย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเชื่อมั่นอย่างยิ่งว่าผู้บริหารการศึกษาทุกคนในทุกระดับ ครู ข้าราชการ พนักงาน เจ้าหน้าที่ และนักเรียนทุกคนในภาคส่วนทั้งหมดจะร่วมกันดำเนินแคมเปญเลียนแบบพิเศษนี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยได้นำหลักคำสอนของประธานโฮจิมินห์ที่ว่า “การเลียนแบบคือความรักชาติ ความรักชาติต้องอาศัยการเลียนแบบ” มาปฏิบัติอย่างลึกซึ้ง รองปลัดกระทรวงฯ กล่าวว่า “การส่งเสริมการเลียนแบบด้วยความรักชาติร่วมกันจะทำให้สามารถเอาชนะความยากลำบากใดๆ ได้ และงานใดๆ ก็สามารถทำสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี”

“เราเชื่อว่าแรงบันดาลใจจะกลายเป็นความกระตือรือร้น ความเชื่อ อุดมการณ์ การกระทำ และความแน่นอนจะกลายเป็นแรงผลักดันที่แข็งแกร่ง เรามีสิทธิ์ที่จะเชื่อว่าในปี 2025 ภาคการศึกษาและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะบรรลุผลลัพธ์และความสำเร็จที่ยอดเยี่ยม” รองปลัดกระทรวงกล่าว

ที่มา: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10011