ยุติธรรม โปร่งใส สะดวกต่อผู้สมัครมากที่สุด

เช้าวันที่ 29 มีนาคม ณ มหาวิทยาลัยการเดินเรือ กระทรวง ศึกษาธิการและ การฝึกอบรม (MOET) ได้จัดการประชุมเพื่อทบทวนและประเมินผลการรับนักศึกษาในปี 2567 และจัดสรรเวลาการรับนักศึกษาในปี 2568 และ 2569 ให้กับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยการสอน โดยมีรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการเป็นประธานการประชุม

ฉากการประชุม

ผู้ที่เข้าร่วมการประชุม ได้แก่ ผู้นำหน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้แทนจาก กระทรวงกลาโหม กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว กระทรวงสาธารณสุข ผู้นำและแผนกวิชาชีพของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้นำและเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการลงทะเบียนและการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยการสอน

สร้างฉันทามติ ความสามัคคี และความเป็นธรรมในการรับเข้าเรียน

ในพิธีเปิดการประชุม รองรัฐมนตรี Hoang Minh Son กล่าวว่า การประชุมปีนี้จัดขึ้นในบริบทพิเศษอย่างยิ่ง พร้อมประเด็นใหม่ๆ มากมาย ในระยะหลังนี้ ผู้นำพรรคและผู้นำรัฐของเราได้กำหนดทิศทางหลักในการพัฒนา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล ซึ่งทำให้ระบบการศึกษาและการฝึกอบรมมีความต้องการสูงมาก ภาคการศึกษาจำเป็นต้องฝึกอบรมและจัดหาบุคลากรที่มีคุณภาพสูง พัฒนาอย่างรอบด้านภายใต้บริบทใหม่ และตอบสนองความต้องการของการพัฒนาประเทศ

พร้อมกันนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินงานตามมติที่ 29-NQ/TW ว่าด้วยนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เป็นเวลา 10 ปี โดยเมื่อวันที่ 12 สิงหาคม 2567 โปลิตบูโรได้ออกมติที่ 91-KL/TW เพื่อดำเนินการตามมติที่ 29-NQ/TW ต่อไป ในช่วงต้นปี 2568 นายกรัฐมนตรีได้ออกมติที่ 452/QD-TTg ลงวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2568 เพื่ออนุมัติการวางแผนเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันการสอนสำหรับปี 2564-2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2593

รองปลัดกระทรวงฯ ฮวง มินห์ ซอน กล่าวเปิดงานประชุม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการจัดระเบียบและการจัดกระทรวง สาขา และท้องถิ่น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเข้ามารับหน้าที่บริหารจัดการของรัฐในด้านการศึกษาอาชีวศึกษาจากกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม จึงสร้างระบบที่เป็นหนึ่งเดียว ซึ่งถือเป็นโอกาสที่ดีในการพัฒนาระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการศึกษาอาชีวศึกษา

จากบริบทนั้น ตามที่รองรัฐมนตรี Hoang Minh Son กล่าว ข้อกำหนดสำหรับภาคการศึกษาคือการระบุการฝึกอบรมและการพัฒนาทรัพยากรบุคคลเป็นงานหลัก และการลงทะเบียนเรียนก็รวมอยู่ในข้อกำหนดนี้ด้วย และต้องได้รับความสนใจเป็นพิเศษ

“การรับสมัครเข้าเรียนไม่ได้หมายถึงแค่การบรรลุโควตาของโรงเรียน ไม่ใช่แค่การดำเนินงานตามพันธกิจของแต่ละโรงเรียนเท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้น พันธกิจของมหาวิทยาลัยคือการตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ของประชาชน ความต้องการการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ สมดุล มีโครงสร้างการฝึกอบรม โครงสร้างทรัพยากรบุคคลที่มีวิชาชีพ ระดับภูมิภาค ที่แตกต่างกัน ตอบสนองความต้องการพัฒนาประเทศที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของชาติ” รองปลัดกระทรวงกล่าวเน้นย้ำ

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ประเมินผลการปรับปรุงการรับนักศึกษาที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่องในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยระบุว่า จำนวนและจำนวนผู้สมัครที่ศึกษาสาขาวิชา STEM มีการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นอย่างมาก ซึ่งพิสูจน์ให้เห็นว่าคุณภาพการฝึกอบรมได้เปลี่ยนแปลงไป และคุณภาพการฝึกอบรมสอดคล้องกับความต้องการของสังคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้แก้ไขและปรับปรุงจุดที่ต้องแก้ไขในระบบผ่านหนังสือเวียนเลขที่ 06/2025/TT-BGDDT ลงวันที่ 19 มีนาคม 2568 โดยแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ในระเบียบว่าด้วยการรับนักศึกษาเข้าศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในระบบการศึกษาปฐมวัย การปรับปรุงเหล่านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความโปร่งใส ความเป็นธรรม และพัฒนาคุณภาพการรับนักศึกษา

ผู้แทนการประชุม

“กฎระเบียบเหล่านี้ไม่อาจตอบสนองความต้องการที่แตกต่างกันทั้งหมดได้ แต่จะสร้างฉันทามติร่วมกันระหว่างโรงเรียน ผู้สมัคร ผู้ปกครอง และสังคม และความสามัคคีระหว่างทุกฝ่าย เพื่อที่เราจะได้ทำได้ดียิ่งขึ้นในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม” รองรัฐมนตรีกล่าว

รองปลัดกระทรวงฯ หวังว่าผู้แทนจะหารือและชี้แจงข้อกังวลและบรรลุฉันทามติในการดำเนินการ โดยเห็นว่าข้อบกพร่องและปัญหาเร่งด่วนใดๆ จำเป็นต้องได้รับการเปลี่ยนแปลงและดำเนินการทันทีเพื่อให้ปรับตัวเข้ากับการพัฒนาในสถานการณ์ใหม่

ผลตอบรับดีมากมายในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยปี 2567

ในรายงานการประเมินผลงานรับสมัครนักศึกษาปี 2567 รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา เหงียน อันห์ ซุง กล่าวว่าในปีที่ผ่านมา งานรับสมัครนักศึกษาประสบความสำเร็จในเชิงบวกหลายประการ ได้แก่ ระบบมีความเสถียรโดยพื้นฐาน สถานศึกษาและสังคมได้ร่วมมือกับภาคการศึกษาในการดำเนินการรับสมัครนักศึกษาเพื่ออำนวยความสะดวกแก่ผู้สมัคร ทำให้หลายสถาบันมีตัวชี้วัดที่ดีกว่าปี 2566 อย่างชัดเจน ซึ่งสะท้อนให้เห็นคุณภาพการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยที่ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ส่งผลให้เกิดความไว้วางใจจากสังคม และจำนวนนักศึกษาก็เพิ่มขึ้น

อัตราของสถาบันฝึกอบรมที่มีผู้สมัครเข้าเรียนมากกว่า 80% อยู่ที่ 71.38% ซึ่งเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับปี 2566 โดยในปี 2566 ตัวเลขนี้อยู่ที่ 63.04% อัตราผู้สมัครเข้าเรียนเพิ่มขึ้นเป็น 80.68% และในปี 2566 อยู่ที่ 78.24% ซึ่งสะท้อนถึงความสำเร็จของการรับนักศึกษาเข้าเรียน รวมถึงประสิทธิภาพของสถาบันการศึกษา

รองผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา เหงียน อันห์ ซุง รายงานในการประชุม

ในด้านสาขาต่างๆ พบว่าไม่มีความแตกต่างกันมากนักเมื่อเทียบกับปี 2566 แต่มีการพัฒนาที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในสาขา STEM โดยเพิ่มขึ้นเกือบ 20,000 รายเมื่อเทียบกับปี 2566 แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงในการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาของผู้เรียน รวมถึงความเชื่อมั่นของสังคมที่มีต่อคุณภาพการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขา STEM ในบริบทที่ประเทศกำลังส่งเสริมการพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล สิ่งนี้ยังยืนยันถึงการมีส่วนร่วมของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในกระบวนการพัฒนาของประเทศอีกด้วย

วิธีการรับสมัครในปี 2567 มีความหลากหลายมากขึ้นกว่าปี 2566 แต่ยังคงมุ่งเน้นการใช้ผลสอบปลายภาคเป็นหลัก โดยนำผลสอบปลายภาคมารวมกับใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลาย และการสอบประเมินศักยภาพของสถาบันอุดมศึกษาบางสถาบัน ซึ่งการใช้ผลสอบปลายภาคและใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลายมีบทบาทสำคัญ โดยมีสัดส่วนมากกว่า 80%

เกี่ยวกับประเด็นใหม่ในการรับสมัครเข้าเรียนปี 2568 รองผู้อำนวยการเหงียน อันห์ ซุง กล่าวว่า หนังสือเวียนที่ 06/2568/TT-BGDDT ลงวันที่ 19 มีนาคม 2568 แก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งในระเบียบว่าด้วยการรับสมัครเข้าเรียนระดับก่อนวัยเรียนของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย กำหนดว่า: ห้ามรับสมัครเข้าเรียนก่อนกำหนด; ต้องใช้ผลการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งหมดในการรับสมัคร; เผยแพร่หลักเกณฑ์การแปลงคะแนนเทียบเท่ากับคะแนนการรับเข้าเรียน; ไม่มีการจำกัดจำนวนการรวมคะแนนการรับเข้าเรียน; ใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศที่เหมาะสมเพื่อแปลงเป็นคะแนนวิชาภาษาต่างประเทศในการรับสมัคร; คะแนนโบนัสรวมต้องไม่เกิน 10% ของคะแนนสูงสุดของมาตราส่วนคะแนนการรับเข้าเรียน...

ตามแผนการรับสมัครปี 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศเกณฑ์เพื่อประกันคุณภาพปัจจัยนำเข้าสำหรับการฝึกอบรมครูและภาคสาธารณสุขในวันที่ 21 กรกฎาคม และตั้งแต่วันที่ 13 สิงหาคม ถึง 17.00 น. ของวันที่ 20 สิงหาคม องค์กรจะดำเนินการพิจารณาใบสมัครรับสมัคร

แผนการรับสมัครกับสถาบันฝึกอบรม ระหว่างวันที่ 15 มิถุนายน ถึง 22 สิงหาคม ดำเนินการอัปเดตข้อมูลการลงทะเบียนเข้าสู่ระบบ ดำเนินการลงทะเบียนโดยตรงและอัปเดตข้อมูลเข้าสู่ระบบ อัปโหลดข้อมูล จัดการข้อมูลการลงทะเบียน และแจ้งผลผู้ผ่านการคัดเลือกในรอบแรกให้ครบถ้วน ดำเนินการลงทะเบียนเพิ่มเติมตั้งแต่เดือนกันยายน ถึง ธันวาคม 2568

รองศาสตราจารย์ ดร. ฝ่าม ซวน ดวง อธิการบดีมหาวิทยาลัยการเดินเรือเวียดนาม กล่าวในการประชุม

แผนการรับสมัครกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ระหว่างวันที่ 21 เมษายน ถึง 20 กรกฎาคม ดำเนินการตรวจสอบและอัปเดตฐานข้อมูลลำดับความสำคัญตามภูมิภาคและวิชา ยืนยันภูมิภาคที่มีความสำคัญและวิชาที่มีความสำคัญสำหรับผู้สมัคร ดำเนินการป้อนข้อมูลและตรวจสอบผลการเรียนและเกรดในระดับมัธยมปลายในฐานข้อมูล จัดทำบัญชีเพิ่มเติมสำหรับผู้สมัคร (ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายและวิทยาลัย) ที่ไม่มีบัญชีเพื่อลงทะเบียนเข้าเรียน

สำหรับผู้สมัครตั้งแต่ก่อนวันที่ 15 กรกฎาคม - กันยายน 2568 ให้ฝึกลงทะเบียนความประสงค์การรับสมัคร ลงทะเบียน ปรับความประสงค์ ชำระค่าธรรมเนียมการรับสมัครออนไลน์ กรอกยืนยันการรับสมัครออนไลน์สำหรับรอบแรก และลงทะเบียนเข้าเรียนในรอบต่อไป

นวัตกรรมการรับเข้ามหาวิทยาลัย: ความเห็นพ้องต้องกันสูงจากโรงเรียนและสังคม สร้างการแข่งขันที่เป็นธรรม

ในการประชุม ผู้แทนจากสถาบันอุดมศึกษาได้หารือกันถึงนวัตกรรมด้านการรับสมัครนักศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเปลี่ยนแปลงในหนังสือเวียนเลขที่ 06/2025/TT-BGDDT การปรับปรุงเหล่านี้ได้นำไปสู่การรับฟังความคิดเห็นของประชาชน เพิ่มความโปร่งใสและความเป็นธรรม นำมาซึ่งประโยชน์และความสะดวกสบายมากมายแก่ผู้สมัคร สถาบันฝึกอบรม และยกระดับคุณภาพการรับสมัครนักศึกษา

เหงียน ฮู กง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยไทเหงียน แสดงความชื่นชมต่อการนำหลักการทั่วไป 3 ประการมาใช้ในการลงทะเบียนเรียนในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ได้แก่ การสร้างความเที่ยงธรรมและความเป็นธรรมแก่ผู้เรียน การสร้างความเท่าเทียมกันระหว่างสถาบันฝึกอบรม และการสร้างการแข่งขันที่โปร่งใสและเป็นธรรม รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยไทเหงียน กล่าวว่า การลงทะเบียนเรียนในมหาวิทยาลัยในช่วงหลายปีที่ผ่านมามีจุดแข็งใหม่ๆ มากมาย ทั้งการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อผู้เรียน การให้ความสำคัญกับศักยภาพของนักศึกษา และการเพิ่มผลผลิต สิ่งนี้ช่วยให้ทรัพยากรบุคคลที่ได้รับการฝึกอบรมมีคุณภาพดีขึ้น และกลายเป็นจุดแข็งในการรับสมัครเรียนในช่วงที่ผ่านมา

รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Thai Nguyen Nguyen Huu Cong กล่าวในที่ประชุม

รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Thai Nguyen เห็นด้วยและสนับสนุนประเด็นใหม่ของหนังสือเวียนที่ 06 อย่างเต็มที่ ยังได้หารือเกี่ยวกับการยกเลิกการรับเข้าเรียนก่อนกำหนด กฎเกณฑ์เกี่ยวกับการพิจารณาประวัติการศึกษา คะแนนความสำคัญ การแปลงคะแนนใบรับรองภาษาต่างประเทศ เวลาในการประกาศแผนการรับเข้าเรียน ฯลฯ

นายเหงียน อันห์ ตวน หัวหน้าฝ่ายฝึกอบรมและกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ได้แบ่งปันเกี่ยวกับกิจกรรมของโรงเรียนต่างๆ เพื่อนำกฎระเบียบการรับสมัครนักเรียนไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ ว่า “โรงเรียนได้นำประเด็นใหม่ๆ ของประกาศฯ เข้ามาปรับใช้ในกฎระเบียบการรับสมัครนักเรียนของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยและโรงเรียนสมาชิกแล้ว ประกาศฯ ฉบับใหม่นี้มีข้อกำหนดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง ตามข้อกำหนดดังกล่าว การเปลี่ยนแปลงต้องดำเนินการอย่างเป็นกลางและเป็นธรรม และต้องมีฐานข้อมูลประกอบ ดังนั้น มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยจึงเสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจัดหาข้อมูลเพื่อการเปรียบเทียบในระดับทั่วไปของสถาบันการศึกษา เพื่อให้เกิดผลการสอบที่เป็นกลางและเป็นธรรมสำหรับผู้สมัคร ขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรให้คำแนะนำเบื้องต้นแก่สถาบันการศึกษาในการสมัครเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

ในการประชุม ผู้แทนจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยและมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ ได้ร่วมแบ่งปันประสบการณ์การทำงานร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและสถาบันอุดมศึกษา เพื่อวิจัยและแปลงคะแนนการรับเข้าเรียนให้เป็นมาตรฐานเดียวกันและมีหลักการเดียวกัน ผู้แทนจากหน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและสถาบันอุดมศึกษายังได้ตอบข้อกังวลและปัญหาของสถาบันการศึกษา และให้คำแนะนำเกี่ยวกับเนื้อหาสำคัญที่ควรทราบ

รองปลัดกระทรวง Hoang Minh Son รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา Nguyen Anh Dung รองอธิบดีกรมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสารสนเทศ Nguyen Son Hai เป็นประธานในการหารือ

ในการปิดการประชุม รองรัฐมนตรี Hoang Minh Son ได้แสดงความชื่นชมต่อผลการลงทะเบียนเรียนในปี 2567 และปีก่อนๆ เป็นอย่างมาก โดยกล่าวว่าผลลัพธ์ที่ได้ไม่เพียงแต่เป็นตัวเลขเท่านั้น แต่การทำงานด้านการลงทะเบียนเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาก็ได้รับการปรับปรุงดีขึ้น ตรงตามข้อกำหนดของผู้เรียน ข้อกำหนดด้านขนาดการฝึกอบรม ปฏิบัติตามกฎหมาย และเป็นไปตามหลักการในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

รองรัฐมนตรีขอบคุณผู้แทนสำหรับความเห็นที่รับผิดชอบและเจาะลึกในที่ประชุม และยอมรับว่าสถาบันอุดมศึกษาและหน่วยงานท้องถิ่นเห็นด้วยและชื่นชมอย่างยิ่งกับประเด็นใหม่ในหนังสือเวียนหมายเลข 06

รองปลัดกระทรวงได้ขอให้หน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ รีบประสานงานกันอย่างใกล้ชิด มีความรับผิดชอบ และมีประสิทธิผล โดยมีจิตวิญญาณว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและโรงเรียนต่างๆ จะเอาชนะความยากลำบากใดๆ ที่เกิดขึ้นกับผู้สมัครได้ดีที่สุด เพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนได้อย่างสบายใจและทำคะแนนสอบได้ดี และสร้างความยุติธรรมในการลงทะเบียนเรียน

ที่มา: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10424