คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์สั่งขจัดอุปสรรคในการจัดตั้งโรงเรียนเอกชน

นักเรียนที่โรงเรียนเอกชนในโฮจิมินห์ซิตี้ - รูปถ่าย: TRONG NHAN

อนุญาตให้ปรับปรุงและยกระดับอาคารเดิมให้เป็นโรงเรียนเอกชน

ประธานคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์สั่งการให้กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับกรม สาขา และท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องในกระบวนการประเมินเอกสารที่ร้องขอให้จัดตั้งโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนเอกชนในนครโฮจิมินห์ เมื่อมีปัญหาเกี่ยวกับผังเมืองและที่ดินในการจัดตั้งโรงเรียนเอกชนจะพิจารณาและแก้ไขปัญหาดังนี้

ประการแรก นักลงทุนจะได้รับอนุญาตให้ก่อสร้างโรงเรียนใหม่ หรือปรับปรุงและยกระดับอาคารที่มีอยู่ให้เป็นโรงเรียนบนที่ดินที่มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นที่อยู่อาศัยหรือเพื่อวัตถุประสงค์การใช้ที่ดินอื่นๆ แต่ไม่สามารถเปลี่ยนวัตถุประสงค์การใช้ที่ดินได้ตามที่กำหนดไว้ในมาตรา 121 วรรค 1 แห่งพระราชบัญญัติที่ดิน พ.ศ. 2567 และชั่วคราวไม่ "จัดทำแผนการใช้ที่ดินเพื่อเสนอให้หน่วยงานที่มีอำนาจอนุมัติ" (ไม่พิจารณาข้อเสนอในกรณีที่เกี่ยวข้องกับทรัพย์สินสาธารณะและที่ดินสาธารณะ)

กำหนดเส้นตายสำหรับการสมัครเนื้อหาการลบที่กล่าวข้างต้นคือตั้งแต่วันที่ออกเอกสารนี้จนถึงสิ้นปี 2568 (เฉพาะกรณีที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสร็จสิ้นและส่งก่อนวันที่ 31 ธันวาคม 2568 เท่านั้นที่จะนำมาพิจารณาอนุมัติ)

หลังจากผ่านกำหนดเวลาข้างต้นแล้ว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะได้รับมอบหมายให้ประเมินประสิทธิภาพ ติดตามเนื้อหาที่ปรับปรุงแล้วของหนังสือเวียนและพระราชกฤษฎีกาอย่างใกล้ชิด จัดเตรียมอุปกรณ์และตัวบ่งชี้ และเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนของเมืองเพื่อให้ได้วิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมและสอดคล้องกัน

ประการที่สอง ให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นประธานและให้คำแนะนำในการแก้ไขแต่ละกรณี ให้เสนอแนวทางแก้ไขและแนวทางที่ชัดเจนให้แต่ละข้อเสนอในการจัดตั้งโรงเรียนเอกชนตามเนื้อหาของปัญหา

กรณีมีการประสานงานในการปฏิบัติตามข้อกำหนดและข้อเสนอ และมีฉันทามติและการสนับสนุนโดยทั่วไปจากท้องถิ่นที่โรงเรียนตั้งอยู่ (หรือสถานที่ตั้งโรงเรียน) และหน่วยงานและสาขาที่เกี่ยวข้อง (กรม วิชาการเกษตร และสิ่งแวดล้อม กรมการก่อสร้าง ตำรวจป้องกันและดับเพลิงประจำเมือง ฯลฯ) ก็พิจารณา รวบรวม และเสนอประธานคณะกรรมการประชาชนประจำเมืองเพื่อตัดสินใจจัดตั้ง

ให้เกิดการประสานงานที่เป็นหนึ่งเดียว

ในเอกสารดังกล่าว คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ได้บันทึกข้อความบางส่วนระหว่างกระบวนการนำไปปฏิบัติและปรึกษาหารือ

ประการแรก การกำหนดกฎระเบียบเกี่ยวกับเกณฑ์ที่เหมาะสมจะต้องคำนึงถึงปัจจัยต่างๆ เช่น ความเป็นกลาง ความก้าวหน้า กำหนดเวลา ประสิทธิภาพ ฯลฯ เมื่อมีการกำหนดนโยบายการดำเนินการ

ต่อไปนี้ ให้มีการประสานงานและฉันทามติของหน่วยงานและท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องสำหรับกรณีเฉพาะ พร้อมกันนี้ ให้ติดตามตรวจสอบและอัปเดตกฎหมายที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด และแจ้งหน่วยงานที่มีอำนาจพิจารณาและกำหนดแนวทางแก้ไขโดยเร็วที่สุด

คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมทราบว่าจะต้องประเมินกรณีของนักลงทุนที่เสนอจัดตั้งโรงเรียนทุกกรณีผ่านเอกสารยื่นเรื่อง เอกสารที่ส่งมาจะต้องแน่ใจว่ามีองค์ประกอบเพียงพอ มีความคิดเห็นที่เฉพาะเจาะจงในฐานะหน่วยงานที่รับผิดชอบในการสังเคราะห์และยื่นคำแนะนำ และแนบร่างการตัดสินใจในการจัดตั้งหรือร่างเอกสารของคณะกรรมการประชาชนเมืองที่ตอบกลับไปยังนักลงทุน

ตามเอกสารที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมส่งถึงคณะกรรมการประชาชนของเมืองในรายงานเลขที่ 424/TTr-SGDĐT ลงวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2568 และรายงานเลขที่ 849/TTr-SGDĐT ลงวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2568 คณะกรรมการประชาชนของเมืองได้มอบหมายให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมให้คำแนะนำนักลงทุนอย่างเร่งด่วนเพื่อดำเนินโครงการให้แล้วเสร็จและส่งให้คณะกรรมการประชาชนของเมืองก่อนวันที่ 25 พฤษภาคม 2568 เพื่อพิจารณาและตัดสินใจ

สำหรับเอกสารของนักลงทุนที่ได้รับการส่งและโอนโดยสำนักงานคณะกรรมการประชาชนของเมืองหรือส่งไปยังกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อการประมวลผล หรือได้ดำเนินการตามขั้นตอนในการเสนอจัดตั้งโรงเรียนแล้ว ให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมพิจารณาและออกคำสั่งที่ชัดเจนก่อนวันที่ 30 มิถุนายน 2568 เพื่อให้ผู้ลงทุนประสานงานการดำเนินการ

โดยเจ้าภาพจะต้องมีเอกสารรวบรวมความเห็นจากแต่ละแผนก สาขา และท้องถิ่นเกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวข้องแต่ละเรื่อง (ยกเว้นในกรณีที่ผู้ลงทุนได้รวบรวมความเห็นจากแผนกและสาขาที่เกี่ยวข้อง ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการประเมินได้) จากนั้นจึงสรุปผลและให้คำแนะนำคณะกรรมการประชาชนประจำเมืองตามระเบียบ

น้ำหนัก

ที่มา: https://tuoitre.vn/ubnd-tp-hcm-chi-dao-thao-go-vuong-mac-ve-thanh-lap-truong-tu-thuc-20250522171048172.htm