‘เหตุการณ์นี้ร้ายแรงมากและไม่สามารถยอมรับได้’

นายฮวง มินห์ เซิน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวกับสื่อมวลชนในงานแถลงข่าวประจำรัฐบาลเดือนพฤศจิกายน ซึ่งจัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 6 ธันวาคมว่า หลังจากเหตุการณ์ที่ เมืองเตวียนกวาง ซึ่งนักเรียนคนหนึ่งบังคับครูผู้หญิงให้เดินไปที่กำแพงและพูดจาหยาบคาย กระทรวงได้ออกเอกสารเพื่อขอให้ทางจังหวัดกำกับดูแลการตรวจสอบและชี้แจงเหตุการณ์ดังกล่าว

Vụ học sinh ép cô giáo vào tường: Phải nhìn nhận lại đội ngũ giáo viên - Ảnh 1. — นายฮวง มินห์ เซิน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวในการแถลงข่าวเมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 6 ธันวาคม

นายเซิน กล่าวว่า เรื่องนี้ “ร้ายแรงมากและไม่สามารถยอมรับได้” คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเตวียนกวางยังได้สั่งการให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมและโรงเรียนชี้แจงสาเหตุและความรับผิดชอบของฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

“เราเสียใจอย่างยิ่งกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น แต่เราจำเป็นต้องค้นหาสาเหตุ ทำความเข้าใจเหตุการณ์อย่างรอบด้านและรอบด้าน จากนั้นจึงใช้มาตรการที่เข้มงวดเพื่อจัดการกับเหตุการณ์ หากความรับผิดชอบเกี่ยวข้องกับครู โรงเรียน นักเรียน หรือกลุ่มคน เราต้องมีแนวทางแก้ไขโดยทันทีเพื่อรับมือกับเหตุการณ์และเรียนรู้จากประสบการณ์” รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าว

ครูถูกนักเรียนเบียดติดกำแพง ด่าครูใหญ่ พักงานครูใหญ่ชั่วคราว

คุณซอนกล่าวว่า ก่อนเกิดเหตุการณ์นี้ มีเหตุการณ์อื่นๆ อีกหลายกรณีที่ "มีลักษณะคล้ายคลึงกัน" ซึ่งล้วนเกี่ยวข้องกับความรุนแรงในโรงเรียน สำหรับมาตรการจัดการ ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าวว่า มาตรการลงโทษนักเรียนมีไว้สำหรับเหตุการณ์เฉพาะเท่านั้น วิธีแก้ปัญหาในระยะยาวคือการ ให้ความรู้แก่ นักเรียนและทบทวนบุคลากรทางการศึกษา

“เราเคารพครูมาก แต่เราต้องทบทวนและประเมินบุคลากรผู้สอนตั้งแต่กระบวนการฝึกอบรม เพื่อประเมินความเชี่ยวชาญ คุณสมบัติ และทักษะในการสอน ครูไม่เพียงแต่เป็นครูสอนวิชาใดวิชาหนึ่งเท่านั้น แต่ยังเป็นครูประจำชั้นและครูในโรงเรียนด้วย ความสามารถและทักษะของครูแต่ละคนจำเป็นต้องได้รับการทบทวนและประเมิน” คุณซอนกล่าว

นอกจากนี้ เราจะทบทวนและประเมินประสิทธิผลของการสอนและการเรียนรู้ รวมถึงเสริมสร้างการศึกษาด้านศีลธรรม สำหรับโรงเรียน เราต้องติดตามและประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ การปล่อยให้เหตุการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นอาจนำไปสู่ผลกระทบมากมาย ดังนั้น เราต้องตรวจหาสาเหตุเบื้องต้นเพื่อป้องกันแต่เนิ่นๆ พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนในชั้นเรียน พัฒนาการทางจิตวิทยาของนักเรียน การจัดการโรงเรียน และการจัดการชั้นเรียน

ทางด้านผู้ปกครอง ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังเสนอว่าการศึกษาไม่ควรอยู่แค่ในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครองด้วย ซึ่งถือเป็นความรับผิดชอบของสังคมโดยรวม แม้ว่าความรุนแรงจะเกิดขึ้นในโรงเรียน แต่ก็เป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นกับสังคมโดยรวม

รองรัฐมนตรีซอน กล่าวว่า หากวัฒนธรรมจราจร วัฒนธรรมพฤติกรรม และวัฒนธรรมไซเบอร์ ได้รับการพัฒนาอย่างดี สิ่งสำคัญคือสิ่งเหล่านี้จะส่งผลกระทบต่อนักเรียนโดยรวม ดังนั้น มาตรการเหล่านี้จึงจำเป็นต้องครอบคลุม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะเสริมสร้างแนวทางและแนวทางสำหรับท้องถิ่นและสถาบันการศึกษา เพื่อให้การฝึกอบรมและส่งเสริมครู โครงการสอน และการคิดเชิงจริยธรรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ... "นี่เป็นสิ่งที่เรากังวลอย่างมาก" นายซอนกล่าว

ชมด่วน 6 ธ.ค. เวลา 12.00 น. เผยเคล็ดลับปลอมปริญญาเอกเพิ่มเติม | คำสั่งด่วนกรณีครูถูกโยนรองเท้าแตะ

ไม่สามารถแบนคลาสเสริมได้

เกี่ยวกับข้อเสนอให้ธุรกิจติวเตอร์เป็นธุรกิจที่มีเงื่อนไข รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงการคลังฮวง มินห์ เซิน กล่าวว่า ข้อเสนอนี้ไม่ใช่เรื่องใหม่ และก่อนหน้านี้กฎหมายการลงทุนได้กำหนดไว้ว่าธุรกิจนี้เป็นหนึ่งในธุรกิจที่มีเงื่อนไข อย่างไรก็ตาม ต่อมากฎหมายได้ถอดธุรกิจติวเตอร์ออกจากรายชื่อธุรกิจที่มีเงื่อนไข

“การติวพิเศษและการเรียนพิเศษไม่สามารถห้ามได้ เพราะไม่มีเอกสารห้ามไว้ มีประเด็นมากมายที่ถูกหยิบยกขึ้นมาซึ่งสร้างความกังวลให้กับประชาชนและผู้ปกครอง เช่น บุตรหลานเรียนที่ไหน เรียนอย่างไร และค่าเล่าเรียนเท่าไหร่” คุณซอนกล่าว

จึงมีความจำเป็นที่จะต้องรวมการเรียนการสอนเข้าไว้ในภาคธุรกิจแบบมีเงื่อนไข เพื่อให้กระทรวง สาขา ท้องถิ่น บริหารจัดการได้ ให้มีคุณภาพ สิทธิของผู้เรียน และสิทธิของครู

ในอนาคตอันใกล้นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะแก้ไขประกาศเรื่องการบริหารจัดการสอนพิเศษเป็นธุรกิจแบบมีเงื่อนไข โดยกำหนดเวลาสอนพิเศษและอนุญาตให้สอนพิเศษได้เมื่อใด

ลิงค์ที่มา