‘เหตุการณ์ดังกล่าวเป็นเรื่องร้ายแรงมากและไม่อาจยอมรับได้’

นายฮวง มินห์ เซิน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวกับสื่อมวลชนในงานแถลงข่าวประจำรัฐบาลเมื่อเดือนพฤศจิกายน ซึ่งจัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 6 ธันวาคมว่า หลังจากเหตุการณ์ที่ เมืองเตวียนกวาง ที่นักเรียนบังคับครูผู้หญิงให้พิงกำแพงและด่าทอ กระทรวงจึงได้ส่งเอกสารเพื่อขอให้ทางจังหวัดกำกับดูแลการตรวจสอบและชี้แจงเหตุการณ์ดังกล่าว

Vụ học sinh ép cô giáo vào tường: Phải nhìn nhận lại đội ngũ giáo viên - Ảnh 1. — รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮวง มินห์ ซอน กล่าวในการแถลงข่าวช่วงบ่ายของวันที่ 6 ธันวาคม

นายซอนกล่าวว่าเรื่องนี้ “เป็นเรื่องที่ร้ายแรงและยอมรับไม่ได้” คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเตวียนกวางยังได้สั่งให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมและโรงเรียนชี้แจงสาเหตุและความรับผิดชอบของฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

“เราเสียใจมากกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น แต่เราต้องค้นหาสาเหตุ พิจารณาเหตุการณ์อย่างเป็นกลางและรอบคอบ จากนั้นจึงใช้มาตรการที่เข้มงวดในการจัดการกับเหตุการณ์ หากความรับผิดชอบเกี่ยวข้องกับครู โรงเรียน นักเรียน หรือกลุ่มคน เราต้องมีแนวทางแก้ไขทันทีและเรียนรู้จากประสบการณ์” รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าว

ครูโดนนักเรียนผลักจนชิดผนัง ผอ.สั่งพักงานครูชั่วคราว

นายซอน กล่าวว่า ก่อนเกิดเหตุดังกล่าว มีเหตุการณ์อื่นๆ อีกหลายกรณีที่มี "ปรากฏการณ์ที่คล้ายกัน" ซึ่งล้วนเกี่ยวข้องกับความรุนแรงในโรงเรียน ส่วนมาตรการจัดการ ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กล่าวว่า มาตรการลงโทษนักเรียนมีไว้เฉพาะเหตุการณ์เฉพาะเท่านั้น แนวทางแก้ไขในระยะยาวคือ การให้ การศึกษาแก่ นักเรียน ตลอดจนทบทวนคณาจารย์

“เราเคารพครูมาก แต่เราต้องทบทวนคณาจารย์ตั้งแต่ขั้นตอนการฝึกอบรมและพัฒนา เพื่อประเมินความเชี่ยวชาญ คุณสมบัติ และทักษะในการสอน ครูไม่เพียงแต่เป็นครูประจำวิชาเท่านั้น แต่ยังเป็นครูประจำชั้นและครูในโรงเรียนด้วย ความสามารถและทักษะของครูแต่ละคนต้องได้รับการทบทวนและประเมิน” นายซอนกล่าว

นอกจากนี้ เราจะทบทวนและประเมินประสิทธิผลของการสอนและการเรียนรู้ และเสริมสร้างการศึกษาด้านศีลธรรม สำหรับโรงเรียน เราต้องติดตามและประเมินผลเป็นประจำ การปล่อยให้เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นจะนำไปสู่ผลที่ตามมามากมาย ดังนั้น เราจะต้องตรวจพบสาเหตุเบื้องต้นเพื่อป้องกันแต่เนิ่นๆ เราจะพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนในห้องเรียน การพัฒนาด้านจิตวิทยาของนักเรียน การจัดการโรงเรียน และการจัดการห้องเรียน

ทางด้านผู้ปกครอง ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอแนะว่าการศึกษาไม่ควรมีเฉพาะในโรงเรียนเท่านั้น แต่ผู้ปกครองก็ควรมีความรับผิดชอบด้วย ซึ่งถือเป็นความรับผิดชอบของสังคมโดยรวม ถึงแม้ว่าความรุนแรงจะเกิดขึ้นในโรงเรียน แต่ก็เป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในสังคมโดยรวมเช่นกัน

รองปลัดกระทรวงฯ กล่าวว่า หากสามารถจัดการวัฒนธรรมการจราจร วัฒนธรรมพฤติกรรม และวัฒนธรรมไซเบอร์ได้ดี สิ่งสำคัญคือสิ่งเหล่านี้จะส่งผลกระทบต่อนักเรียนโดยรวม ดังนั้น มาตรการต่างๆ จะต้องครอบคลุม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะเสริมสร้างแนวทางและทิศทางให้กับท้องถิ่นและสถาบันการศึกษาต่างๆ เพื่อให้ฝึกอบรมและส่งเสริมครู หลักสูตร จริยธรรม และอื่นๆ ได้ดี "นี่คือสิ่งที่เรากังวลมาก" นายซอนกล่าว

ชมด่วน 6 ธ.ค. 60 เวลา 12.00 น. เผยเคล็ดลับปลอมปริญญาเอกเพิ่มเติม | คำสั่งด่วนรับมือกรณีครูโดนปารองเท้าแตะ

ไม่สามารถห้ามการสอนพิเศษส่วนตัวได้

รองปลัดกระทรวง Hoang Minh Son กล่าวว่าข้อเสนอที่จะให้ธุรกิจติวเตอร์เป็นธุรกิจที่มีเงื่อนไขนั้นไม่ใช่เรื่องใหม่ และกฎหมายการลงทุนได้กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ว่านี่เป็นหนึ่งในประเภทธุรกิจที่มีเงื่อนไข อย่างไรก็ตาม กฎหมายได้ลบธุรกิจติวเตอร์ออกจากรายชื่อธุรกิจที่มีเงื่อนไขในเวลาต่อมา

“การเรียนพิเศษและการเรียนพิเศษไม่สามารถห้ามได้ เพราะไม่มีเอกสารห้าม มีหลายประเด็นที่ประชาชนและผู้ปกครองกังวล เช่น ลูกเรียนที่ไหน เรียนอย่างไร ค่าเล่าเรียนเท่าไหร่” นายซอนกล่าว

จึงจำเป็นต้องรวมการเรียนการสอนพิเศษเข้าไว้ในภาคธุรกิจแบบมีเงื่อนไข เพื่อให้กระทรวง สาขา และท้องถิ่นสามารถบริหารจัดการให้มีคุณภาพและสิทธิของผู้เรียนและสิทธิของครูได้

ในอนาคตอันใกล้นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะแก้ไขประกาศเรื่องการจัดการสอนพิเศษเป็นเงื่อนไขทางธุรกิจ โดยกำหนดเวลาสำหรับการสอนพิเศษ และกำหนดเวลาที่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษได้

ลิงค์ที่มา