การนำตำราเรียนไปใช้ในสังคมต้องเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน

การเผยแพร่ตำราเรียนสู่ชุมชนจะเป็นนโยบายที่เหมาะสมก็ต่อเมื่อผู้ใช้ผลิตภัณฑ์พิเศษนี้เห็นว่าผลิตภัณฑ์ดังกล่าวมีข้อดีมากกว่าเดิม

จากการนำหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 มาใช้ เป็นครั้งแรกในประเทศของเราที่ตำราเรียนได้รับการจัดพิมพ์และจัดจำหน่ายโดยระบบสังคมนิยม แทนที่จะมอบหมายให้สำนักพิมพ์เดียวและได้รับการอุดหนุนจากรัฐเหมือนแต่ก่อน

จากรายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า หลังจากดำเนินโครงการเผยแพร่ตำราเรียนเป็นเวลาห้าปี พบว่ามีแง่มุมที่น่ายินดีและเป็นบวกหลายประการ และรายงานยืนยันว่านี่เป็นนโยบายที่ถูกต้องและควรได้รับการส่งเสริมและเสริมสร้างให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้นต่อไป

สถิติจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแสดงให้เห็นว่า ส่วนแบ่งการตลาดของสำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนามในช่วงปี 2021-2023 ลดลงจาก 100% ก่อนการดำเนินนโยบายการร่วมทุน มาอยู่ที่ 71.8% นโยบายการร่วมทุนในการจัดทำและตีพิมพ์ตำราเรียนได้รับการยืนยันว่าจะช่วยสร้างการแข่งขันและส่งเสริมกิจกรรมการจัดทำและตีพิมพ์ตำราเรียน นอกจากนี้ จำนวนผู้เขียนที่เกี่ยวข้องกับการร่วมทุนตำราเรียนเพิ่มขึ้นเป็นสามเท่าเมื่อเทียบกับก่อนหน้านี้ โดยจำนวนผู้เขียนที่มีวุฒิปริญญาเอกขึ้นไปคิดเป็นเกือบสามในสี่...

อย่างไรก็ตาม ผู้ที่จ่ายเงินและใช้ตำราเรียนโดยตรงดูเหมือนจะไม่สนใจปัจจัยต่างๆ เช่น สำนักพิมพ์ใดครองส่วนแบ่งการตลาด หรือคุณวุฒิทางวิชาการของผู้เขียนตำราเรียน สิ่งที่พวกเขาสนใจคือ คุณภาพ ราคา และความสะดวกในการใช้และการซื้อตำราเรียน และว่าตำราเรียนในปัจจุบันมีข้อดีที่สำคัญเหนือกว่าตำราเรียนในอดีตหรือไม่...

ตลอดห้าปีที่ผ่านมา ข้อร้องเรียนเกี่ยวกับราคา คุณภาพ และปริมาณของตำราเรียนไม่เคยหยุดลง กระบวนการแปรรูปเป็นเอกชนทำให้ราคาสูงขึ้นอย่างมาก ส่งผลให้ต้องซื้อตำราเรียนมากขึ้น และทำให้ปัญหาตำราเรียนแบบรวมชุดที่มีแบบฝึกหัดและเอกสารอ้างอิงจำนวนมากยิ่งแย่ลง การใช้ตำราเรียนหลายชุดก็เป็นปัญหาเช่นกัน ทำให้การย้ายโรงเรียน การสอบ และการประเมินผลเป็นเรื่องที่น่ากังวลอย่างต่อเนื่องสำหรับนักเรียน ผู้ปกครอง และโรงเรียน นอกจากนี้ ตำราเรียนบางเล่มยังมีข้อผิดพลาดมากมายจนต้องแก้ไขทันทีหลังจากนำไปใช้…

เพื่อตอบสนองต่อข้อร้องเรียนและความสับสนจากท้องถิ่นเกี่ยวกับการนำหนังสือเรียนแบบสังคมสงเคราะห์ที่มีหลายชุดมาใช้ นายฟาม ง็อก เถือง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า จำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงทัศนคติที่ชัดเจนมากขึ้นเกี่ยวกับบทบาทของหนังสือเรียน เมื่อหนังสือเรียนถูกมองว่าเป็นเพียงสื่อการเรียนรู้ และการสอน การทดสอบ และการประเมินผลนักเรียนเป็นไปตามหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ปัญหาต่างๆ ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยกขึ้นมาก็จะหมดไป

ในการกล่าวสุนทรพจน์ในรัฐสภา นายเจิ่น วัน เซา (จากจังหวัด ด่งทับ ) ชี้ให้เห็นถึงความขัดแย้งที่ว่า ในขณะที่การแปรรูปเป็นของส่วนรวมในภาคส่วนอื่นๆ นำไปสู่ราคาสินค้าที่ลดลง แต่ตำราเรียนกลับมีราคาสูงขึ้นเรื่อยๆ ยิ่งมีการแปรรูปเป็นของส่วนรวมมากเท่าไหร่ “การแปรรูปตำราเรียนเป็นของส่วนรวมนั้นถูกต้อง แต่ควรทำอย่างเหมาะสม ไม่ควรเปลี่ยนให้เป็นการค้าเชิงพาณิชย์” เขากล่าว

นี่คือความปรารถนาของพลเมืองทุกคนและทุกโรงเรียน ไม่ว่าสังคมจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร บทบาทพิเศษของตำราเรียนก็ไม่อาจปฏิเสธได้ เพราะแม้แต่การเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในการใช้งานตำราเรียนก็ส่งผลกระทบอย่างมากต่อทุกครอบครัวที่มีบุตรหลานอยู่ในโรงเรียน

[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/xa-hoi-hoa-sach-giao-khoa-phai-vi-nguoi-hoc-185241213230527913.htm