การสร้างเซลล์ปาร์ตี้หมู่บ้านและชุมชนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้

สร้างความตระหนักรู้ในการเรียนรู้ด้วยตนเอง สร้างหน่วยการเรียนรู้

นางสาว Do Thi Mai Lan เกษียณอายุแล้วและอาศัยอยู่ที่สำนักงานพรรคกลุ่มที่พักอาศัย Yen Ha 1 เมือง Yen Thinh (เขต Yen Mo) เธอเข้าร่วมกิจกรรมของสำนักงานพรรคอย่างกระตือรือร้นเสมอ หารือกับสมาชิกพรรค และตกลงที่จะมอบหมายงานที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติภารกิจ ทางการเมือง ของสำนักงานพรรค

คุณหลานกล่าวว่า: แม้จะมีสมาชิกพรรคมากกว่า 40 คนเข้าร่วมในเครือข่ายพรรค ซึ่งส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุและเกษียณอายุแล้ว แต่ยังคงมีการศึกษาและวิจัยด้วยตนเองของสมาชิกพรรคจำนวนมาก นอกจากข้อมูลจากหนังสือพิมพ์พรรคแล้ว สมาชิกพรรคแต่ละคนยังแสวงหาข้อมูลผ่านโซเชียลมีเดีย การอัปเดตข้อมูล และรายงานจากกลุ่มซาโล... ดังนั้น การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง เมื่อมีการดำเนินโครงการ "สร้างเครือข่ายพรรคหมู่บ้าน ชุมชน และถนนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้" สมาชิกพรรคทุกคนในเครือข่ายพรรคก็ดำเนินการศึกษาและศึกษาด้วยตนเองอย่างสม่ำเสมอ

นางสาวเหงียน ถิ ลัว เลขาธิการพรรคเขตจุงเอียน ประธานสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้เมืองเอียนถิญ (เอียนโม) กล่าวว่า พรรคเขตจุงเอียนได้นำรูปแบบการสร้างองค์กรให้เป็นหน่วยการเรียนรู้มาใช้ตั้งแต่ปี 2564 จนถึงปัจจุบัน ครอบครัวสมาชิกพรรค 65/69 ครอบครัวได้รับการยอมรับให้เป็นครอบครัวแห่งการเรียนรู้

ที่สำนักงานพรรค งานส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถพิเศษได้รับการสนับสนุนอย่างสูงจากสมาชิกพรรคทุกคนเสมอ ยกตัวอย่างเช่น ในช่วงเทศกาลตรุษจีนที่ผ่านมา สมาชิกพรรคไม่เพียงแต่ได้ร่วมสนับสนุนกิจกรรม "ส่งเสริมการเรียนรู้ช่วงฤดูใบไม้ผลิ" เท่านั้น แต่ยังได้ระดมครอบครัวและบุตรหลานเพื่อสนับสนุนการจัดตั้งกองทุนส่งเสริมการเรียนรู้ของเขตและเมืองต่างๆ ด้วยงบประมาณรวม 40 ล้านดอง

จากกองทุนนี้ ทางเทศบาลได้มอบรางวัลให้กับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี จำนวน 41 คน มอบของขวัญให้กับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก จำนวน 7 คน และมอบทุนการศึกษา "ก้าวข้ามความยากลำบากเพื่อไปโรงเรียนกับคุณ" ให้กับนักเรียน 2 คน ด้วยงบประมาณเกือบ 10 ล้านดอง... เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการสร้าง "ชุมชนแห่งการเรียนรู้" และ "หน่วยการเรียนรู้" ตั้งแต่ปี 2564 สมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอเยนโหมได้ดำเนินการสร้างหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเซลล์ปาร์ตี้ริมถนนอย่างแข็งขัน เพื่อมุ่งมั่นที่จะเป็นหน่วยการเรียนรู้

นายดิงห์ เตี๊ยน เวียน ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอเอียนโม กล่าวว่า รูปแบบ “การสร้างเครือข่ายพรรคระดับหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมือง ให้เป็นหน่วยการเรียนรู้” ซึ่งได้ดำเนินการมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 มีประสิทธิภาพในการสร้างความตระหนักรู้ ความรับผิดชอบ และการระดมการมีส่วนร่วมของสมาชิกพรรคในการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถในระดับรากหญ้า ข้อดีของเอียนโมคือ เมื่อนำรูปแบบนี้ไปใช้ สมาชิกพรรคที่อาศัยอยู่ในเครือข่ายพรรคระดับหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมือง 100% ได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ ซึ่งสอดคล้องกับการสร้างรูปแบบครอบครัวแห่งการเรียนรู้และชุมชนแห่งการเรียนรู้

นอกจากนี้ ตั้งแต่สมาคมระดับอำเภอไปจนถึงสมาคมระดับรากหญ้า พวกเขายังมุ่งเน้นการทำงานด้านข้อมูลและการโฆษณาชวนเชื่อในคณะกรรมการพรรคของตำบล เมือง หมู่บ้าน ชุมชน และถนนต่างๆ เพื่อส่งเสริมการตระหนักรู้ สร้างฉันทามติ และความมุ่งมั่นในการนำแบบจำลองนี้ไปปฏิบัติ ทุก 3 เดือน สมาคมส่งเสริมการศึกษาระดับตำบลจะตรวจสอบและกระตุ้นให้มีการนำเกณฑ์ที่กำหนดไปปฏิบัติในหน่วยพรรค ทีมตรวจสอบระดับอำเภอได้ตรวจสอบ ประเมินผล และจัดประเภทหน่วยพรรคให้เป็นหน่วยการเรียนรู้ ควบคู่ไปกับการตรวจสอบจำลองสิ้นปี

ทั้งอำเภอมีกลุ่มสมาชิกพรรคการเมืองระดับหมู่บ้าน หมู่เล็ก และถนน 232/232 กลุ่มที่ลงทะเบียนเพื่อมุ่งสู่การเป็นหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งบรรลุ 100% มีสมาชิกพรรคการเมือง 5,686/5,686 คน (บรรลุ 100%) ที่ลงทะเบียนเพื่อมุ่งสู่การเป็นหน่วยการเรียนรู้ 80 คะแนนขึ้นไป ผลการตรวจสอบ ประเมินผล ให้คะแนน และจำแนกกลุ่มสมาชิกพรรคการเมือง: กลุ่มสมาชิกพรรคการเมือง 210/232 กลุ่มประสบความสำเร็จในหน่วยการเรียนรู้ (บรรลุ 90.5%)...

ผลลัพธ์จากการนำรูปแบบ “การสร้างเซลล์หมู่บ้าน หมู่ 1 คอก ริมถนน สู่หน่วยการเรียนรู้” มาใช้ มีส่วนช่วยยกระดับคุณภาพงานการเรียนรู้และส่งเสริมความสามารถ สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ทั้งอำเภอ ระดมทรัพยากรจำนวนมากร่วมแรงร่วมใจดูแลการศึกษาของเด็กๆ ในภูมิลำเนา

การสร้างเครือข่ายพรรคการเมืองหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมือง ให้เป็นหน่วยการเรียนรู้ยังช่วยให้สมาชิกพรรคแต่ละคนสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการศึกษาด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อเป็นแบบอย่างการเรียนรู้ให้ทุกคนยึดถือปฏิบัติอยู่เสมอ ขณะเดียวกัน การนำแบบจำลองนี้ไปใช้ยังเป็นแนวทางในการเสริมสร้างเครือข่ายพรรคการเมืองหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมืองให้สะอาด แข็งแรง และครอบคลุม

ยืนยันบทบาทผู้นำของพรรคในการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ

นายเหงียน มานห์ เจือง ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำจังหวัด กล่าวว่า จากประสิทธิผลของรูปแบบสมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอเอียนโม สมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำจังหวัดจึงได้พัฒนาโครงการ "สร้างหมู่บ้าน ชุมชน และถนนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้" ซึ่งเป็นการนำรูปแบบหน่วยการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้อย่างยืดหยุ่นตามมติที่ 242/QD-KH ของ สมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม และมติที่ 387/QD-TTg ของนายกรัฐมนตรี

เพื่อดำเนินโครงการได้อย่างมีประสิทธิภาพ สมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดได้ประสานงานกับหน่วยงานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อประชาสัมพันธ์โครงการ เผยแพร่ความหมาย วัตถุประสงค์ และเนื้อหาของโครงการ ขณะเดียวกัน สมาคมฯ ยังได้ประสานงานกับคณะกรรมการพรรคระดับอำเภอและระดับเมือง เพื่อกำกับดูแลหน่วยงานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้ดำเนินการนำร่องโครงการได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ให้ความสำคัญกับการให้คำแนะนำและการฝึกอบรมแก่เจ้าหน้าที่สมาคมส่งเสริมการศึกษาทุกระดับและเลขาธิการเซลล์พรรคประจำหมู่บ้าน ตำบล และแขวงของหน่วยนำร่องเกี่ยวกับชุดเกณฑ์ กระบวนการประเมิน การให้คะแนน และการรับรองหน่วยการเรียนรู้สำหรับเซลล์พรรคประจำหมู่บ้าน ตำบล และแขวง

จุดเด่นของการดำเนินโครงการ "สร้างเครือข่ายพรรคหมู่บ้าน ตำบล และเมืองให้เป็นหน่วยการเรียนรู้" ก็คือ สมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำจังหวัดได้นำเกณฑ์ของแบบจำลอง "หน่วยการเรียนรู้" ที่ออกตามแผนที่ 123 ของสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนามมาใช้เพื่อสร้างเครือข่ายพรรคหมู่บ้าน ตำบล และเมืองให้เป็น "หน่วยการเรียนรู้" ที่เหมาะสม เพื่อส่งเสริมการเคลื่อนไหวการเรียนรู้ของกลุ่มพรรคและสมาชิกพรรคตามเจตนารมณ์ของข้อสรุปหมายเลข 49-KL/TW ของสำนักงานเลขาธิการพรรคกลาง (วาระที่ XII)

เพื่อที่จะกลายเป็น "หน่วยการเรียนรู้" เซลล์พรรคจะต้องตอบสนองเกณฑ์ด้านผลลัพธ์ เงื่อนไข และผลกระทบของการเรียนรู้ เช่น: สมาชิกพรรค 90% ในกลุ่มพรรคเรียนรู้ทักษะชีวิตที่จำเป็น เข้าร่วมโปรแกรมตามระเบียบของพรรคและรัฐ ศึกษาเนื้อหาด้วยตนเองอย่างน้อย 1 เนื้อหาต่อปี และมีสมุดบันทึกสำหรับบันทึกเนื้อหานั้น สมาชิกพรรค 90% ในกลุ่มพรรคมีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่าหรือสูงกว่า

สมาชิกพรรคที่เป็นแกนนำและข้าราชการต้องมีระดับการฝึกอบรมตามมาตรฐานที่กำหนด; สมาชิกพรรคสามารถใช้เครื่องมือดิจิทัลในการทำงานและการดำเนินชีวิตได้ 80%; สมาชิกพรรคได้รับตำแหน่ง “พลเมืองแห่งการเรียนรู้” 60%; หมู่บ้าน หมู่บ้าน และถนนที่นำโดยกลุ่มพรรคมีองค์กรส่งเสริมการเรียนรู้ที่ดำเนินงานอย่างมีวินัยและมีประสิทธิภาพ...

ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ. 2567 สมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดได้ดำเนินโครงการนี้ใน 8 อำเภอและเมืองในจังหวัด โดยแต่ละอำเภอและเมืองได้เลือกอย่างน้อย 1 ตำบล อำเภอ หรือเมืองเป็นต้นแบบนำร่อง จนถึงปัจจุบัน มี 6 ใน 8 อำเภอและเมืองที่ได้เลือกต้นแบบและเริ่มดำเนินการตามเกณฑ์ที่กำหนดแล้ว

โครงการ "สร้างเครือข่ายพรรคระดับหมู่บ้าน ชุมชน และถนนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้" มีความสำคัญอย่างยิ่งยวดในการเสริมสร้างบทบาทผู้นำของพรรคในการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ การสร้างชุมชนและสังคมแห่งการเรียนรู้ ขณะเดียวกันก็มีส่วนช่วยส่งเสริมความตระหนักรู้ในการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของแกนนำและสมาชิกพรรค การพัฒนาคุณวุฒิ การตอบสนองความต้องการของการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 และการตอบสนองต่อกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในยุคปัจจุบัน

การที่เซลล์พรรคแต่ละหมู่บ้าน ตำบล และเมือง กลายมาเป็นหน่วยการเรียนรู้ ยังช่วยพัฒนาศักยภาพความเป็นผู้นำของเซลล์พรรคโดยรวม และความเป็นผู้นำและทิศทางการสร้างรูปแบบการเรียนรู้โดยเฉพาะในหมู่บ้าน ตำบล และเมืองอีกด้วย

บทความและรูปภาพ: บุยดิเยอ

แหล่งที่มา