Thái Nguyên chú trọng phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số

Trong giai đoạn 2026-2030, tỉnh Thái Nguyên tiếp tục xác định phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn là nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực và góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội bền vững.

Điểm trường Tiểu học Cao Biền, xã Phú Thượng, có 100% học sinh là người dân tộc Dao, luôn được các cấp quan tâm đầu tư.

Thực hiện định hướng đó, tỉnh chú trọng quy hoạch, sắp xếp mạng lưới trường lớp gắn với phát triển đô thị và xây dựng nông thôn mới; ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất cho các trường phổ thông dân tộc nội trú, đảm bảo điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh.

Đến năm 2030, tỉnh phấn đấu đạt tỷ lệ 8% học sinh DTTS được học tại các trường dân tộc nội trú, đồng thời hoàn thiện cơ sở vật chất các trường này theo hướng hiện đại, đồng bộ.

Cùng với đó, Thái Nguyên tiếp tục quan tâm chính sách thu hút, đãi ngộ, khuyến khích đội ngũ nhà giáo giỏi công tác tại vùng sâu, vùng xa; chú trọng bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên làm công tác giáo dục vùng dân tộc thiểu số.

Trường THCS Cúc Đường, xã La Hiên, có tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 100%.

Theo dự toán ngân sách đầu tư công trung hạn giai đoạn 2025-2030, tỉnh đảm bảo tỷ lệ chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo đạt tối thiểu 20% tổng chi ngân sách, thực hiện theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Trung ương.

Đây là cơ sở quan trọng để Thái Nguyên tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần phát triển nguồn nhân lực và thu hẹp khoảng cách về giáo dục giữa các vùng, miền.

Nguồn: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202511/thai-nguyen-chu-trong-phat-trien-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-3da4ade/