
Ho Chi Minh Şehri, öğrencilerin teneffüslerde bile cep telefonu kullanmasını yasaklamayı planlıyor - Fotoğraf: THANH HIEP
Özellikle, öğrencilerin teneffüslerde ve okuldaki eğitim faaliyetleri sırasında cep telefonu kullanmalarına izin verilmemesi önerisi üzerine bir araştırma yapılması için görevlendirme yapın. Sadece branş öğretmenlerinin öğrencilerin ders saatleri içinde ödev yapmalarına izin verdiği durumlarda cep telefonu kullanmalarına izin verilir.
Aynı zamanda, Sayın Hieu, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı'ndan, öğrencilerin birbirleriyle bağlantı kurmaları için koşullar yaratmak amacıyla teneffüslerde etkinlikler düzenleme planları konusunda tavsiye istedi. Aynı zamanda öğrencilere fiziksel aktiviteler konusunda da eğitim verilecek. Bu etkinliklerin 2025-2026 eğitim-öğretim yılında uygulanması bekleniyor.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin, öğrencilerin teneffüslerde bile cep telefonu kullanmasını yasaklama planı, çoğu veli ve öğretmen tarafından onaylandı.
Ebeveynlerin çaresizliği
"Çocuğum okula gitmeden önce bir akıllı telefon almamı şart koştu. Tüm sınıf arkadaşlarımın telefonu var ama çocuğumun telefonu yok, bu yüzden sınıf arkadaşları onun bir taşralı, Taş Devri vatandaşı olduğunu söylüyor..." - Ho Chi Minh şehrinde 8. sınıfa giden bir çocuğun velisi olan Bayan Van Thi Ha Mi, "Akıllı telefonların zararlı etkilerini anlatıp analiz etmesine ve 10. sınıfa geçtiğinde ona bir telefon alacağına söz vermesine rağmen, Bayan Mi'nin çocuğu yine de dinlemedi. Sonunda çaresiz kaldı ve çocuğuna teslim oldu."
"Çocuğumun kendi telefonu olduğunda bambaşka biri oluyor. Eve geldiğinde kapıyı kapatıp telefonuyla odasında kalıyor. Çok üzgün ve ailesiyle konuşmak istemiyor. Eşimle birbirimize evde daha rahat olmasını söyleyerek teselli veriyoruz. Okula gittiğinde telefonuna sarılacağını kim tahmin edebilirdi ki?" - dedi Bayan Mi.
Bayan Mi'nin olayı keşfetmesinin sebebi, ailesinin bir Zalo grubu olmasıydı. "O gün, sabah 10 civarında, aile grubuna bu hafta sonu ailemizin büyükannesini ziyarete gideceğini söyleyen bir mesaj gönderdim. Oğlum hemen gidemeyeceğini, hafta sonu arkadaşlarıyla sinemaya gideceğini söyledi. Ders çalışırken bu saatte annesiyle nasıl sohbet edebildiğini merak ettim."
Çok endişelenen Bayan Mi, sınıf öğretmenini görmeye gitti. "Sınıf öğretmeni, öğrencilerin ders sırasında telefon kullanmaları nedeniyle başının ağrıdığını itiraf ettiğinde şaşırdım. Öğrencilerin derse odaklanmak yerine sohbet ettiklerini, sosyal medyada gezindiklerini, çevrimiçi oyunlar oynadıklarını söyledi. Okul müdürüyle görüşmeye devam ettim ve okuldan öğrencilerin telefon kullanmasını yasaklayan bir kural çıkarmasını istedim."
İronik bir şekilde, müdür de çaresizdi. Bayan Mi şöyle dedi: "Müdür, beş yıl önce yasak koyan öğretmenler olduğunu söyledi. Yasağı kabul eden ve destekleyen veliler de vardı. Ancak tepki gösteren veliler de vardı. Okul yönetimine yasağın hangi kural ve yönetmeliklere dayandığını sordular. Yasak, öğrenciler ve velileri için zorluk çıkarıyordu çünkü çocuklarının birbirleriyle iletişim kurmak için telefon kullanmalarını, eve gitmek için teknolojik araç ayırtmalarını istiyorlardı..."

Ho Chi Minh şehrindeki bazı ortaokul ve liseler, 2024-2025 eğitim öğretim yılında öğrencilerin okulda cep telefonu kullanmasını yasaklayan düzenlemeler yayınladı - Fotoğraf: DUYEN PHAN
Cep telefonlarının kötü etkileri
Ho Chi Minh şehrindeki özel bir lisenin müdürü, "Okulumuzun öğrenci işleri departmanı, başlıca nedeni akıllı telefonlar olan bir dizi karmaşık olaydan çok yoruldu" dedi.
Müdür şöyle dedi: "Günümüzde birçok aile varlıklı ve çocuklarını şımartıyor. Çocuklarına on milyonlarca sterlin değerinde telefon almaya razılar. Bu nedenle, bir öğrenci kayıp telefon ihbarında bulunduğunda, yönetim kurulundan sınıf öğretmenine, branş öğretmenlerinden müfettişlere kadar tüm okul soruşturma yapmak zorunda. Öğrencilerin birbirlerini karalamak için klipler çekip fotoğraflar çekip bunları sosyal medyada paylaşmalarından bahsetmiyorum bile. Sonra dedikodu yapıyorlar, birbirlerini ifşa ediyorlar ve konuyu çözmek için okul dışında randevulaşıyorlar."
Ho Chi Minh Şehri, Phu Thanh semtinde İngilizce öğretmeni olan Bayan Hoang Quyen, üzgündü: "Öğrencilerin okulda cep telefonu kullanmasına izin vermek çok zararlı. Sınıf mevcudu kalabalık ve öğrencilerin önlerine konulan kitaplara eğilip ödevlerine odaklandıklarını düşünüyorum."
Oraya vardığımda, çevrimiçi oyun oynamaya dalmış olduğunu fark ettim. Daha tehlikeli bir sorun da, öğretmenlerin öğrencilere ödev vermesidir; öğrendikleri bilgileri problemi çözmek için düşünmek ve uygulamak yerine, birçok öğrenci telefonlarını çıkarıp ChatGPT'den ödevi onlar adına yapmasını ister.
Ho Chi Minh Şehri Pham Ngu Lao Ortaokulu ve Lisesi Müdürü Bay Nguyen Van Phuc da şunları itiraf etti: "Öğrencilerin okullarda cep telefonu kullanması birçok soruna yol açtı.
Birincisi, öğrenciler telefonlarına, sosyal medya platformlarına ve çevrimiçi oyunlara bağımlı hale geldiler. Ders saatlerinde bile gizlice oyun oynamaya devam ediyorlar. İkincisi, bazen küçük anlaşmazlıklar nedeniyle duygularını kontrol edemiyor ve hemen sosyal medyada kısa bir durum yazısı yazıyorlar.
Böylece internet kullanıcıları yorumlarla dolup taştı, yangına körükle giderek olayı daha da karmaşık ve ciddi hale getirdi... Olayın sonuçları çok öngörülemez. Dördüncüsü, öğrencilerin akıllı telefonları olduğunda birbirleriyle nadiren iletişim kurup etkileşime giriyorlar. Teneffüslerde, her öğrencinin bir telefonu olduğunda, artık birbirleriyle konuşmaya gerek kalmıyor.

Grafikler: TUAN ANH
Telefonları yasaklamanın faydaları
Yukarıdaki nedenlerden dolayı, Pham Ngu Lao Ortaokulu ve Lisesi, öğrencilerin yıllardır cep telefonu kullanmasını yasaklayan bir yönetmelik çıkardı. "Bu yönetmelik tüm veliler tarafından kabul edilmiştir. Yani, öğrenciler cep telefonlarını okula getirebilirler, ancak kapatıp sınıf öğretmenine teslim etmeleri gerekmektedir.
"Telefonlarını öğretmene teslim etmeden okula getiren öğrencilerin telefonları, ilk kez keşfedilirse bir hafta, ikinci kez keşfedilirse bir ay ve üçüncü kez keşfedilirse bir dönem boyunca alıkonulacaktır. Sadece uzmanlık dersleri, çoktan seçmeli sınavlar vb. sırasında, ders öğretmeni talep ederse ve bir gün önceden haber verirse, öğrencilerin telefonlarını ders çalışmak için kullanmalarına izin verilecektir," diye belirtti Bay Phuc.
Benzer şekilde, Ho Chi Minh Şehri'ndeki Truong Chinh Lisesi de öğrencilerin cep telefonu kullanmasını yıllardır yasaklıyor. "Öğrencilerin teneffüslerde cep telefonu kullanmalarına izin verilmiyor. Bunun yerine okul, öğrenciler için müzik kulüpleri, modern dans kulüpleri düzenliyor ve badminton, voleybol, basketbol vb. gibi sporlar organize ediyor."
Katılmak istemeyen öğrenciler oturup derslerini gözden geçirebilir veya arkadaşlarıyla sohbet edebilirler. Bu düzenlemenin uygulanması veliler tarafından büyük ölçüde desteklenmektedir. Bir süre uygulandıktan sonra öğrenciler daha iyi alışkanlıklar ve uyum kazanacaktır.
Özellikle teneffüslerde çocuklar bahçeye daha fazla çıkıyor, fiziksel aktivite ve spor artıyor. Okul, bir süre sonra çocukların arkadaşları ve öğretmenleriyle daha iyi iletişim kurduğunu, derse odaklandıklarını ve böylece öğrenme sonuçlarının da daha iyi olduğunu fark etti." - Müdür Trinh Duy Trong paylaştı.
Üstün Zekalılar Lisesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) de öğrencilerin cep telefonu kullanmalarına izin vermeme kararı aldı. Müdür yardımcısı Dr. Tran Nam Dung şunları söyledi: "Öğrencilerin ders sırasında cep telefonu kullanmalarına izin vermek, dikkatlerinin dağılmasına ve kendi işlerine odaklanmalarına yol açabilir. Öğretmenler de, ders sırasında öğrencilerin cep telefonlarını kişisel amaçlar için kullandıklarını gördüklerinde kendilerini rahatsız hissedeceklerdir.
Bu nedenle, okul her iki kampüsteki öğrencilerin ders sırasında telefonlarını kullanmamalarını şart koşmaktadır. Sınıfa girerken tüm öğrenciler telefonlarını cam bir dolaba bırakmalı ve kilitlemelidir. Öğrencilerin telefonlarını yalnızca ders çalışmak için çıkarmalarına izin verilmektedir.
Telefon kullanmamaya alışın
Truong Chinh Lisesi öğrencisi HKN, Tuoi Tre ile yaptığı görüşmede şunları söyledi: "Geçmişte oldukça içe dönüktüm ve arkadaşlarımla iletişim kurmaktan korkuyordum, bu yüzden teneffüslerde gözlerimi telefonuma dikiyordum. Bu, yukarı bakmak zorunda kalmamak için bir bahaneydi, böylece kimse benimle konuşmuyordu.
İlk başta, yasaklandığımda, telefonum yanımda olmayınca bir şeylerin eksik olduğunu hissettim. Ama arkadaşlarım beni sahaya çekip badminton kulübüne katıldığında çok mutlu oldum. Okulun telefon kullanımını yasaklaması sayesinde birçok arkadaşım oldu.
Bu arada, Binh Thanh Mahallesi'ndeki Le Van Tam Ortaokulu öğrencisi P., "Okul cep telefonu kullanımını yasakladığında çok üzüldüm. Önümüzdeki ayların çok sıkıcı olacağını düşünmüştüm.
Ama gerçek tam tersi, konuşuyorum, arkadaşlarımla tanışıyorum, onlara açılıyorum. Hatta insanlar komik sohbetlerim için bana iltifat ediyor. Şimdi daha aktif, konuşkan ve daha özgüvenliyim. Şimdiye kadar telefonumu okula getirmemeye alıştım. Çünkü okulda daha eğlenceli, gerçek hayattan aktiviteler var. Telefondaki şeyler bazen sadece sanal oluyor.
Belki de Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Müdürü Doçent Dr. Vu Hai Quan'ın 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Gifted Lisesi'nin açılış töreninde yaptığı konuşmanın internette fırtına gibi esmesinin sebebi de budur. Konuşmada şu paragraf yer alıyor: "Telefonu ders çalışmak için bilgi aramak için kullanmak iyidir. Ancak telefonun öğrencileri sessizce sosyal ağların ve oyunların "mahkûmlarına" dönüştürmesine izin vermeyin. Bu görünmez hapishane, öğrencilerin gençliğini, hırslarını ve özlemlerini gömebilir."
Daha fazla alternatif eğlenceli aktiviteye ihtiyaç var
Hoang Hoai Nam (Vung Tau Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri), eğitim sektörünün öğrencilerin cep telefonu kullanmasını yasaklamasını destekliyor. Nam ayrıca, yasağın basit bir baskı yöntemi olarak değerlendirilmemesi gerektiğini de öne sürüyor. Sadece telefonlara el konulursa ve başka alternatif yoksa, öğrenciler kolayca memnuniyetsizleşebilir, gizlice direnebilir veya yasayı gizlice ihlal edebilir.
Bu nedenle alternatif eğlence biçimlerinin olması önemlidir. Örneğin, teneffüslerde cazip alternatif aktiviteler, spor, grup oyunları, dinlenme alanları, kulüp aktiviteleri olmalıdır... "Aynı zamanda öğretmenler de öğrencilere eşlik etmeli ve örnek olmalıdır. Öğretmenler telefonlarına yapışmışken öğrencilerin okuldan atılmasına izin vermeyin," dedi Bay Nam.
Bay Nam'a göre, öğrencilerin cep telefonu kullanmasını yasaklamak, öğrenci ve velilerin görüşlerini dinlemeyi, fikir toplamak için örgütlenmeyi gerektiriyor ve tek taraflı olarak uygulanmamalı. Yasak sadece ders ve okul saatleri kapsamında olmalı.
"Bence öğrenciler yasayı ihlal ettiğinde telefonlarına el koymamalıyız, sadece geçici olarak alıkoymalıyız. Çünkü telefonlar aynı zamanda eğlence, ders çalışma, bankacılık, kahvaltı ve benzin aracıdır. Çocuğum bir keresinde telefonunu para transferi için kullanmasına izin verilmediği için kahvaltısını atlamıştı," dedi Bay Nam.
- Bayan NGUYEN THI HONG (Cau Ong Lanh mahallesindeki ebeveyn, Ho Chi Minh Şehri):
Yakında yayınlanmasını umuyoruz
Gazetede HCM Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin öğrencilerin teneffüslerde bile cep telefonu kullanmasını yasaklayacağını okuduğumda çok sevindim. Umarım bu politika yakında hayata geçer. Günümüzde birçok öğrenci, benim çocuğum da dahil olmak üzere, cep telefonu bağımlısı.
Evde eşimle birçok yol denedik ama çocuğumuz hâlâ telefonuyla yemek yiyor ve uyuyor. Okula giderken veya okuldan dönerken bile telefonunu çıkarıp oyun oynuyor.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın bunu tamamen yasaklaması, öğrencilerin okulda ders çalışmaya odaklanmalarını sağlayacak koşulları yaratması, öğretmenleri ve arkadaşlarıyla sohbet ve alışverişi artırması gerekiyor.
Birçok ülke öğrencilerin cep telefonu kullanmasını yasaklıyor:
Dikkat dağıtıcı unsurları azaltın, bağlantıyı artırın

Ho Chi Minh şehrinde telefon kullanan öğrenciler - Fotoğraf: NHU HUNG
Öğrencilerin okullarda cep telefonu kullanıp kullanmaması gerektiği konusundaki tartışmalar sürerken, birçok ülke yasaklar veya sıkı kontroller uygulamaya başladı ve ilk olumlu sonuçlar alındı.
- Hollanda, Ocak 2024'ten bu yana öğrencilerin teneffüsler de dahil olmak üzere derslerde telefon kullanmasını resmen yasakladı. Digital Futures for Children tarafından Temmuz 2025 başında yayınlanan ve The Guardian'ın alıntıladığı bir ankete göre, okulların %75'i öğrencilerin daha odaklı olduğunu, %59'u sosyal ortamın daha olumlu olduğunu ve %28'i akademik performanslarında belirgin bir iyileşme olduğunu bildirdi. Bazı okullar ayrıca, öğrencilerin çevrimiçi etkileşimde geçirdikleri sürenin azalması sayesinde zorbalığın azaldığını belirtti.
- Yeni Zelanda'da, 30 Nisan 2024'ten itibaren tüm ilkokul ve ortaokul öğrencileri telefonlarını dolaplarında veya evde tutmak zorunda. Phonelocker.com'a göre, bir yıllık uygulamadan sonra çoğu okul, öğrencilerin daha fazla derse katıldığını, öğretmenlerin sınıf üzerinde daha kolay kontrol sahibi olduğunu ve davranış sorunlarının azaldığını bildirdi.
- Brezilya, 2025'in başlarında, öğretmenlerin onayladığı tıbbi veya akademik nedenler dışında öğrencilerin sınıflarda ve okul koridorlarında telefon kullanmasını yasaklayan bir federal yasa çıkardı. AP'de Şubat 2025'te yayınlanan bir makaleye göre, her eyaletin kendi düzenlemeleri vardı ve bu da birlik eksikliğine yol açtı. Artık telefonların okul gününün başında dolaplara bırakılması gerekiyor.
- Finlandiya, 1 Ağustos'tan itibaren cep telefonlarını kısıtlayan bir yasayı yürürlüğe koyacak. Nisan ayında parlamentodan geçen yeni düzenlemelere göre, öğrencilerin cep telefonlarını yalnızca öğretmenlerinin izniyle veya acil durumlarda kullanmalarına izin veriliyor.
- İskoçya'da birçok yerel eğitim kurulu, Mayıs 2025'ten itibaren öğrencilerin okul saatleri boyunca telefonlarını kapatıp manyetik kilitli çantalarda saklamalarını zorunlu kılan düzenlemeler yayınladı. Mayıs 2025'te yayınlanan The Scottish Sun gazetesine göre, bu önlem öğretmenler ve öğrenciler arasındaki anlaşmazlıkları azaltırken okul güvenliğini de artırıyor.
- Estonya telefonları yasaklamıyor, ancak öğrenme faaliyetlerine dahil edilmesini teşvik ediyor. Ekim 2024 tarihli LSE Bloglar sayfasındaki bir makaleye göre, okullar, kontrol altında oldukları sürece, telefonları öğrencilerin dijital teknolojiye erişimini desteklemek için bir araç olarak görme ve kendi kendilerini düzenleme hakkına sahiptir.
UNESCO'ya göre, 2024 yılı sonuna kadar dünya çapında en az 79 eğitim sistemi (%40'a eşdeğer), okullarda telefon kullanımını kısıtlayan veya yasaklayan politikalar yürürlüğe koymuştu, Hindustan Times Temmuz 2025'te aktardı. Yaklaşımlar farklı olsa da ortak nokta, öğrenciler için daha odaklı ve sağlıklı bir öğrenme ortamı yaratma hedefidir.
Kaynak: https://tuoitre.vn/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-lam-ngay-20250710234333511.htm






Yorum (0)