Yedi milyondan fazla başvuru ve altı ardışık eleme turu.
2025 yılında Vietnam'ın üniversiteye giriş sistemi rekor sayıda başvuru kaydetmeye devam etti: Ülke genelinde yaklaşık 900.000 aday tarafından 7,6 milyondan fazla başvuru yapıldı. Ortalama olarak, her öğrenci en üst düzey üniversitelerden yerel kurumlara kadar 8-9 tercih belirtti. Bu rakam, yalnızca yoğun rekabet ortamında adayların temkinli zihniyetini yansıtmakla kalmıyor, aynı zamanda toplumun giriş sürecine uyguladığı artan baskıyı da gösteriyor.
Bu devasa veri miktarını işlemek için, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 13 Ağustos'tan 20 Ağustos'a kadar altı tur halinde kesintisiz olarak gerçekleştirilen merkezi bir sanal filtreleme süreci uyguladı. Sanal filtreleme mekanizması, en yüksek sıralamaya sahip nguyện vọng'u (tercih) önceliklendirme ilkesine göre çalışır: bir aday ilk tercihine kabul edilmeye hak kazanırsa, kalan tercihler otomatik olarak elenir; ilk tercihine kabul edilmezse, sistem ikinci tercihini dikkate alır ve bu şekilde son tercihe kadar devam eder. Bu, her adayın yalnızca bir kabul sonucu almasını sağlarken, bir öğrencinin aynı anda birden fazla üniversite tarafından kabul edilme durumunu da sınırlandırır.
"Sanal" kabul olgusu olarak adlandırılan durum, başvuru sahiplerinin birden fazla başvuru yapması ve birkaç okula kabul edilmesine rağmen, nihayetinde yalnızca birine kayıt yaptırması ve planlanmamış boş kontenjanlar bırakması anlamına gelir. Daha önce bu durum birçok okulu pasif bir konuma sokarak ek kabul dönemleri açmaya zorluyor, bu da zaman kaybına, maliyet artışına ve itibarlarına zarar veriyordu. Merkezi bir filtreleme mekanizmasıyla bu sorun bilimsel olarak çözülüyor, veriler tüm sistemde senkronize ediliyor ve okullar kabul listelerini sonuçlandırmada daha proaktif davranıyor.
Sanal eleme süreci keyfi bir müdahale değil, yönetim organı tarafından yakından izlenen standartlaştırılmış bir algoritmik sisteme dayanmaktadır. Bu durum, adaylara ve velilere nihai sonuçların "kayırmacılığa" veya okulların "kişisel hesaplamalarına" bağlı olmadığını, tamamen objektif verilere dayandığını garanti eder.
Kabul süreçlerinde şeffaflık ve üniversite kapılarının ardındaki baskı.
Ancak, birçok faydasına rağmen, sanal eleme süreci, kabul sürecinin doğasında var olan baskıları tamamen ortadan kaldırmamıştır. Özellikle uzak bölgelerde yaşayan birçok aday, kabul ve sanal eleme süreci hakkında bilgiye sınırlı erişime sahiptir. Bazıları tercihlerini sezgilerine dayanarak veya arkadaşlarının tavsiyelerine uyarak kaydeder; bu da erken eleme ve kaçırılan fırsatlara yol açar. Tersine, bazı öğrenciler kabul edilir ancak üniversitede yer edinmek için çok fazla programa başvurdukları için seçtikleri çalışma alanını gerçekten sevmezler.
Bir diğer sorun ise sürecin şeffaflığı ile rekabetin yoğunluğu arasındaki uçurumdur. En iyi üniversitelerin giriş puanları yükselmeye devam ettikçe, akademik baskı lise öğrencileri üzerinde ağır bir yük oluşturmaktadır. Uygun olmayan adayların elenmesi şeffaflığı sağlamaya yardımcı olsa da, öğrencilerin doğru bölümü ve doğru üniversiteyi seçmelerine yardımcı olan kariyer rehberliğinin yerini tutamaz. Bu, öğrencilerin sadece diploma almak için okuyup mezuniyetten sonra iş bulmakta zorlanmalarını önlemek için çok önemli bir faktördür.
Sanal filtrelemenin, veriyle ilgili sorunları çözmek için kullanılan teknik bir araç olduğunu, kabul sürecindeki tüm eksiklikleri ortadan kaldırabilecek bir "sihirli değnek" olmadığını da kabul etmek önemlidir. Gerçekte, tüm sistemin adaletli, makul ve etkili olması birçok başka faktöre bağlıdır: okulların kabul kriterlerini nasıl açıkladıkları, bölgesel tercih politikaları ve hatta genel eğitimin kalitesinin tekdüzeliği.
Bununla birlikte, üniversiteye kabulün mevcut bağlamında, sanal eleme süreci, daha düzenli ve şeffaf bir kayıt dönemi sağlamak için hala önemli bir adım olarak kabul edilmektedir. Kuru istatistiklerin ardında yüz binlerce aile hikayesi ve milyonlarca öğrenci umudu vardır. Her sanal eleme turu sadece verileri elemekle ilgili değil, aynı zamanda hayalleri de şekillendirmekle ilgilidir; böylece her öğrenci nihayetinde kendisine en uygun kapıyı bulabilir.
Kaynak: https://baolaocai.vn/chat-loc-uoc-mo-mo-canh-cua-giang-duong-post879737.html
Yorum (0)