Doğru kariyeri seçin, doğru yöne gidin.

Propaganda çalışmalarını güçlendirmekten kariyer rehberliği yöntemlerinde yenilik yapmaya ve eğitim kalitesini iyileştirmeye kadar uzanan çözümlerin senkronize edilmesiyle, il genelinde orta ve lise mezunlarının işe yerleştirilmesi çalışmalarında çok olumlu değişiklikler görüldü. Mesleki eğitim artık ikincil bir seçenek olmaktan çıkıp, birçok öğrenci için sağlam bir gelecek açan proaktif bir yol haline geldi.

Mesleki eğitim hakkındaki algıların değişmesi

Thu Thua Ortaokulu (Thu Thua beldesi), genel eğitim kalitesini iyileştirme görevinin yanı sıra, ortaokuldan sonra öğrencilere yönelik kariyer rehberliği ve yönlendirmesini, eğitim kalitesini artırmaya ve yerel insan kaynaklarını geliştirmeye katkıda bulunan önemli görevlerden biri olarak belirlemiştir.

Okul, ortaöğretimden sonra mesleki eğitim politikası hakkında farkındalık yaratmak için veliler ve öğrenciler arasında çabalarını artırıyor; bu kapsamda düzenli olarak bayrak törenleri, veli-öğretmen toplantıları ve 10. sınıf giriş sınavından önce rehberlik faaliyetleri düzenleyerek bilinçlendirme kampanyaları yürütüyor. Bu faaliyetler sayesinde veliler ve öğrenciler, mesleki eğitimin ikincil bir seçenek değil, günümüz sosyal koşullarında birçok öğrenci için uygun bir yol olduğunu anlıyorlar.

Dokuzuncu sınıf öğrencileri, mesleki eğitim kurumlarının temsilcileriyle mesleki eğitimle ilgili kalan sorularını tartışıyorlar.

Okul, uygulamalı deneyimle bağlantılı kariyer danışmanlığı faaliyetleri düzenlemektedir. Son yıllarda okul, öğrenciler için birçok kariyer danışmanlığı etkinliği düzenlemek amacıyla Long An Koleji, Viet Nhat Meslek Yüksekokulu, Teknoloji ve Turizm Koleji gibi meslek eğitim kurumlarıyla iş birliği yapmıştır.

Özellikle okul, mesleki eğitim kurumlarından yetkililerin, öğretmenlerin, velilerin ve öğrencilerin katılımıyla okul bahçesinde bir Kariyer Rehberliği ve Yüksek Öğrenim Oryantasyon Konferansı düzenledi. Konferansta öğrencilere çeşitli eğitim programları, iş fırsatları ve kariyer geliştirme olanakları tanıtıldı.

Bu etkinliklerin en önemli noktalarından biri, istikrarlı bir iş bulmuş eski öğrencileri geri dönmeye ve öğrencilerle etkileşime girmeye davet etmektir. Bu gerçek yaşam öyküleri, öğrencilerin ve velilerin mesleki eğitim yolunu daha somut bir şekilde anlamalarına yardımcı olur.

Ayrıca okul, mesleki eğitim kurumlarında saha gezileri ve deneyimsel öğrenmeyi geliştirmektedir. Özellikle, okul 9. sınıf öğrencileri için mesleki eğitim kurumlarına saha gezileri düzenlemektedir. Bu geziler sırasında öğrenciler, atölyeler, eğitim programları ve öğrenci ortamı hakkında doğrudan bilgi edinirler. Bu deneyimsel etkinlikler sayesinde öğrenciler, profesyonel dünyayı ilk elden deneyimleme fırsatı bulur ve böylece gelecekteki kariyer yolları hakkında daha net bir anlayış geliştirirler.

Thu Thua Ortaokulu Müdürü Pham Quoc Tuan'a göre: “Sınıf öğretmenleri her öğrenciye yakındır ve onların akademik yeteneklerini, ilgi alanlarını ve aile koşullarını anlarlar. Bu nedenle okul, sınıf öğretmenlerinin öğrencilere kariyer danışmanlığı ve rehberliği yapma rolünü desteklemeye özel önem vermektedir. Sınıf öğretmenleri ve veliler arasındaki düzenli görüşmeler sayesinde birçok öğrenci, yeteneklerine ve koşullarına daha uygun bir öğrenim yolu seçmeye yönlendirilmektedir.”

Ayrıca okul, 10. sınıf giriş sınavı sonuçları açıklandıktan sonra öğrenciler ve veliler için bireysel danışmanlık seansları düzenlemektedir. Bu seanslar sırasında okul, tüm velileri ve öğrencileri okul yönetim ekibiyle doğrudan görüşmeye ve birlikte en uygun yolu seçmeye davet etmektedir. Bu danışmanlık seansları sayesinde birçok veli algılarını değiştirmiş ve çocuklarını mesleki eğitim seçmeye güvenle teşvik etmiştir.”

Çeşitli çözümlerin eş zamanlı olarak uygulanması sayesinde, Thu Thua Ortaokulu'nda ortaokuldan sonra öğrencilere yönelik kariyer rehberliği ve yönlendirmesinde olumlu değişiklikler gözlemlenmiştir. Son yıllarda, ortaokuldan mezun olduktan sonra farklı eğitim yollarını seçen öğrencilerin yüzdesi artmaktadır. Lise eğitimine devam eden öğrenci sayısının yanı sıra, giderek daha fazla öğrenci meslek okullarında ve kolejlerde mesleki eğitime güvenle yönelmektedir.

"İyi haber şu ki, velilerin ve öğrencilerin mesleki eğitime ilişkin algıları olumlu yönde değişti. Birçok veli, her öğrencinin farklı bir gelişim yoluna sahip olduğunu ve mesleki eğitimin birçok öğrenci için doğru bir seçim olduğunu anlıyor. İlk sonuçlar, okulun lise sonrası eğitim programının etkinliğinin artmasına katkıda bulundu ve öğrencilerin gelecekleri için daha net bir yön belirlemelerine yardımcı oldu," diye ekledi Bay Tuan.

Çeşitli çözümler aracılığıyla öğrenci alımı

Long An Koleji, öğrenci alımının sadece kontenjanlarla ilgili olmadığını, aynı zamanda kaliteli mezunlar yetiştirme, sürdürülebilir istihdam ve orta ve üst ortaöğretimi tamamladıktan sonra ileri eğitim fırsatları sağlama taahhüdüyle de ilgili olduğunu vurgulamaktadır. Kolej, 2026 yılında 1.275'i üniversite düzeyindeki programlara ve 3.285'i meslek programlarına olmak üzere toplam 4.560 öğrenci almayı hedeflemektedir.

Dokuzuncu sınıf öğrencileri Long An Koleji'ni ziyaret ederek kariyer danışmanlığı aldılar.

Long An Koleji Müdürü Le Quoc Hung'a göre: “İl Halk Komitesi tarafından belirlenen kayıt hedefine ulaşmak için okul, çeşitli çözümler aracılığıyla kariyer rehberliği ve işe alım konularına tüm kaynaklarını yoğunlaştırmaktadır. Bunların üç ana yolu vardır. Okul, 9. ve 12. sınıflardaki öğrencilerin %100'üne bilgi ve kariyer rehberliği sağlamak için orta ve lise okullarıyla proaktif olarak koordinasyon sağlamakta ve öğrencilerin orta ve liseden mezun olduktan sonra akademik yeteneklerine ve ailelerinin ekonomik koşullarına uygun bir yol seçmelerine yardımcı olmaktadır.”

9. sınıf öğrencileri için okul, velilere de danışmanlık hizmeti sunmaktadır. Bu, velilerin çocuklarının ortaokul ve liseden mezun olduktan sonra güvenle bir kariyer yolu seçmelerine yardımcı olur. Okul ayrıca, 9. ve 12. sınıf öğrencileri için saha gezileri ve uygulamalı mesleki eğitim deneyimleri düzenlemek üzere ortaokul ve liselerle iş birliği yapmaktadır. Bu, öğrencilerin mevcut eğitim programlarını daha iyi anlamalarına ve ilgi alanlarına ve tutkularına uygun bir kariyer seçmelerine yardımcı olur.

Long An Koleji, bilgi, beceri ve endüstriyel iş ahlakına sahip bir iş gücü yetiştirmek için eğitim kalitesini sürekli olarak geliştirmektedir. Buna göre, kolej yıllar içinde 500'den fazla işletmeyle yakın iş birliği yaparak, %70 uygulamalı eğitim ve %30 teori ilkesini izleyerek bu işletmelerde öğrenciler için uygulamalı eğitim ve staj programları düzenlemiştir. Kolej, işletmelerin ve işgücü piyasasının ihtiyaçlarını daha iyi karşılamak için periyodik olarak üniversiteleri, kolejleri ve işletmeleri eğitim programlarını gözden geçirmeye, tamamlamaya ve uyarlamaya davet etmektedir.

Mesleki eğitimin hem aileler hem de toplum için pratik bir yaklaşım olduğu açıktır. Ebeveynler akademik yeterliliklere yönelik baskıyı azalttığında, okullar yakın rehberlik sağladığında ve meslek okulları gerçek öğretim ve öğrenmeye yatırım yaptığında, öğrenciler kendilerine uygun bir yolu güvenle seçeceklerdir.

An Nhien

Kaynak: https://baotayninh.vn/chon-dung-nghe-di-dung-huong-148266.html