Öğrencilerin sosyal gözetim için ulusal bilim ve teknoloji yarışması projelerini duyurmak

Bu, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET) tarafından yakın zamanda yayınlanan Ortaöğretim ve Lise Öğrencileri İçin Ulusal Bilim ve Teknoloji Araştırma Yarışması Yönetmeliği'nin bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan Genelge'deki dikkat çekici içeriklerden biridir. Bu yönetmelik, özellikle yetişkinlerin katılımından kaynaklanan sahtekârlık endişelerini gündeme getiren Ulusal Bilim ve Teknoloji Araştırma Yarışması konusunda son dönemde yaşanan tartışmalar bağlamında gerekli görülmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre, liselerde Bilim Araştırma Yarışması düzenlenmesine ilişkin yönetmelikte değişiklik ve eklemeler yapılması üç ana konuya odaklanıyor: Proje seçme yöntemi; yarışmanın düzenlenmesi ve katılımcı birimler düzeyinde düzenlenmesi.

Yeni genelge, katılımcı birimlerin, yarışmaya katılacak projeleri seçmek için kurum içi yarışmalar düzenlemelerini şart koşuyor. Bu, ulusal düzeyde yarışmaya seçilen projelerin sürprizlerle karşılaşmamasını ve bilimsel dürüstlük ve mesleki etik kurallarına uymasını sağlıyor.

Yarışma projelerinin seçimi ve kaydı, bilimsel dürüstlük ve mesleki etik ilkelerini gözeterek yapılmalıdır. Aynı zamanda, ulusal yarışmalara seçilen projeler, toplumsal denetim ve araştırmada dürüstlüğün sağlanması amacıyla kamuoyuna duyurulmalıdır.

Bununla birlikte Genelgede, öğretim elemanına şu sorumluluklar da eklenmiştir: "Araştırma öğretim elemanları, bilimsel araştırmalarda bilimsel dürüstlük ve mesleki etikten sorumludur; yarışma projelerinde bu Yönetmelik hükümlerine göre gereklilik sağlanmasını temin eder."

Genelge ayrıca, Yarışmanın tanıtımını, şeffaflığını ve adaletini sağlamayı, bilimsel ve teknik araştırmaların liselerde düzenli bir faaliyet haline gelmesini teşvik etmeyi ve STEM odaklı öğretim ve öğrenmeyi teşvik etmeyi amaçlayan bir dizi başka içeriği de değiştiriyor ve tamamlıyor. Yarışmaya katılan proje sayısının hesaplanmasında adaleti sağlayacak düzenlemeler getiriyor.

Öğrencilere yönelik Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'na katılan projeler, araştırma bütünlüğünün sağlanması amacıyla kamuoyuna açıklanacaktır.

Yeni genelgeye göre, ulusal düzeyde katılımcı proje sayısı, adaleti sağlamak amacıyla, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı düzeyinde katılımcı projelerin ülke genelinde katılımcı toplam proje sayısına oranına göre hesaplanacaktır. Büyük ölçekli ve güçlü bilimsel araştırma faaliyetleri yürüten Eğitim ve Öğretim Bakanlıklarına, ulusal düzeyde yarışmaları için orantılı sayıda proje tahsis edilecek, böylece "eşitleme"den kaçınılacak ve hareket gelişimi teşvik edilecektir. Daha az kapsamlı faaliyetler yürüten Eğitim ve Öğretim Bakanlıkları ise, ulusal düzeyde katılımcı proje sayısını artırmak istiyorlarsa, daha fazla temsilciye sahip olmak için araştırma hareketine yatırım yapmalı ve onu tanıtmalıdır.

Küçük ölçekli yarışma birimleri, ulusal düzeyde yarışmak üzere en fazla 3 proje sunabilir. Birim düzeyinde katılan proje oranına bağlı olarak daha büyük ölçekli birimler, en fazla: %1'den fazla ile %5'ten az arasındaysa 6 proje; %5'ten az ile %10 arasındaysa 9 proje; %10'dan fazlaysa 12 proje kaydı yapabilir. Bakanlığa bağlı genel okullar ve bakanlık düzeyindeki kurumlar, üniversiteler, kolejler, enstitüler ve akademiler olan yarışma birimleri için, her birimin en fazla 3 proje kaydı yapmasına izin verilir; bu, önceki düzenlemelere göre 1 proje artışı anlamına gelir.

Kaynak: https://cand.com.vn/giao-duc/cong-khai-cac-du-an-thi-khoa-hoc-ky-thuat-cap-quoc-gia-danh-cho-hoc-sinh-de-xa-hoi-cung-giam-sat-i789774/