Milletvekilleri öğretmen açığının 'planlandığı gibi' azaltılmasının paradoksuna dikkat çekti

23 Mayıs öğleden sonra, Ulusal Meclis, 15. Ulusal Meclis 6. Oturumu'na gönderilen seçmen dilekçelerinin çözümlenmesine ilişkin izleme sonuçlarını salonda görüştü. Ulusal Meclis Daimi Komitesi raporuna göre, bugüne kadar 2.210/2.216 dilekçe, merkezi devlet kurumları tarafından değerlendirilip çözüme kavuşturuldu ve %99,7'ye ulaşıldı.

Ancak TBMM milletvekillerinin verdiği bilgiye göre, seçmenlerden bakanlıklara ve şubelere gönderilen çok sayıda dilekçe ele alınıp karara bağlanıyor, ancak uzun süredir bir sonuç alınamıyor.

Seçmenlerin dilekçelerinin çözümlenmesi ve yanıtlanmasının sonuçlarını ve kalitesini daha somut bir şekilde değerlendirmek için, yanıtların içeriğinin 3 belirli gruba açıkça ayrılması gerekir: Nihai olarak çözüme kavuşturulmuş dilekçeler; Çözüm yetkisi dahilinde olup da değerlendirilen ve karara bağlanan dilekçeler; Bakanlıkların ve şubelerin araştırdığı, görüştüğü ve değerlendirilmek ve karara bağlanmak üzere yetkili makamlara sunduğu dilekçeler.

Delege Chu Thi Hong Thai - Lang Son ili Ulusal Meclis Heyeti

Ulusal Meclis Delegesi Chu Thi Hong Thai (Lang Son heyeti), bakanlıklar ve şubeler tarafından çözüme kavuşturulmuş ancak henüz gereksinimleri karşılamayan bazı önerilerde bulundu; örneğin öğretmen açığı henüz tam olarak giderilmemiş olsa da yol haritasına göre personel sayısının %10 oranında azaltılması gibi.

Lang Son'dan gelen kadın delege, "Atanan kontenjana kıyasla öğretmen eksikliği, okullardaki öğretmen atamalarını etkiliyor ve bazı öğretmenlerin uzmanlık alanlarının dışında ders vermek zorunda kalmasına neden oluyor. Bu nedenle, Hükümetin öğretmen açığını gidermek için araştırma yapmaya ve çözümler bulmaya devam etmesi tavsiye ediliyor," dedi.

Delege Hong Thai, sorunların çözümü için belgeler yayınlandığında tavsiyelerde bulunulması gerektiğini, ancak çözüm sürecinde yeni sorunların ortaya çıktığını da dile getirdi.

Örneğin, seçmenlerin Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na (MOET) 16/1017/TT-BGDDT sayılı Genelge'nin yerine geçecek bir belge düzenlemesini talep eden dilekçelerini çözmek için MOET, 30 Aralık 2023 tarihli 20/2023/TT-BGDDT sayılı Genelge'yi yayınladı. Bu Genelge, kamu genel eğitim kurumları ve özel okullarda çalışan kişi sayısı için iş pozisyonları, mesleki unvana göre personel yapısı ve kotalar konusunda rehberlik sağlıyor.

Ancak uygulama sürecinde bazı yeni sorunlar ortaya çıktı ve bu nedenle delegeler, Milli Eğitim Bakanlığı'ndan gerekli değişiklikleri inceleyip değerlendirmesini talep ettiler.

Ulusal Meclis milletvekillerinin gündeme getirdiği konuları açıklamak ve netleştirmek için konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Bakanlığın 6. Oturum'dan sonra seçmenlerden gelen 200'den fazla görüş ve öneriye özenle yanıt verdiğini söyledi. Seçmenlerin önermeye devam ettiği bazı konularla ilgili olarak Eğitim ve Öğretim Bakanlığı araştırmalarını sürdürüyor ve bunları çözmeye devam ediyor.

Özellikle dezavantajlı yerleşim yerleri ve köylerdeki öğrenciler ve genel okullar için destek politikalarını düzenleyen 116/2016/ND-CP sayılı Kararname ile ilgili olarak delegelerin görüşlerine ilişkin Bakan Nguyen Kim Son, söz konusu Kararnamenin yalnızca 2016 yılında çıkarıldığını, uygulamada da Bakanlığın da tespit ettiği eksikliklerin bulunduğunu ve bu nedenle Bakanlığın bu Kararnameyi de düzelttiğini söyledi.

Milli Eğitim Bakanı Nguyen Kim Son, Ulusal Meclis delegeleri tarafından gündeme getirilen bir dizi konuyu açıklamak ve netleştirmek için konuştu.

Tartışma oturumunda söz almak üzere kayıt yaptıran Milletvekili Duong Minh Anh (Hanoi heyeti), eğitim sektöründeki seçmenlerin, Merkez Yürütme Kurulu'nun 29. Kararı uyarınca maaş politikası reformunun uygulanmasına ilişkin önerilerini Ulusal Meclis'e, Hükümete ve Devlet kurumlarına sundu; bu karar, öğretmen maaşlarının idari ve kariyer maaş sisteminde en üst sırada yer alması gerektiği yönündeydi.

Eğitim sektöründeki birçok seçmen, bu şekilde maaş hesaplamasının öğretmenlerin aldıkları işle orantılı olmadığını, hatta mevcut öğretmen maaşlarından bile düşük olduğunu düşünüyor.

"Bu, öğretmenlerin katkıda bulunma motivasyonunu yaratmayacak. Ayrıca, maaş artışı önerilen yeni maaş tablosunda açıkça gösterilmiyor," dedi delege Minh Anh.

Seçmen dilekçelerinin ele alınması ve yanıtlanmasının sonuçları ve kalitesi hakkında daha kapsamlı bir değerlendirme yapmak için delege Pham Dinh Thanh (Kon Tum heyeti), Ulusal Meclis Daimi Komitesi ve Ulusal Meclis Daimi Komitesi bünyesindeki Dilekçe Komitesi'nden seçmen dilekçelerinin ele alınması ve yanıtlanması konusunda yönlendirme, denetim, izleme ve teşviki güçlendirmeye devam etmelerini talep etti.

Aynı zamanda, Hükümetin, Başbakan'ın ve Hükümete bağlı bakanlıklar ile birimlerin sorumluluk ve yetki alanına giren seçmen dilekçelerinin içeriğinin Hükümet ve Başbakan tarafından dikkatle ele alınması, yönlendirilmesi ve kapsamlı bir şekilde karara bağlanması talep edilmektedir.

LE HOANG

Link: https://vov.vn/chinh-tri/dbqh-neu-nghich-ly-thieu-quang-vien-nhung-van-giam-bien-che-theo-lo-trinh-post1097117.vov

Kaynak: https://vtcnews.vn/dbqh-neu-nghich-ly-thieu-giao-vien-nhung-van-giam-bien-che-theo-lo-trinh-ar872924.html