İl Trafik Güvenliği Komitesi'nden (TSC) alınan bilgiye göre, birim, Dong Ha Şehri, Le Thanh Tong ve Nguyen Dinh Chieu caddelerinin kesiştiği noktada (Quang Tri Pedagoji Koleji kapısının önündeki kavşak) trafik güvenliğinin güçlendirilmesine ilişkin olarak İl İnşaat Yatırım Proje Yönetim Kurulu ve Quang Tri Pedagoji Koleji'ne (CĐSP) bir belge gönderdi.

Quang Tri Eğitim Koleji'nin kapısının önündeki kavşaktan geçen çok sayıda araç yüksek hızla seyrediyor ve özellikle okul saatleri dışında trafik kazası riski oluşturuyor - Fotoğraf: LT
Buna göre, Le Thanh Tong Caddesi ile Nguyen Dinh Chieu Caddesi kesişimi, İl İnşaat Yatırım Proje Yönetim Kurulu tarafından yatırımı yapılan, şu anda inşaatı devam eden, henüz kabulü yapılmamış, teslim edilip kullanıma açılmamış Song Hieu Köprü Yolu Projesi'nin bir proje kalemidir. Ancak, bu kesişimin kapsamı Quang Tri Pedagoji Koleji kapısının yaklaşık 200 metre batısında olup, buradan geçen yoğun bir trafiği çekmektedir.
Quang Tri Eğitim Fakültesi'nden alınan bir rapora göre, her gün her seviyeden 1.000'den fazla öğrenci, okul personeli ve öğretmen yukarıdaki kavşaktan geçiyor. Bu arada, bu kavşaktan geçen güzergahtaki trafik yoğunluğu oldukça yüksek ve yüksek hızda seyrediyor. Özellikle okul sonrası yoğun saatlerde trafik kazası riski bulunuyor.
Burada trafik güvenliğini sağlamak için, İl Trafik Güvenliği Komitesi, İl İnşaat Yatırım Projesi Yönetim Kurulu'nun ilgili birimlere kavşağın dört yönüne hız kesici bariyerler ve okul tabelaları eklemeleri yönünde derhal çalışma yapmasını ve talimat vermesini önermektedir; uzun vadede, yetkili makamlar kavşakta trafik ışıklarını kullanarak trafik düzenlemesine izin vermeyi değerlendirmelidir. Quang Tri Eğitim Fakültesi için, okul öğrencilerinin düzen, trafik güvenliği ve trafik kültürü konusunda kolluk kuvvetlerinin farkındalığını artırmak ve propaganda çalışmalarını etkili bir şekilde yürütmek için trafik polisi, bölgedeki kuruluşlar, sendikalar ve Okul Aile Birliği ile koordinasyonun güçlendirilmesi gerekmektedir.
Le Truong
Kaynak






Yorum (0)