Yükseköğretim: Yatırım mekanizmasından atılım

Ho Chi Minh Teknoloji Üniversitesi (HUTECH) İşletme Fakültesi Gayrimenkul Bölüm Başkanı Dr. Ly Thanh Tien, şunları söyledi: "Bir üniversite öğretim görevlisi olarak, bunun doğru bir yönelim olduğunu, içsel sorunların kökenine indiğini ve Vietnam yüksek öğreniminin gelişimi için yeni bir sayfa açtığını düşünüyorum."

Bay Tien, her reformun temelinin kaynakların nasıl tahsis edileceği ve kullanılacağı konusundaki zihniyeti değiştirmek olduğunu söyledi. Bu yeniliğin özünde, "sübvansiyonlu" idari yönetim felsefesinden modern ve etkili bir yönetim felsefesine geçiş yatıyor.

Dr. Ly Thanh Tien, Education and Times gazetesinin muhabirleriyle sohbet ediyor. Fotoğraf: Phan Hai

Dr. Ly Thanh Tien, "sübvansiyon tahsisi" mekanizmasından "hedefli stratejik yatırım"a kararlı bir geçiş politikasının doğru ve gerekli bir adım olduğuna inanıyor.

Ona göre, ortalama ve spread bazlı bütçe dağıtım modeli, rekabet motivasyonunu ortadan kaldırarak eşitleme zihniyeti yaratmıştır. Bu durum, sermaye dağılırken, potansiyel birimler yeterli güce sahip olmadığında kaynak israfına yol açmaktadır.

Eğitim harcamalarında "kalkınma yatırımı"na geçiş, devletin rolünü "bağışçı"dan "stratejik yatırımcı"ya dönüştürdü. Bu yatırımın net bir getirisi var: yüksek nitelikli insan kaynağı ve ekonomik rekabet gücü.

Bu rolü yerine getirmenin aracı ise “sipariş verme” mekanizmasıdır; üniversitelerin nitelikli yatırım alabilmek için kalite konusunda rekabet etmesi gereken bir eğitim ve araştırma hizmetleri pazarı yaratır.

Bu yaklaşım, toplumsal kaynakları ulusal öncelikli hedeflere yönlendiren "kalkınmacı devlet" rolüyle tamamen örtüşmektedir.

Staj sırasında HUTECH öğrencileri. Fotoğraf: Phan Hai

Dr. Tien, 71 Sayılı Karar'ın üniversitelere finans, personel ve akademik alanlarda özerk olabilmeleri için tam özerklik tanıdığını vurguladı. Tam özerklik sağlanması olumlu bir gelişim sarmalının oluşmasını sağlayacaktır: finansal özerklik kalitenin iyileştirilmesine, iyi kalite ise itibarın iyileştirilmesine ve gelirin artırılmasına yardımcı olur ve böylece yeniden yatırım için daha fazla kaynağa sahip olunur.

"Elbette, büyük bir özerklik, buna uygun bir hesap verebilirlik mekanizmasıyla el ele gitmelidir. Bu, üniversitelerin etkili ve şeffaf bir iç yönetim yapısı, bağımsız bir kalite güvence sistemi ve tüm topluma mutlak bir açıklık yoluyla değerlerini kanıtlamalarını gerektiren yeni bir 'toplumsal sözleşme'dir," dedi.

Dr. Ly Thanh Tien'e göre, işletmelerle kapsamlı bir şekilde bağlantılı eğitim modellerini proaktif bir şekilde uygulamak, Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi'nin (HUTECH) uzun yıllardır uyguladığı stratejik bir yönelimdir.

HUTECH ayrıca, beceri ve düşünceyi ön planda tutan yetkinlik bazlı bir eğitim programı da geliştirmektedir. İşletmelerden uzmanlar birçok derse ortak ders vermek üzere davet edilmektedir. Yoğun teorik sınavların yerini, özel projeler aracılığıyla öğrenme yöntemleri almaktadır.

Dr. Tien, "Bu modellerin nihai amacı, yalnızca mesleki bilgiye sahip değil, aynı zamanda sınıftan çıktıkları andan itibaren etkili bir şekilde çalışabilen ve yaratıcı düşünebilen mezunlar yetiştirmektir. Bu, eğitimin ülkenin müreffeh kalkınmasına eşlik etmesi ve hizmet etmesi için en pratik yoldur." dedi.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-dot-pha-tu-co-che-dau-tu-post748148.html