Cao Bang'da sınav döneminde öğrenci yurtlarının kapılarını çalmak.

GD&TĐ - Lise mezuniyet sınavına sadece birkaç gün kala, Cao Bang Eğitim Müdürlüğü sınav hazırlığının kalitesini artırmak için birçok esnek yöntem uygulamaya koydu.

İki haftadan kısa bir süre sonra, Cao Bang eyaletindeki 5.600'den fazla öğrenci 2026 Lise Mezuniyet Sınavına girecek. Mayıs ayının son günlerinde, dağlık bölgelerdeki okullarda sınav hazırlığı atmosferi her zamankinden daha yoğun hale geldi. Geceleri ışıklandırılan sınıflardan, ücretsiz özel derslere, öğrencilerin yurtlarını ziyaret ederek onları cesaretlendiren öğretmenlere kadar her şey, dağlık bölgelerde paylaşım dolu bir sınav hazırlığı dönemi yaratıyor.

Geceleyin öğretmenlerin ayak sesleri

Mayıs ayının sonlarında bir akşam, Nguyen Binh Lisesi'nden öğretmenler Dang Hoang Dieu, Nong Tien Dat ve diğer öğretmenler, 12. sınıf öğrencilerini ziyaret etmek için okulun etrafındaki yatakhanelere giden küçük yolları bir kez daha takip ettiler.

Bay Hoang Ton Nhi'nin ailesinin mütevazı kiralık odasında (Nguyen Binh Mahallesi, 1. Köy), beş öğrenci hâlâ özenle ders çalışıyordu. Öğretmenlerinin geldiğini görünce, şaşkınlık ve duygu karışımı bir ifadeyle hızla ayağa kalkıp onları karşıladılar.

12A2 sınıfında okuyan Trieu Mui Sau, 2025-2026 eğitim öğretim yılında Nguyen Binh Lisesi'nin en başarılı öğrencilerinden biri. Buna rağmen, önemli sınav öncesinde baskı hissetmekten kendini alamadı.

"Sınavda umduğum kadar iyi bir sonuç alamayacağımdan korktuğum zamanlar oldu. Öğretmenler yanıma gelip nasıl olduğumu sorduğunda ve beni cesaretlendirdiğinde kendime çok daha fazla güvendim. Ayrıca anlamadığım kısımlar için cesurca yardım istedim," diye paylaştı Sau.

Nguyen Binh Lisesi'nin yatakhanesinde kalan 12A1 sınıfı öğrencisi Truong Thi Hop da yoğun bir tekrar dönemine giriyor. Hop için, öğretmenlerinin akşamları derslerine destek olmak için gelmeleri büyük bir moral kaynağı haline geldi.

"Öğretmenler, zayıf olduğumuz alanlarda bize titizlikle rehberlik ettiler. Bazen öğretmenler gece geç saatlere kadar ücretsiz özel ders veriyorlardı. Bu da sınavdan önce kendimizi çok daha özgüvenli hissetmemize yardımcı oldu," dedi Hop.

Bu yıl Nguyen Binh Lisesi'nde lise mezuniyet sınavına giren 197 12. sınıf öğrencisi bulunuyor; bunlardan 126'sı yatılı öğrenci olup, bu oran yaklaşık %64'tür. Bu öğrencilerin büyük çoğunluğu etnik azınlık gruplarından, okula uzak yerlerde yaşayan ve dezavantajlı ailelerden gelen öğrencilerdir.

Nguyen Binh Lisesi'nde matematik öğretmeni olan Bay Hoang Van Linh, öğrencileriyle birlikte kiraladıkları konaklama yerinde ders materyallerini gözden geçiriyor.

Kiralık konutlarda yaşayan öğrencilerin, ailelerinden gözetim ve destekten yoksun, savunmasız bir grup olduğunu kabul eden okul, eğitim yılının başından itibaren yerel yetkililer ve belediye polisiyle proaktif bir şekilde koordinasyon sağlayarak öğrencilerin çalışmalarını ve günlük yaşamlarını yakından takip etmektedir. Özellikle kritik sınav hazırlık döneminde, sınıf öğretmenleri ve branş öğretmenleri, öğrencilerin psikolojisini anlamak, kendi kendilerine çalışmaları sırasında zamanında teşvik, rehberlik ve destek sağlamak, zihinsel istikrarlarını korumalarına ve sınav hazırlık etkinliklerini artırmalarına yardımcı olmak amacıyla düzenli olarak kiralık konutları ziyaret etmektedir.

Nguyen Binh Lisesi Müdürü Bayan Trinh To Uyen şunları söyledi: “Birçok öğrenci evlerinden uzakta yaşıyor ve yeterli öğrenme koşullarından yoksun. Bu nedenle, bilgileri tekrar etmenin yanı sıra, psikolojik refahlarına da özel önem veriyoruz. Öğretmenlerin yatakhane ziyaretleri sadece öğrencilerin derslerini kontrol etmekle kalmıyor, aynı zamanda onları dinlemek, cesaretlendirmek ve her zaman kendilerini destekleyecek birilerinin olduğunu hissetmelerine yardımcı olmak amacıyla yapılıyor.”

Uygun tekrar oturumları sağlamak için her öğrenciyi ayrı ayrı "değerlendirin".

Sadece Nguyen Binh Lisesi değil, Cao Bang'daki tüm liseler bu yıl lise mezuniyet sınavına hazırlık kalitesini artırmak için birçok yeni çözüm uyguluyor.

Dikkat çekici noktalardan biri, okulların lise mezuniyetini tanımaya yönelik yeni formüle göre her öğrencinin akademik performansını analiz etmek için veri tabloları oluşturmasıdır. Deneme sınavlarından sonra, öğrencilerin puanları sisteme girilerek, her öğrencinin mezuniyete hak kazanabilmesi için resmi sınavda hangi puanı alması gerektiği belirlenir.

Bu verilere dayanarak öğretmenler öğrencileri yetenek gruplarına ayırır, belirli bilgi eksikliklerini belirler ve her öğrenci için bireyselleştirilmiş tekrar planları geliştirir.

Quang Uyen Lisesi öğrencileri, lise mezuniyet sınavının simülasyonunu yaptıktan sonra verdikleri cevapları tartışıyorlar.

Quang Uyen Lisesi'nde, Nisan ayı başlarında Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından düzenlenen deneme sınavının ardından, okul her sınıf ve her ders için puan dağılımını detaylı bir şekilde analiz etti.

Quang Uyen Lisesi Müdürü Bay Le Linh Dung şunları söyledi: “Okul, özellikle mezuniyet sınavında başarısız olma riski taşıyan öğrencileri yakından takip etmenin gerekliliğine karar vermiştir. Öğretmenler, deneme sınavı sonuçlarını analiz ettikten sonra, her öğrencinin temel bilgilerini pekiştirmeye ve sınavda başarılı olma becerilerini geliştirmeye odaklanarak, yeteneklerine göre tekrar grupları oluşturmaktadır. Tekrar dersleri tamamen ücretsizdir.”

Quang Uyen Lisesi'nde şu anda 254 12. sınıf öğrencisi bulunmakta olup, bunların %99'undan fazlası etnik azınlık gruplarından gelmektedir. Zorlu yerel ekonomik koşullar nedeniyle okulda özel ders merkezleri bulunmamaktadır ve öğrenciler okul saatleri dışında ailelerine yardım etmek zorunda kalmakta, bu da kendi başlarına ders çalışmaya ayırdıkları zamanı kısıtlamaktadır.

Bu nedenle, okuldaki tekrar oturumları birçok öğrenci için önemli bir "destek sistemi" haline gelir.

Okulda Edebiyat öğretmeni olan Bayan Vi Thi Chinh şunları paylaştı: “Her şeyi genel olarak öğretmiyoruz, öğrencilerin zayıf olduğu alanlara odaklanıyoruz. Öğretmenler düzenli olarak sınav soruları çözüyor, öğrencilere sınav becerileri konusunda rehberlik ediyor ve son hazırlık döneminde istikrarlı bir zihniyete sahip olmalarını teşvik ediyor.”

Cao Bang İl Milli Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'ne göre, bu yıl tüm sektör sınav hazırlığında dijital dönüşümü teşvik etmeye devam edecek, bürokratik işlemler azaltılarak öğretmenlerin öğrencilere daha fazla zaman ayırması sağlanacak. Okulların öğrencileri erken sınıflandırması, her grup için tekrar planları geliştirmesi, başarısız notları kararlılıkla ortadan kaldırması ve ortalama sınav puanlarını iyileştirmesi gerekiyor.

Birçok okul, öğrenci devamsızlığını yönetmek için veliler, yerel yetkililer, polis gücü ve gençlik örgütleriyle koordinasyonu güçlendiriyor; aynı zamanda psikolojik danışmanlık hizmeti sunuyor ve kendi kendine çalışma becerileri ile sınavlara hazırlık becerileri konusunda rehberlik sağlıyor.

Günümüzde, dağlık bölgelerin sınıflarında ışıklar hâlâ yanarken, öğretmenlerin ayak sesleri gecenin geç saatlerinde her pansiyona sessizce ulaşırken, Cao Bang'daki sınav dönemi sadece puan yarışı değil. Aynı zamanda, bu dağlık bölgenin öğrencileri için yetişkinliğin eşiğinde dururken dostluk, sorumluluk ve inancın da bir öyküsüdür.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/go-cua-xom-tro-mua-on-thi-o-cao-bang-post779756.html