 |
| Lac Hong Üniversitesi ekibi, Yeni Nesil Öğrenci programında Borderwave Projesi'ni sundu. Fotoğraf: Ekip tarafından sağlanmıştır. |
Yarışmaya katılan her öğrenci, kendine özgü yetenekleri ve özellikleriyle bir "yapboz parçası" gibidir; ancak hepsi yaratıcılık, yetenek ve özveri ruhunu paylaşmaktadır. Takımların fikirlerini sunduğu bir "vitrin" ve projelerini hayata geçirdikleri pratik bir deneyim olmak üzere iki türü bir araya getiren yarışma, ülke çapındaki öğrencilerin dikkatini çeken heyecan verici müsabakalar sunmuştur.
Zorlukları parlamak için fırsatlara dönüştürün.
"Yeni Nesil Öğrenciler", VTV tarafından üretilen ve sadece yetenek aramakla kalmayıp gençlerde özveri, yaratıcılık ve toplumsal sorumluluk ruhunu da aşılamayı amaçlayan bir reality şovdur. Öğrencilerin yenilikçi fikirler ve toplumsal projeler gerçekleştirmeleri için teşvik edildiği akademik ve eğlence dolu bir platformdur.
2023'te yayınlanan 1. Sezon, topluluk projesi geliştirmeye odaklanmış ve temel formatı tanıtmıştı. 9 Kasım 2025'ten itibaren yayınlanmaya başlayan 3. Sezon ise, "ben"den "biz"e geçişi vurgulayarak ve bireysel hedeflerden toplumsal değer yaratmaya odaklanarak, pratik zorluklarla formatı yeniledi. En önemli nokta, projelerin sınırlı bir zaman dilimi içinde tamamlanması gerekliliğidir; bu da becerileri test ederken aynı zamanda ekip çalışmasını ve proje yönetimini teşvik eder.
Takımlar beş ana yarışma turundan geçecek: ön eleme turu - potansiyel takımların aranması ve seçilmesi; eleme turu - proje fikirlerinin sunulması; uygulama turu - takımların topluluk projelerini hayata geçirmeleri, ekip halinde çalışmaları ve gerçek dünya sorunlarını çözmeleri; yaygınlaştırma turu - etkiyi genişletme ve sosyal etki yaratmak için projeyi tanıtma; ve final turu - en güçlü takım ödüllendirilecek ve projelerini daha da geliştirme fırsatı bulacak.
Bu yılki Yeni Nesil Öğrenci Yarışması, Vietnam'ın hem kuzeyindeki hem de güneyindeki 8 önde gelen üniversiteden 8 takımı bir araya getiriyor; bunlardan biri de Dong Nai eyaletini temsil eden Lac Hong Üniversitesi. Üniversite, Bilgi Teknolojileri, Doğu Bilimleri ve İngiliz Dili bölümlerinden 1 öğretim üyesi ve 10 seçkin öğrenciden oluşan bir heyeti yarışmaya katılmak üzere seçti ve gönderdi.
program.
Bilgi Teknolojileri Fakültesi'nden Bay Bui Xuan Canh, programda yer alan öğrencilere fikir üretme ve model geliştirme aşamalarından sunum becerileri eğitimine kadar doğrudan eşlik ederek öğrencilerin günlük ilerlemelerini gözlemledi. Sunum tekniklerinde tereddüt eden ve kamera karşısında özgüven eksikliği yaşayan öğrenciler, artık kendilerini akıcı bir şekilde ifade edebiliyor, verileri net bir şekilde analiz edebiliyor ve görüşlerini ikna edici bir şekilde savunabiliyorlar.
Öğretim Görevlisi Bui Xuan Canh şunları paylaştı: “Araştırma ve inovasyon projelerinde, her öğrenciyi kendi güçlü yönleri ve değerleri olan bağımsız bir birey olarak görüyorum. Bir öğretim görevlisinin ilk görevi, becerilerden, tekniklerden ve tasarım düşüncesinden iletişim ve analitik becerilere kadar her öğrencinin yeteneklerini doğru bir şekilde belirlemektir. Güçlü yönlerine uygun roller verildiğinde, öğrenciler yalnızca yeteneklerini en üst düzeye çıkarmakla kalmaz, aynı zamanda takdir edildiklerini de hissederler; böylece çalışmalarında daha proaktif ve yaratıcı olurlar.”
"Kimlik Arenası" yarışmasının seçme turunda, Lac Hong Üniversitesi'nden 10 yarışmacı, jüri önünde yeteneklerini ve özgüvenlerini sergileyerek, Yeni Nesil Öğrenciler olarak yolculuklarına devam edecek en başarılı 5 üyeyi belirledi. Bir üst tura yükselen öğrencilerden biri olan Hoang Gia Huy (Bilgi Teknolojileri Fakültesi), içe dönük biri olarak "Yeni Nesil Öğrenciler" gibi akademik, etkileşimli ve eleştirel düşünmeyi gerektiren bir programa katılmanın oldukça zorlayıcı olduğunu paylaştı. İyi uyum sağlamak için Huy, sunum, topluluk önünde konuşma ve eleştirel düşünme becerilerinin yanı sıra takım çalışması becerilerini de geliştirmek için çok zaman harcadı. Bu, Huy'un giderek daha esnek hale gelmesine ve yeni nesil öğrenci ruhuna daha uygun olmasına yardımcı oldu.
Bu program, öğrencilerin zaman baskısı altında çalışma, film çekim ortamında ekip çalışması, jüri üyelerinden geri bildirim alma ve çalışmalarını sette anında düzeltme gibi son derece pratik beceriler geliştirmelerine yardımcı olur. Bunlar, tipik bir sınıf ortamında sağlanması zor deneyimlerdir.
Bilgi Teknolojileri Fakültesi Öğretim Görevlisi BUI XUAN CANH,
Lac Hong Üniversitesi
Ders salonundan gerçek hayata
Programda her takımın bir topluluk projesi geliştirip uygulaması gerekiyordu. Bunlar arasında, Lac Hong Üniversitesi ekibinin balıkçılar için su ve deniz kaynaklarını birbirine bağlayan bir sistem olan Borderwave projesi büyük övgü topladı.
Ekip üyelerine göre, proje balıkçılar ve alıcıları doğrudan birbirine bağlayan, deniz ürünleri tedarik zincirini şeffaf bir şekilde yönetmeye, izlenebilirliği sağlamaya ve Vietnam'ın yasadışı, bildirilmemiş ve düzenlenmemiş (IUU) balıkçılık "sarı kartını" kaldırmasına yardımcı olan dijital bir platformdur. Proje, şeffaf ve güvenli işlemler yoluyla balıkçılar için gelir artışı ve risk azalması sağlamayı amaçlamaktadır. Deniz ürünleri verilerini dijitalleştirmek ve balıkçılık yolculuklarını takip etmek için dijital teknolojiyi kullanarak su kaynaklarının korunmasına ve sürdürülebilir ekonomik kalkınmaya katkıda bulunmaktadır.
Borderwave'in ardındaki fikri paylaşan Bilgi Teknolojileri Fakültesi öğrencisi Bui Binh Minh, fikrin çok sıradan ama anlamlı bir deneyimden doğduğunu söyledi.
“Ekibimizle birlikte Vung Tau'ya yaptığımız bir gezi sırasında yerel balıkçılarla konuşma fırsatı bulduk. Belirsiz ürün satışlarından ve istikrarsız fiyatlardan, piyasa bilgisine ve satın alma birimlerine sınırlı erişime kadar karşılaştıkları zorlukları paylaştılar. Bu samimi hikayeler, ekibin her balık avının ardında balıkçıların katlanmak zorunda kaldığı büyük bir endişe olduğunu fark etmesini sağladı. Bu an, ekibi pratik bir çözüm üretmeye, gelirlerini artırmalarına, şeffaflığı geliştirmelerine ve piyasayla daha iyi bağlantı kurmalarına yardımcı olabilecek bir proje oluşturmaya motive etti,” dedi öğrenci Binh Minh.
Doğu Bilimleri Fakültesi öğrencisi ve ekibin tek kadın üyesi olan Mai Quynh Nhu şunları paylaştı: "Ekip, balıkçıların gerçek dünyadaki sorunlarını belirlemekten, çözüm fikirleri geliştirmeye, uygulama modelleri tasarlamaya, uygulama planlamasına ve değer önerisi sunmaya kadar eksiksiz bir proje oluşturmak için birlikte çalışmak zorundaydı. Tüm ekip, pazar ihtiyaçlarını analiz etti, hedef kullanıcılarla görüşmeler yaptı, işlevsel demolar oluşturdu ve projeyi tanıtmak için sunumlar hazırladı. Erkek üyeler teknik ve veri işleme görevlerini üstlenirken, Quynh Nhu veri analizi, görüş filtreleme ve pazar araştırmasıyla ilgilendi..."
Quynh Nhu, “Yarışma bana araştırma, çözüm tasarımı ve sunum konularında birçok ders verdi ve böylece akademik ve sosyal becerilerimi geliştirdi. En önemlisi, proje bana topluma hizmet etme arzusunu daha da güçlendirdi,” diye belirtti.
Yeni nesil öğrenciler, her Pazar akşamı VTV3'te heyecan verici ve büyüleyici yarışmalara katılıyor.
Nhat Ha
Kaynak: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/
Yorum (0)