Hanoi'deki öğrenciler 10. sınıf giriş sınavı öncesinde endişeli.

2026 yılı 10. sınıf giriş sınavının ertelenmesi, sınav konularının açıklanmaması ve diğer faktörler, Hanoi'deki öğrenciler ve veliler arasında endişe ve huzursuzluğa neden oluyor.

Üçüncü sınav konusunun ne olduğunu bilmiyorum ama her ders için ekstra çalışmam gerekiyor.

Birçok yerel yönetim, okulların, öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin öğretme, öğrenme ve tekrar yapma konusunda daha proaktif olmalarına yardımcı olmak amacıyla üçüncü sınav konusunu erken açıklarken, Hanoi henüz önümüzdeki eğitim yılı için 10. sınıf giriş sınavı planıyla ilgili herhangi bir bilgi yayınlamadı.

Hanoi'nin üçüncü sınav konusunu açıklamakta gecikmesi, birçok 9. sınıf öğrencisi arasında endişeye neden oldu.

FOTOĞRAF: TUAN MINH

Okul yılının başlangıcından bu yana, hem okul içinde hem de okul dışında verilen ek derslerin haftalık programı, Hanoi'deki birçok 9. sınıf öğrencisini bitkin düşürdü.

Thanh Xuan Ortaokulu'ndan bir öğrenci, Hanoi'nin henüz üçüncü sınav konusunu açıklamadığı için matematik, edebiyat ve yabancı dil derslerinin yanı sıra kalan derslere de çalışmak zorunda olduğunu ve bunun kendisi üzerinde büyük bir baskı oluşturduğunu söyledi. Bu son derece rekabetçi sınavda iyi sonuçlar elde etmek için sadece sınıfta çalışmak yeterli değil; ek dersler alması gerekiyor.

Özellikle birçok veliye göre, 2025'ten itibaren Hanoi'de matematik ve edebiyat derslerine artık ağırlıklandırma faktörü uygulanmayacak, bu nedenle üçüncü sınav dersi de iki zorunlu dersle aynı ağırlığa sahip olacak. Bu nedenle, üçüncü sınav dersinin açıklanmasındaki gecikme nedeniyle baskı daha da arttı.

Hanoi'nin üçüncü sınav konusunu "belirsiz" bırakma kararı, öğrenciler arasında endişeye yol açtı; öğrenciler bunun birleşik bir sınav veya fen bilimleri ya da sosyal bilimler gibi konuları içerebileceğinden korkuyorlar. Eğer Hanoi önceki yıllarda olduğu gibi İngilizce yerine fen bilimlerini seçerse, sınav son derece zor olacak çünkü esasen üç farklı konudan oluşacak. Öğrenciler öğrenim hayatları boyunca gerçekten bütünleşik bir eğitim almayacak, bunun yerine üç ayrı konu öğrenecekler. Temel, genel bilgi edinmeyi öğrenmek, 10. sınıf giriş sınavı gibi son derece rekabetçi bir sınava katılmayı öğrenmekten çok farklıdır.

Dong Da Bölgesi'ndeki bir ortaokulun müdürü, fazladan ders alma baskısını azaltmak için okulun temel ilkesinin, öğretmenlerin ders gününün sonunu, ders gruplarından önceden belirlenmiş temel içeriklere dayanarak öğrencilerle materyali gözden geçirmek için kullanmaları olduğunu söyledi.

Şu anda okullar, ek öğretim ve öğrenmeye ilişkin Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 29 numaralı Genelgesi'ni uygulamaktadır. Bu genelgenin değişiklik ve eklemeleri henüz taslak aşamasında olduğundan, okullar henüz tekrar ders sayısını artıramamaktadır. Yönetmeliklere göre, okulların her ders için haftada en fazla 2 tekrar ve özel ders seansı düzenlemesine izin verilmektedir.

Raporlara göre, Hanoi'deki çoğu mahalle ve belediye, 9. sınıf öğrencileri için matematik, edebiyat ve İngilizce gibi derslerde ara sınavlar ve final sınavları düzenliyor; ayrıca öğrencileri sınıflara ayırıp, 10. sınıf giriş sınavına benzer şekilde öğrenci numaraları vererek, pratik yapmalarına ve genel performanslarını değerlendirmelerine yardımcı oluyor.

Hanoi'deki Hoan Kiem Ortaokulu Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Mai Anh, okulun plan doğrultusunda eğitim ve öğretimi sürdürdüğünü belirtti. Yıl başından itibaren, standartları karşılamayan 9. sınıf öğrencilerine 29 numaralı Genelge uyarınca takviye dersleri verildiğini, geri kalan öğrenciler için ise okul tarafından haftada iki takviye dersi düzenlendiğini söyledi.

Bayan Mai Anh, Hanoi'nin öğretmenleri teşvik etmek amacıyla bu ücretsiz dersler için yakında mali destek sağlamasını umuyor. Bu, öğretmenlerini motive etmek ve üzerlerindeki baskıyı hafifletmek isteyen birçok okulun da dileğidir.

Sınavı ertelemek stresi uzatacaktır.

Sınavların ertelenmesinin öğrencilerde strese de yol açması bekleniyor.

FOTOĞRAF: TUAN MINH

Hanoi'nin 10. sınıf giriş sınavı takviminin de önceki yıllara göre değişmesi bekleniyor ve bu durum birçok veli ve öğrenci arasında endişe ve kaygıya neden oluyor. Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden bir yetkili, dairenin bu yılki 10. sınıf giriş sınavının önceki yıllarda olduğu gibi Haziran başı yerine Haziran sonunda yapılmasını tavsiye etmeyi planladığını belirtti.

Birçok veli ve öğrenci, sınavın ertelenmesinin çocuklara bilgilerini gözden geçirme ve pekiştirme için daha fazla zaman tanıdığı, ancak aynı zamanda baskıyı da uzattığı görüşünü paylaşıyor. Öğrencilerin sürekli konsantre olmaları gerekiyor, bu da kolayca yorulmalarına ve strese girmelerine neden oluyor.

Birçok okul yöneticisi de sınavın ertelenmesinden endişe duyuyor çünkü bu, sınav hazırlık sürecinin uzaması anlamına geliyor, oysa okul yılı Mayıs ayı sonunda sona eriyor. Yaklaşık bir ay sonra sınav yapılmayacak ve okul öğrencileri ihmal edemezken, özellikle öğretmenlerin yaz tatiline denk geldiği için, bu ek dersler için öğretmenlere ödeme yapacak fonu yok.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi temsilcileri, bu düzenlemenin Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yayınlanan 2026-2027 eğitim öğretim yılı takvimine uyumu sağlamak amacıyla yapıldığını açıkladı. Özellikle, 2026 lise mezuniyet sınavının 2025 yılına göre iki hafta önce, 11 ve 12 Haziran tarihlerinde yapılması bekleniyor.

Bu nedenle, Hanoi'nin de lise mezuniyet sınavının organizasyonu, gözetmenleri, sınav görevlileri ve sınav yerleriyle ilgili sorunlar nedeniyle 10. sınıf giriş sınavını ertelemesi ve yeniden düzenlemesi gerekebilir; Hanoi'de çok sayıda aday olduğu için daha da dikkatli olunması gerekiyor. Eğer 10. sınıf sınavı okul yılının bitiminden hemen sonra, Haziran başında yapılırsa, öğrencilerin tekrar için yeterli zamanı olmayacaktır.

Bununla birlikte, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, Şehir Halk Komitesine öğrenciler için özel, uygun ve elverişli bir plan hazırlama konusunda tavsiyede bulunmadan önce tüm faktörleri dikkatlice inceleyip değerlendireceğini belirtti. Önemli olan, öğrencilerin bir çalışma planına, güçlü bir zihniyete ve ailelerinin desteğine sahip olmalarıdır.

Baskıyı azaltmak için düzenlemelerin gözden geçirilmesi gerekiyor.

Vietnam Genel Eğitimde Yenilikleri Destekleme Fonu Direktörü Sayın Dang Tu An, lise giriş sınavlarına ilişkin yönetmeliklerin gözden geçirilmesi gerektiğine inanıyor.

Sınav konularına gelince, zorunlu iki ders olan matematik ve edebiyat aynı kalacak; karma ders sınavı kaldırılacak ve yerel yönetimler tarafından yıllık olarak seçilecek ve açıklanacak sadece üçüncü bir ders kalacak. Karma ders sınavı uygulanırsa, sınav için birden fazla ders seçmek gerekecek ve bu da çalışılacak ders sayısını önemli ölçüde artıracaktır (potansiyel olarak üçten fazla).

Kabul yöntemlerine gelince, Hanoi ve diğer birçok yerleşim yerinin şu anda yaptığı gibi yalnızca giriş sınavına güvenmek yerine, iki yöntemin korunması tavsiye edilir: akademik başarıya dayalı seçim ve giriş sınavları ile akademik başarıya dayalı seçimin bir kombinasyonu. Bu, yalnızca tek bir sınavın sonuçlarına odaklanan adaylar üzerindeki baskıyı azaltmayı amaçlamaktadır.

Sayın An'a göre, 10. sınıf giriş sınavının baskısını azaltmak için, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın meslek liseleri için müfredat standartlarını derhal yayınlaması ve 2018 Genel Eğitim programını her lise seviyesine uygun hale getirmesi gerekiyor. Şu anda olduğu gibi öğrencilerin %100'ünün 10. sınıfa girmek için stresli bir yarışa kapılması yerine, önemli sayıda öğrenci meslek liselerinde eğitim görmeyi tercih edecektir; bu model birçok gelişmiş ülkede zaten yaygın olarak kullanılmaktadır.

Kaynak: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ha-noi-bat-an-truc-ky-thi-vao-lop-10-18526012221240571.htm