
ABD'nin Teksas eyaletinde düzenlenen DECA 2025 yarışmasından bir etkinlik - Fotoğraf: PQVINH
En büyük kızımın, Westlake Academy'de lise öğrencisi olduğunu ve arkadaşlarıyla birlikte Arlington-Fort Worth-Irish bölgesindeki (Teksas) büyük şehirlerden 20.000'den fazla öğrenciyle yarışacak olan 12. Bölge DECA yarışmasına katılacağını duyunca meraklandım ve bu ilginç yarışmayı araştırdım.
Çocuğuma destek olmak için bu yarışmaya jüri üyesi olarak kaydolmaya karar verdim.
Onaylandıktan sonra resmi davetiye e-posta yoluyla elime ulaştığında, öğrencilerin rol yapma yarışmalarına katılımlarını değerlendireceğimi fark ettim. Bu yarışmada yarışmacılar, organizatörler tarafından sağlanan gerçek hayattan senaryolara dayanarak kısa sürede iş çözümleri geliştirmek zorundaydı. Bu aynı zamanda DECA hakkında bilgi edinme yolculuğumun da başlangıcı oldu.
"İşe alım süreci" erken başlar ve uzaktan başlar.
DECA, lise öğrencileri, üniversite öğrencileri ve genç profesyonellerin pazarlama, finans, yönetim, otelcilik ve girişimcilik gibi alanlarda liderlik, iş ve yönetim becerilerini geliştirmek amacıyla kurulmuş uluslararası, kar amacı gütmeyen bir eğitim kuruluşudur.
DECA'nın amacı, genç öğrencileri bu alanlarda başarılı liderler ve girişimciler olmaya hazırlamaktır. Yarışmaya hazırlanmak sayesinde gençler, eleştirel düşünme, iletişim becerileri, yaratıcı problem çözme ve profesyonel iş ahlakı gibi beceriler geliştireceklerdir.
DECA'nın asıl tam adı Distributive Education Clubs of America idi. Ancak kuruluş, daha geniş hizmet yelpazesini yansıtmak için artık DECA adını kullanmaktadır. DECA, ABD'nin 50 eyaletinin tamamında ve Kanada, Çin, Almanya, Polonya, Guam, Meksika, Porto Riko ve İspanya gibi ülkelerde 3.200'den fazla okulda faaliyet göstermektedir.
Yarışma ayrıca Marriott, AT&T ve diğer birçok işletme gibi büyük ortaklardan burslar sunuyor ve işletmeler için de henüz lise çağında olan genç iş liderlerini "seçme" fırsatı olacak.
DECA ayrıca farklı seviyelere ayrılmıştır: Lise öğrencileri (9-12. sınıflar) için "Lise Bölümü", üniversite ve kolej öğrencileri için "Üniversite Bölümü", eski üyeler veya DECA'yı desteklemek isteyenler için "Profesyonel Bölüm" ve eski DECA üyelerini bir araya getiren "Mezunlar Bölümü".
DECA yarışması, akademik bir pazar yeri gibidir.
Sınavın profesyonel atmosferine alışmak için çok erkenden gelmiştim; etrafım düzgün takım elbiseler giymiş, kendinden emin ve enerji dolu yüzlerce öğrenciyle çevriliydi ve ben de kendi üniversite giriş sınavlarımı verdiğim zamanları yeniden yaşıyormuş gibi hissettim.
Kızım ve DECA kulübünden arkadaşları, okulu temsil ederek eyalet genelinde yaklaşık 20.000 diğer yarışmacıyla yarışacak ve eyalet turuna, ardından da Nisan ayı sonunda Florida, Orlando'da yapılacak finallere katılmaya hak kazanmayı umacaklar.
Sınav başladı ve aday grupları kendinden emin bir şekilde sıralarına doğru yürüdüler. En heyecan verici an, sınavın başlangıcını işaret eden zilin çalmasıyla salondaki tam sessizliğin bozulmasıydı.
Tüm yarışmacılar kendilerini sergilemeye başlayınca ortam adeta akademik bir pazara dönüştü, jüri üyeleri ise atmosferdeki bu ani değişime eğlenmiş bakışlarla karşılık verdi.
Bireysel yarışmada, her katılımcının kendine özgü nitelikleri açıkça ortaya kondu. DECA, yarışmacılara, deneyimledikleri veya şu anda içinde bulundukları iş faaliyetleriyle yaygın olarak ilgili senaryolar sunarak kolaylık sağladı.
Jüri üyelerinin bu bölümde test ettiği şey, adayların iş kararlarına ilişkin kapsamlı anlayışlarıdır.
Takım yarışması çok daha takım odaklı ve zorlu. Her takımda iki kişi olması gerekecek ve her kişinin bireysel yarışmaya benzer şekilde 100 soruluk çoktan seçmeli bir testi tamamlaması gerekecek.
Sonrasında, takımlar kayıt oldukları alanla ilgili bir iş vakası çalışması alacak ve bu çalışmadan yola çıkarak kendi iş stratejisi kararlarını vereceklerdir. Bireysel ve takım yarışmaları arasındaki en önemli fark budur.
Her takım sunumuna başladığında, hazırlıklarının ne kadar titiz olduğuna hayran kaldım. Organizatörler tarafından verilen konu için pazarlama stratejilerini düşünmek ve planlamak için sadece 10 dakikaları olmasına rağmen, her takım özgüven ve hızlı düşünme becerisi sergiledi.
Bazı takımlar yenilikçi yaklaşımlarıyla etkileyici bir performans sergilerken, diğerleri pratik düşünme ve etkili problem çözme becerileri gösterdi. Bununla birlikte, ilk kez katılan birkaç takım yeterince hazırlıklı değildi ve cevapları temel problem çözmeye odaklanmamıştı, ancak bunlar sadece azınlıktaydı.
Organizasyon komitesi üyesi Robin, DECA yarışmasının faydaları hakkında benimle konuşurken şunları söyledi: "DECA, öğrencilerin teoriyi alıştırmalar yoluyla pratiğe dökmelerine yardımcı olarak pratik beceriler geliştirmeyi amaçlayan bir yarışmadır. Ayrıca, öğrencilerin uzmanlar ve işletmelerle bağlantı kurmalarına, akademik ve iş piyasasında rekabet güçlerini artırmalarına yardımcı olacaktır."
DECA sadece bir yarışma değil, aynı zamanda öğrencilerin geleceğe yönelik önemli beceriler geliştirmelerine yardımcı olan, özellikle özgüven, eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini kazandıran uygulamalı bir eğitim ortamıdır.
2017 yılında, "dahi çocuk" Do Nhat Nam, Pennsylvania eyalet düzeyinde düzenlenen bireysel DECA yarışmasında "İşletme Yönetimi Prensipleri" kategorisinde üçüncülük elde ederek büyük bir başarıya imza attı. Bu yarışmaya 4.500 kişi katıldı.
DECA, Vietnam'da giderek daha popüler hale geliyor.
Vietnam'da, büyük şehirlerdeki birçok lise, Hanoi Amsterdam DECA ( Hanoi ) ve PTNK DECA (Ho Chi Minh Şehri Vietnam Ulusal Üniversitesi Üstün Yetenekliler Lisesi) gibi DECA kulüpleri kurarak önemli başarılar elde etti. Özellikle "Vietnam DECA 2024 Saigon Sonbahar Yarışması"nda PTNK DECA, 9 katılımcı okul arasında yaklaşık 140 diğer yarışmacıyı geride bırakarak birincilik ödülünü kazandı.
Kaynak: https://tuoitre.vn/khi-hoc-sinh-thi-lam-lanh-dao-20250413223319493.htm







Yorum (0)