Yeni düşünce ve modellerden gelen atılım
Tüm ordu için nitelikli siyasi kadro eğitimine olan talebin giderek artması karşısında, Siyaset Akademisi'ndeki taklit hareketlerinin liderlik, yönlendirme ve organizasyonunda yenilikçilik acil bir ihtiyaçtır. Taklit Hareketi'nin içeriğinin, biçiminin ve uygulama yönteminin hâlâ biçimsel olarak belirginleşmesinden ve derinlemesine ele alınmamasından endişe duyan Siyaset Departmanı, proaktif bir araştırma yürütmüş ve Parti Komitesi ile Akademi Yönetim Kurulu'na "3 bağlantı - 4 atılım" adlı çığır açıcı bir model oluşturmaları ve uygulamaya koymaları konusunda tavsiyelerde bulunmuştur.
Albay Doçent Dr. Pham Thanh Trung, Siyaset Akademisi Başkanı şunları söyledi: "Bu modelin özü ve aynı zamanda ruhu, taklit hareketini biçimsel ifadeden uzaklaştırıp, pratik görevlerin ruhuyla sıkı sıkıya bağlantılı hale getirmektir. Her taklit faaliyetinin yalnızca bir başarı yarışı değil, aynı zamanda derin bir ideolojik eğitim kanalı, kadro, öğretim görevlisi ve öğrenci ekibinin cesaretini, etiğini, zekâsını ve tarzını geliştiren pratik bir eğitim ortamı olduğunu düşünüyoruz."
Siyaset Akademisi Siyasi Bölüm Parti Komitesi Konferansı, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı görevlerinin hayata geçirilmesine öncülük etmek üzere bir karar aldı. |
Buna göre, modelin yapısı sağlam bir temel ve belirgin atılımlar üzerine kuruludur. "3 bağlantı", gücün uyumunu ve rezonansını yaratan temeldir: Bu sağlam temelde, "4 atılım" "hızlanan motorlar" olarak kabul edilir: ; böylece taklit hareketi canlı, örnek bir pratik ders haline gelerek, ordu genelindeki kurum ve birliklerde siyasi kadroların, siyasi komiserlerin, siyasi subayların ve siyasi liderlerin yetiştirilmesine ve eğitim kalitesinin artırılmasına doğrudan katkıda bulunmaktadır.
Siyaset Akademisi Komiser Yardımcısı Tümgeneral Vu Duc Long, şunları değerlendirdi: "Parti Komitesi ve Yönetim Kurulu'na yardımcı olan bir danışma organı olarak Siyasi Departman, hareketin örgütlenmesine danışmanlık, yönlendirme ve rehberlik etmekle kalmıyor, aynı zamanda her kurum ve birim için yaratıcı, esnek ve uygun bir şekilde içerik ve uygulama yöntemlerini doğrudan tavsiye ediyor, tasarlıyor ve tasarlıyor. Bu sayede, taklit hareketi Akademi'nin her "köşesine" nüfuz eden güçlü ve sürekli bir akışa dönüştü."
Rekabet, düşünme ve eylemin itici gücü haline gelir .
"3 Bağlantı - 4 Atılım" modeli hayata geçmeden önce, Akademi'deki Zafer Taklit Hareketi'nin grupların ve bireylerin güçlü yönlerini ve potansiyellerini destekleyemediği bir dönem geçirdiği inkâr edilemez; bazı faaliyetler öğrencilerin ihtiyaç ve düşüncelerine pek hitap etmiyordu. Siyasi Kadro Eğitim Sistemi'nin taktik ve kampanya kademelerinde öğrenci olan Binbaşı Nguyen Van Hoa şöyle hatırlıyor: "Okula ilk başladığımda, birçok yoldaş ve ben taklidin esas olarak kağıt üzerindeki hedefler ve puanlarla ilgili olduğunu düşünürdük. Ancak yeni model hayata geçtiğinden beri, her hareket günlük öğrenme ve eğitimle ilişkilendirildi."
Siyaset Akademisi subay ve öğrencilerinin kütüphanesinde belgelerin incelenmesi ve araştırılması faaliyetleri. |
Bu değişimin en açık kanıtı, Akademi'deki eğitim ve öğretimin canlı ve pratik atmosferidir. Siyaset Bölümü'nde Siyaset ve Manevi Kültür Günü'nde düzenlenen toplantıda, salona açık ve demokratik bir atmosfer yayıldı. Kadın Asistanı Binbaşı Tran Thi Xuyen, Parti'nin ideolojik temelini korumak için düzenlenen Siyaset Yazma Yarışması'na katılım serüvenini anlattığında, birçok yoldaş dikkatle dinledi. Gece geç saatlere kadar belge okuma, takım arkadaşlarıyla hararetli tartışmalar veya gerici güçlerin sosyal ağlardaki çarpıtılmış argümanlarıyla yüzleşip doğrudan mücadele etme gibi gerçek hikâyeler, genç bir kadronun olağanüstü olgunluğunu gözler önüne serdi. Bu olgunluğun ardında, doğru yönlendirilmiş ve derinlemesine bir taklit hareketinin izi vardır.
Siyaset Akademisi'nde bugün, taklit etkinlikleri canlı bir "genişletilmiş siyasi dersler"e dönüştü. Eğitim Dairesi'nde ise, Vietnam Öğretmenler Günü vesilesiyle düzenlenen "Öğretmenler ve yoldaşlarla derin anılar" konulu yazı yarışması, sıkıcı tartışmalar yerine samimi bir paylaşım alanı yarattı. Öğretmenlerin özverisi, yoldaşların yoldaşlığı ve dayanışması hakkındaki sade hikâyeler, her öğrencinin yüreğine sevgi, güven ve bağlılık aşılayarak, ordunun siyasi çatısı altında eğitim ve öğretimin değerini vurguladı.
Lisansüstü Eğitim Sistemi'nde, taklit hareketi bilimsel araştırmalarla yakından bağlantılıdır. Askeri düzeyde İdeolojik Temeli Koruma konulu Siyasi Deneme Yarışması'nda A ödülü kazanan öğrenci Yarbay Nguyen Tai Tien, şunları itiraf etti: "Geçmişte, internetteki yanlış argümanları çürütmek için bir makale yazmak üzere konu seçerken oldukça kafam karışırdı. Ancak taklit hareketleri ve üstlerimin rehberliği sayesinde pratik yapma, makale ve tartışmalara katılma fırsatı buldum ve şimdi çok daha özgüvenliyim. Akademi, siyasi duruşumuzda daha kararlı olmamıza bu şekilde yardımcı oldu."
Zafer İçin Taklit Hareketi'nde güçlü bir iz
Yarışmanın zaman zaman "puan açısından ağır, verimlilik açısından zayıf" olduğu önceki döneme kıyasla, şimdi "3 bağlantı - 4 atılım" modeli sayesinde hareket daha da derinleşerek, tüm Akademi'nin görevlerini tamamlama sonuçlarını iyileştirmek için itici bir güç haline geldi. Siyasi İşler Dairesi, son 5 yıldır Parti Komitesi Daimi Komitesi'ne ve Akademi Yönetim Kurulu'na "İyi ders saatleri, iyi dersler", "İyi yönetim, iyi çalışma, iyi eğitim" gibi birçok yaratıcı modeli uygulama tavsiyesinde bulundu. Bu modeller sadece siyasi farkındalığı artırmakla kalmıyor, aynı zamanda disiplinli ve düzenli bir yaşam tarzının oluşmasına ve örnek bir pedagojik ortam oluşturulmasına da katkıda bulunuyor.
2024-2025 eğitim-öğretim yılında Zafer Taklit Hareketi, Akademinin kapsamlı sonuçlarını teyit etmeye devam etmesi için güçlü bir itici güç yarattı: Tümen siyasi komiserleri ve eşdeğerleri için 4 yeni eğitim programı oluşturmak; teğmen ve tugay siyasi komiserleri için 1 eğitim programını tamamlamak; 18 lisansüstü eğitim programını gözden geçirmek ve güncellemek; siyasi sistemde ve Orduda bordro organizasyonuyla ilgili içeriği desteklemek.
Siyaset Akademisi'nde öğretim kalitesinin artırılmasına yönelik pek çok önlem, Siyaset Dairesi Başkanlığı'nın "doğru ve isabetli" tavsiyelerinden kaynaklanmaktadır. |
"Aktif öğretim yöntemlerinin kalitesini ve etkinliğini artırma" atılımını hayata geçiren Akademi, öğretim görevlileri ve öğrenciler için "ters yüz sınıf" modeli, "tersine" ve "araştırma" öğretim yöntemleri üzerine odaklanan ve öğrencileri merkeze alan eğitim kursları düzenlemektedir. Bu sayede, mükemmel, iyi ve orta not ortalaması %95,84'e ulaşarak istikrarlı ve sağlam eğitim kalitesini teyit etmiştir.
Bilimsel araştırmalarda, "iyi bilimsel araştırma" hareketinin uygulanmasında yenilikçilik ve yaratıcılık konusunda danışmanlık yapmıştır. Akademi, her düzeyde 247 konu uygulamış, 118 konu kabul etmiş ve bunlardan 114'ü, özellikle de 2'si Ulusal düzeyde olmak üzere, Mükemmel notu almıştır. Birçok konu yüksek teorik ve pratik değere sahiptir. Akademi öğrencileri, Ordu'daki 25. "Yaratıcı Gençlik" Ödülü'nde 2 İkincilik, 8 Üçüncülük ve 2 Teşvik ödülü kazanmıştır. Özellikle "tersine sınıf" modeli gibi yeni yöntemler, Siyaset Akademisi'nin değerini teyit etmekle kalmamış, aynı zamanda tüm ordudaki diğer akademiler ve okullar için başvurulacak ve uygulanacak değerli deneyimler haline gelmiştir. Siyaset Departmanı'nın proaktif ve yaratıcı danışmanlığı, taklit ve öğretim yöntemlerinde, bilimsel araştırmada ve pedagojik bir ortam oluşturmada yenilikçilik birleştirildiğinde, hareketin güçlü bir yayılım yaratacağını ve tüm eğitim ve öğretim sürecini olumlu yönde etkileyeceğini kanıtlamıştır.
Merkezi Teorik Konsey Başkan Yardımcısı, Kıdemli Korgeneral Doçent Dr. Nguyen Van Thanh, Siyaset Akademisi başkanlığında düzenlenen "Vietnam'da sosyo-ekonomik kalkınmanın ulusal savunma, güvenlik ve dış ilişkilerle yeni bağlamda birleştirilmesi" konulu araştırma sonuçlarını değerlendirmek ve kabul etmek üzere düzenlenen toplantıda bir konuşma yaptı. |
Marksist-Leninist Felsefe Fakültesi Başkan Yardımcısı Albay Dr. Bui Xuan Quynh, "Bu sonuca ulaşmamız, Siyaset Bilimi Bölümü'nün sistematik istişare çalışmaları sayesinde oldu. Bölüm, her araştırma konusunun Ordu inşasının pratik gerekliliklerinden kaynaklanması ve öğrencilere siyasi düşünce ve teori eğitimi verilmesi gerektiğini açıkça belirtmiştir. Bu, "okulun eğitim sonucu, birliğin savaşa hazır olmasıdır. Aradaki fark budur" sloganını benimsemiştir.
Akademi, bunun yanı sıra modernizasyonu ve dijital dönüşümü teşvik ediyor ve "akıllı, modern okul" kriterlerini oluşturuyor. Öğretmen ve eğitim yöneticilerinden oluşan ekip, hem acil hem de uzun vadeli ihtiyaçları karşılamak üzere düzenli olarak eğitim alıyor. Parti ve siyasi çalışmalar, temiz ve güçlü bir Parti örgütü; "örnek ve tipik", kapsamlı ve güçlü bir birim oluşturmaya odaklanarak bu görevleri yakından takip ediyor.
Akademinin 2025-2026 eğitim-öğretim yılı açılış töreninde, Vietnam Halk Ordusu Genel Siyaset Dairesi Müdür Yardımcısı Kıdemli Korgeneral Truong Thien To şunları vurguladı: "Siyaset Akademisi'ndeki her öğrencinin öğrenme için doğru motivasyonu, tutumu ve sorumluluğu belirlemesi; eğitim sürecini bir öz eğitim sürecine dönüştürmesi; orduda bir lider ve siyasi yöneticinin cesaretini, zekâsını, yöntemlerini ve tarzını uygulamaya çabalaması gerekir." Bu tavsiye aynı zamanda Akademideki her öğrencinin ve her kolektifin hedefidir.
Vietnam Halk Ordusu Genel Siyaset Dairesi Müdür Yardımcısı Korgeneral Truong Thien To, 2025-2026 eğitim öğretim yılı açılış töreninde Siyaset Akademisi'nin kadın subay ve profesyonel askerlerini cesaretlendirdi. |
"3 Bağlantı - 4 Atılım" modelinin, Siyaset Akademisi'nin Zaferine Doğru Taklit Hareketi'ni yeni bir seviyeye taşıdığı söylenebilir. Bu model, merkezi siyasi görevi tamamlamak için itici bir güç olmakla kalmayıp, aynı zamanda siyasi açıdan güçlü bir Ordu inşa etmede "kilit" rolü üstlenecek ve yeni durumda Anavatanı kararlılıkla koruyacak olan gelecekteki siyasi kadrolar, siyasi komiserler, siyasi subaylar ve siyasi kadroların eğitilmesine ve yetiştirilmesine de doğrudan katkıda bulunmaktadır.
"3 bağlantı - 4 atılım" sloganıyla yola çıkan Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü, Milli Savunma Bakanlığı düzeyinde tipik ve ileri bir model olma konumunu korumakla kalmıyor, aynı zamanda akıllı ve modern bir Akademi inşasına katkıda bulunarak, mevcut askeri okul sisteminde ortak bir yenilikçilik akımı yaratıyor: Özlü, modern, insancıl, subay ve öğrenciler için siyasi ve ideolojik niteliklere yönelik eğitimle bağlantılı eğitim.
Makale ve fotoğraflar: MANH THUY - DUY HUNG
Kaynak: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/lan-toa-suc-manh-tu-mo-hinh-3-gan-ket-4-dot-pha-o-hoc-vien-chinh-tri-848323
Yorum (0)