Çocuklar için dijital okuryazarlığa yeni bir yaklaşım

RTCTIC EĞİTİMİ: PRATİK ÇÖZÜMLER

Günümüzde çocuklar, uygulamalar, sosyal medya ve yapay zekâ (YZ) ile dolu bir dünyada büyüyor; alışkanlık oluşturma, öğrenme, oyun oynama ve iletişim kurma süreçlerine dahil oluyorlar. Çocukların teknolojiyi güvenli, yaratıcı ve sorumlu bir şekilde kullanmalarına yardımcı olmak küresel bir öncelik haline geldi.

Một cách tiếp cận mới về năng lực số cho trẻ em - Ảnh 1.

Một cách tiếp cận mới về năng lực số cho trẻ em - Ảnh 2. — Arctic Education'ın Vietnam'daki deneme sınıfı

Bu alanda öncü bir girişim, Education Finland üyesi Arctic Education'ın Dijital Yeterlilik Programı'dır. Finlandiya, Hindistan ve Vietnam'da 3 yıl süren başarılı pilot uygulamanın ardından, program artık resmi olarak yaygın bir şekilde uygulamaya konmuştur. Programın özelliği, yalnızca çocuk merkezli olması değil, aynı zamanda UNESCO ve UNICEF'in eğitim ve çocuk refahı çerçeveleriyle de uyumlu olmasıdır.

DİJİTAL OKURYAZARLIK EĞİTİMİ NEDEN ÖNEMLİDİR?

Çocukların teknolojiyi pasif olarak kullanması, sağlıklarını ve öğrenmelerini etkileyebilecek aşırı cihaz kullanımı ve güvenli kullanım becerilerinin eksikliği gibi bir dizi soruna yol açabilir. Siber zorbalığa, sosyal medyada dostça olmayan davranışlara ve yanlış bilgi veya önyargıya maruz kalmak, çocukların dijital deneyimlerini daha da karmaşık hale getirir. Aynı zamanda, teknolojiye erişimdeki eşitsizlik, akranlar arasında adaletsiz uçurumlar yaratır.

Arctic Education, çocukların kendine güvenen ve sorumlu dijital vatandaşlar olmalarına yardımcı olan sistematik bir öğrenme yolu sunan bir çözüm sunuyor. Programın amacı, çocukların dijital cihaz ve teknolojilerin pasif kullanıcıları olmaktan çıkıp, dijital dünyada aktif ve sorumlu katılımcılar olmalarına yardımcı olmaktır.

Programın amacı, çocuklara eğlenceli ve meraklı bir erken temel kazandırarak, teknolojiyi güvenle ve özenle keşfetmelerine yardımcı olmak, bilgisayar bilimi, programlama ve yapay zekaya olan ilgilerini uyandırmak ve dijital alanda daha fazla öğrenme ve hatta kariyer yapmaları için temel oluşturmaktır.

P BENZERSİZ ÖĞRETİM YÖNTEMİ

Finlandiya'daki okul öncesi ve ilköğretim sistemlerinde kullanılan kanıtlanmış pedagojik uygulamalardan ilham alan Arctic Education, her çocuğa dijital becerileri güvenli ve insan odaklı bir şekilde erken yaşta edinme fırsatı veren programlar tasarlıyor.

Program altı araştırma temelli yaklaşımı (Kar Tanesi yaklaşımı olarak bilinir) içermektedir: Hikaye temelli öğrenme; Yaratıcı öğrenme; Pedagojik oyun; İşbirlikçi öğrenme; Yansıtıcı öğrenme; ve Sosyal-duygusal öğrenme (SEL).

Bu kombinasyon, çocuklara öğrenmenin sadece bilgi teknolojileriyle sınırlı olmadığı, aynı zamanda diğer konularda öğrenmeyi destekleyen çapraz yeterliliklerin de geliştirildiği bir öğrenme ortamı yaratır.

DİJİTAL YETERLİLİK BİLGİ ALANLARI BİR RCTIC

Arctic Dijital Okuryazarlık, okul öncesi (3-5 yaş) ve ilkokul (6-10 yaş) çocuklarına yönelik, neredeyse hiç ekran veya cihaz kullanmayan, bunun yerine Spark, Ada ve Nova karakterleri aracılığıyla uygulamalı deneyimler sunan bir programdır. Altı öğrenme alanı şunlardır: bilgisayarlar, internet, hesaplamalı düşünme, dijital sağlık, dijital hikaye anlatımı ve yapay zeka. Çocukların yaratıcılık, empati ve problem çözme becerilerini geliştirirken dijital becerilerini geliştirmeleri için bir temel oluşturur.

Một cách tiếp cận mới về năng lực số cho trẻ em - Ảnh 3. — Arctic Education'ın öğretim ve öğrenme materyalleri

Một cách tiếp cận mới về năng lực số cho trẻ em - Ảnh 4.

Altı alan arasında Dijital Refah, UNESCO ve UNICEF vizyonu için özellikle önemlidir. Çocuklar, ekran süresini fiziksel aktiviteyle dengelemeyi, çevrimiçi riskleri belirleyip bunlara nasıl tepki vereceklerini, dijital ortamda saygı ve nezaket geliştirmeyi ve uzun vadeli sağlıklı teknoloji alışkanlıkları geliştirmeyi öğrenirler.

Vietnam'da program, hem teknoloji kaynakları olan hem de olmayan okullar için uygun, ekransız tasarımıyla özellikle anlamlıdır. İçerik, özellikle güvenlik, etik, dijital sağlık ve yapay zeka konularındaki derslerle ulusal eğitim programını da tamamlamaktadır.

EŞLİK EDEN ÖĞRETMENLER

Arctic Education'ın misyonunun temel bir parçası öğretmenleri desteklemektir. Program, öğretmenlerin dijital okuryazarlık kavramlarını güvenle aktarmalarına yardımcı olmak için kapsamlı eğitim, kullanıma hazır ders planları ve sınıf materyalleri sunar. Ayrıca, pedagojik yaklaşımlar müfredat genelinde aktarılabilir ve uygulanabilir olacak şekilde tasarlanmıştır. Bu, öğretmenlerin dijital okuryazarlığı öğretmek için daha fazla araca sahip olmasının yanı sıra, öğretim uygulamalarını da öğrenmenin tüm alanlarına fayda sağlayacak şekilde geliştirmeleri anlamına gelir.

Arctic Education ile çocuklar bağımsız düşünürler, yaratıcı hikaye anlatıcıları ve sorumlu dijital vatandaşlar olarak yetiştiriliyor.

Ekran süresini hareket, bilgi ve hayal gücü, merak ve sorumlulukla dengelemeyi öğreniyorlar. Vietnam ve diğer birçok ülkedeki sınıflarda öğretmenler ve öğrenciler, özveriyle uygulandığında dijital okuryazarlığın sadece bir öğrenme aracı değil, aynı zamanda proaktif, yaratıcı ve heyecan verici bir geleceğe açılan bir kapı olduğunu keşfediyorlar.

Kaynak: https://thanhnien.vn/mot-cach-tiep-can-moi-ve-nang-luc-so-cho-tre-em-1852511142011025.htm