Bu, Hanoi'de ek öğretim ve öğrenmeyi düzenleyen 29/2024/TT-BGDDT sayılı Genelgenin uygulanmasından sonra ortaya çıkan eksikliklerden biridir.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET) tarafından 28 Mart öğleden sonra düzenlenen, okul yılı başında öğrenci kaydı, lise mezuniyet sınavının düzenlenmesi ve 29 No'lu Genelge'nin uygulanmasının değerlendirilmesi çalışmalarının uygulanması konulu konferansta, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Tran The Cuong, 29 No'lu Genelge'nin uygulanmasından 1,5 ay sonra öğrencilerin öğrenme konusundaki inisiyatiflerinin arttığını belirtti. Ayrıca, genelge, okulların okul yılı plan programını proaktif bir şekilde uygulamasına yardımcı olarak öğretmenlere onur kazandırıyor.
Ancak Bay Cuong, 29 No'lu Genelge'nin uygulanmasının birçok eksikliği de ortaya çıkardığını söyledi. Özel ders ve ek öğrenimle ilgili merkez ve işletmelerin sayısı arttı. Bu arada, komün ve mahalle düzeyinde yapılan anketler, ek öğrenim ücretlerinin de eskisinden çok daha yüksek olduğunu gösterdi. Her ne kadar bu, veliler ve merkezler arasında gönüllülük esasına dayansa da.
Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü'ne göre, şehirde şu anda ek eğitim ve öğretim hizmeti veren yaklaşık 15.000 merkez ve işletmenin bulunduğu tahmin ediliyor. Bu durum, düzenli denetim ve inceleme için zaman ve kaynak sıkıntısına yol açıyor.
Başkent Eğitim Sektörü Başkanı ayrıca, 29 sayılı Genelge'nin şu anda ek öğretim ve öğrenim ihlallerinin ele alınmasına ilişkin bir düzenleme veya yaptırım içermediğini belirtti. Bu nedenle, Bay Cuong, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yerel yönetimlerin uygulama için bir temel oluşturması amacıyla özel talimatlar vermesini önerdi.
29 Nolu Genelge'nin son dönemdeki uygulamasına ilişkin olarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Genel Eğitim Dairesi Müdürü Sayın Thai Van Tai, şu ana kadar 44 il ve şehrin 29 Nolu Genelge'nin uygulanmasına ilişkin Bakanlığa rapor gönderdiğini, 19 ilin ise henüz rapor göndermediğini söyledi.
Şu anda Long An, Ca Mau, Hai Duong ve Binh Duong olmak üzere 4 eyalet, 29 No'lu Genelgeye dayanarak eyalette ek öğretim ve öğrenimle ilgili yönetmelikler yayınladı. Geriye kalan yerel yönetimlerin de bu yönetmelikleri 2025 Nisan ayına kadar yayınlaması bekleniyor.
Milli Eğitim Bakanlığı, 29 No'lu Genelgenin uygulamaya konulmasıyla birçok olumlu değişiklik getirdiğini değerlendirdi. Ancak Bay Tai'ye göre, yerel düzeyde rehberlik belgeleri ve yönetmelikler yayınlama konusunda hâlâ yavaş davranan bazı bölgeler var ve bu da uygulamada karışıklığa yol açıyor; bazı yerlerde ders dışı eğitimle ilgili yönetmeliklerin uygulanmasında bölümler ve şubeler arasında koordinasyon zamanında sağlanamıyor, bu nedenle ek derse ihtiyaç duyan birçok öğretmenin kafası karışık ve endişeli.
Milli Eğitim Bakanlığı, 29 sayılı Genelge'nin önümüzdeki dönemde etkin ve sürdürülebilir bir şekilde uygulanabilmesi için yapılması gerekenlerden birinin, 29 sayılı Genelge'nin uygulanmasında "5 hayır" ve "4 teşvik" maddelerinin doğru bir şekilde uygulanması olduğunu belirtti.
Beş "hayır" şunlardır: "davulu çalıp sopayı bırakmak" yok; uzlaşma yok; hoşgörü yok; çarpıtma yok; zor olduğunu söyleyip yapmamak yok. Teşvik edilmesi gereken dört şey şunlardır: her düzeyde eğitim yöneticilerinin rolü; öz saygı; öğretmenlerin öğrencilere bağlılığı; öğrencilerin öz farkındalığı ve öz çalışması; okul-aile-toplum ilişkisinin rolü.
[reklam_2]
Source: https://daidoanket.vn/muc-thu-phi-hoc-them-tang-cao-sau-khi-thuc-hien-quy-dinh-moi-10302490.html
Yorum (0)