SAT'den 1600 puan, IELTS'ten 8.0 puan ve çok sayıda ders dışı aktiviteyle Vu Quoc Trung, 4 yıllık eğitim için 6,8 milyar VND'lik mali destekle ABD'nin en iyi liberal sanatlar üniversitesi seçildi.
Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi Yabancı Diller Üniversitesi Yabancı Diller Lisesi 12A1 sınıfı öğrencisi olan 18 yaşındaki Quoc Trung, Mart ayı sonunda Colby Koleji'ne kabul edildiği haberini aldı.
Maine'de bulunan bu okul, US News & Report'a göre ABD'deki en iyi 25 liberal sanatlar koleji arasında yer alıyor. "Mini Ivy" olarak da bilinen Colby'nin 2027 mezunları için kabul oranı, yaklaşık 18.000 başvuru sahibinin yaklaşık %6'sıdır. Okul, web sitesinde, bunun tarihindeki en rekabetçi oran olduğunu belirtiyor.
Ayrıca erkek öğrenci ABD ve Avustralya'daki birçok üniversiteye kabul edilmiş ve yıllık 20.000 - 35.000 USD arasında destek almıştır.
Trung, "Colby'de Çevre alanında Bilgisayar Bilimi okumayı seçtim ve okul ile Dartmouth College (Ivy League üniversitelerinden biri) arasındaki ortak mühendislik eğitim programına katılmayı hedefledim" dedi.
Erkek öğrencinin ailesinin, maddi yardımlar düşüldükten sonra her yıl 15.000 ABD doları (350 milyon VND) ek ödeme yapması gerekiyor.
Yabancı Diller Lisesi kampüsündeki Vu Quoc Trung. Fotoğraf: Karakter tarafından sağlanmıştır.
Trung, yurt dışında eğitim görme hayalinin ortaokulda başladığını söyledi. İlk başta temiz çevresi ve güzel manzaraları nedeniyle Avustralya'ya gitmek istemiş. Lisedeyken, 10. sınıfın sonunda yurt dışında eğitim başvurusunu hazırlamaya başlamış. Daha fazla bilgi edinince, kalkınma için en iyi ortam olduğuna inandığı Amerika Birleşik Devletleri'ni hedeflemeye karar vermiş.
ABD'de okumak için SAT ve IELTS puanları, yüksek bir not ortalaması, ders dışı etkinlikler ve kompozisyonlar gerekiyor. Ayrıca, Trung şansını artırmak için Calculus ve Bilgisayar Bilimleri olmak üzere iki AP (Amerikan üniversite hazırlık programı) dersi aldı. Çok fazla hazırlık çalışması gerektiren Trung, her şeyi bilimsel olarak planlamak için en başından itibaren hesap yaptı.
"10. sınıfın yazına odaklandım ve 11. sınıfın başında SAT sınavını bitirmem gerekiyordu, üç ay sonra IELTS'e girdim ve 11. sınıfın sonunda iki AP dersine odaklandım. Kısacası, tek bir sınava çok fazla zaman ayırmadım," dedi Trung. Erkek öğrenciye göre, SAT ve AP sınavları Mayıs ayında ve final sınav takvimiyle çakışırsa, sonuçlar yüksek olmazdı.
İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü öğrencisi olan Trung, uluslararası standart testlerde pek zorluk çekmedi. Okuma bölümüne odaklandı, kelime dağarcığını geliştirdi ve soru çözmeye çalıştı. Sınav hazırlığının başlangıcında Trung, her testi bireysel olarak, zaman sınırı olmadan çözerek, gerçek sınavlar gibi deneme sınavlarına geçmeden önce düşünme pratiği yaptı.
1600/1600 SAT puanıyla Trung, dünyada bu sınavda tam puan alan sayılı öğrencilerden biri. Sınavın sahibi olan College Board'a göre, 2022'de Asyalı adayların yalnızca %8'i 1400 veya üzeri puan aldı. 1480 aday, dünya genelinde SAT puanları açısından ilk %1'de yer alıyor.
Bu arada Trung, 9.4'lük bir not ortalamasıyla derslerini sürdürdü. Trung, iki AP sınavında Kalkülüs'ten 5/5, birinden ise 4/5 aldı.
Ancak Quoc Trung, ABD'deki en iyi üniversiteleri ikna etmek için odaklanılması gereken en önemli faktörlerin ders dışı etkinlikler ve denemeler olduğuna inanıyor.
Trung çocukken Lego yapmayı, arabaları öğrenmeyi ve özellikle sayılara ilgi duymayı severdi. Bu nedenle, İngiliz Edebiyatı bölümünde eğitim görmesine rağmen, yurt dışında okurken fen ve mühendislik alanında eğitim almak istiyordu.
Quoc Trung, yaz tatillerinde çevre ve yeni malzemelere olan ilgisiyle bilimsel araştırmalara katıldı. NeuroQuantology dergisinde yayınlanan "Perovskit güneş pilleri üzerine araştırmalar" ve "Kuantum noktaları ve yarı iletken nanoyapılar" başlıklı iki derleme makalenin ortak yazarıdır.
Quoc Trung, "Uluslararası makaleler yazarken karşılaştığım en büyük zorluk, uzmanlaşmış terminoloji ve yeni bilimsel bilgiler. Araştırdığım sorun hakkında daha fazla bilgi edinmek, kelime dağarcığımı geliştirmek ve sunum yöntemlerini öğrenmek için birçok makale okuyorum," dedi.
Trung ayrıca Elektrik Üniversitesi'nin araştırma ekibinde yer alarak trafik güvenliği konusunda uyarıda bulunan ve kirlilik seviyelerini ölçen akıllı kasklar, öğrencilerin tehlikeli durumlarla karşılaştıklarında sinyal vermelerine yardımcı olan şamandıra, emniyet kemeri ve alarm gibi destek araçlarıyla donatılmış güvenlik sırt çantaları gibi bir dizi ürün üretti.
Ayrıca erkek öğrenci, bilimi seven öğrencilerin paylaşımda bulunup birbirlerini destekleyebilecekleri bir alan yaratmak amacıyla Science4Life kulübünü kurdu; eski eşyaları geri dönüştürmek için bir kulüp kurdu ve arkadaşlarıyla birlikte "Xuan Son ormanının (Phu Tho) merkezine sıcak güneş ışığı getirme" projesini yürüttü; dezavantajlı öğrencilere elektronik cihazlar, sırt çantaları, okul malzemeleri bağışladı. Trung ayrıca Hoang Mai bölgesindeki Engelliler Derneği'nde temel programlama dersleri verdi.
Erkek öğrenci, yoksullara destek olmak için yaptığı gezilerde sorunun kökeninde iklim değişikliği ve çevrenin etkisi olduğunu fark ettiğini söyledi.
Quoc Trung, makalesinde teknik ürünleri iyileştirmek için çözümler bulmak amacıyla bilgi edinme ve yeni enerji ve nanoteknoloji alanlarında araştırma yapma sürecini paylaştı. Örneğin, Teckpack (akıllı çanta) üretirken, öğrendiği bilgileri hem kitap taşıyabilen hem de öğrenciler için ek güvenlik ve rahatlık özellikleri sunan bir ürün tasarlamak için nasıl uygulayacağını biliyordu; Savepack (akıllı sırt çantası) üretirken ise erkek öğrenci, ürünü daha hafif hale getirmek için özelliklere sadeliği nasıl dahil edeceğini öğrendi.
"Ancak bu ürünlerin sadece çocukların güvenliğini sağlamaya yardımcı olduğunu, sellerin önlenmesine yardımcı olamayacağını da fark ettim... Dünya ısınmaya devam ettiği sürece, insanlara yönelik tehditler ortadan kalkmayacak. Sorunun kökenini gördüğüme göre, iklim değişikliğine çözüm bulmak için el ele verdim ve vereceğim," diye yazdı Trung.
Erkek öğrenciye göre, iyi bir deneme için hikâyenin tutarlı olması, anlaşılması zor veya soyut kelimeler kullanılmaması, yazının açık ve somut kanıtlar içermesi gerekir. Ayrıca, düzenleme yaparken nesnel yorum ve öneriler almak için öğretmenlerle görüştü.
Quoc Trung ayrıca, makul düzenlemeler sayesinde 12. sınıfta okurken kompozisyona odaklanmak için gerekli koşullara sahip olduğunu, kompozisyonu değerlendirmek, cilalamak ve mükemmelleştirmek için daha fazla zamana sahip olduğunu kabul etti.
Trung, Ekim 2022'de Phu Tho'da dezavantajlı öğrencilere hediye vermek için bir gezide. Fotoğraf: Karakter sağlandı
Trung'un babası Vu Quoc Dat, Covid-19 pandemisinin ardından ailenin ABD bursu için rekabet etmekte zorlandığını söyledi. Bu nedenle, oğlunu her zaman cesaretlendirse de Trung'a baskı yapmadı. Ona göre, Trung başlangıçta ne yapmak istediğini bildiği için başarılı oldu.
"Çocuğum yurt dışında eğitim yolculuğuna başladığında, kendi yeteneklerini geliştirmesine, IKIGAI'sini -sevdiği ve tutku duyduğu şeylerle toplumun ve dünyanın ihtiyaç duyduğu şeylerin kesişim noktası- bulmasına gerçekten yardımcı olmadığımı fark ettim. Bu nedenle buna öncelik verdim ve yolculuğun sonunda elde ettiğim en büyük kazanım bu oldu," diye paylaştı Bay Dat.
Trung'un Yabancı Diller Okulu'nda üç yıl boyunca sınıf öğretmeni ve edebiyat öğretmeni olan Bayan Le Thi Thanh Ha, öğrencinin aktif, çalışkan, bilgili ve birçok sınıf arkadaşından çok daha erken olgunlaştığını söyledi. Trung başvurusunu hazırlarken, kendisi için bir tavsiye mektubu yazan kişi de Bayan Ha'ydı.
Bayan Ha, "Trung sınıfta düşüncelerini nadiren dile getiriyor, ancak büyük hedefleri var ve sessizce hedeflerinin peşinden gidiyor," diye yorumladı.
Trung, Ağustos ayında ABD'ye uçacak. Yurt dışında eğitim almak için yaptığı başvurunun kendisini konfor alanının dışına çıkardığını ve ona birçok yeni bilgi ve beceri kazandırdığını söyledi.
Trung, "Çevre ve enerji alanında bir teknoloji uzmanı ve yenilikçi olmayı, yeni nesil güneş pilleri geliştirme gibi araştırma ve projelere devam etmeyi hayal ediyorum" dedi.
Ngoc Linh
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı






Yorum (0)