Erkek öğrenci sprintleri sayesinde Olympia finaline yükseldi

Korece tanıtılan Trong Thanh, haftalık yarışma olan Road to Olympia programında yazdığı bir şiiri okudu. Video : VTV3

Trong Thanh, tüm turlarda yakından takip edilmesine rağmen, birçok kez etkileyici hızlanmalar yaparak öne geçti ve 22. Olimpiyatların final turunda oynama hakkını kazandı.

Hai Phong'daki Tran Phu Yetenekliler Lisesi'nin 12. sınıf İngilizce 1 öğrencisi Nguyen Trong Thanh, 8 Ekim'de gerçekleşecek final turuna son bileti kazanarak Olympia Yolu programının dördüncü çeyrek yarışmasını ezici bir üstünlükle kazandı.

2006 doğumlu öğrenci, "Bu yolculuğa çok emek verdim, bu nedenle final yarışmasına katılmak benim için büyük bir mutluluk" dedi.

Nguyen Trong Thanh, Eylül 2023'te Tran Phu Üstün Zekalılar Lisesi'nde. Fotoğraf: Karakter tarafından sağlanmıştır.

Çocukluğundan beri ailesiyle birlikte Road to Olympia'yı izleyen Trong Thanh, 2011'deki final maçında kıdemli sporcusu Pham Thi Ngoc Oanh'ın zaferinden ilham aldı. Ngoc Oanh, bugüne kadar bu yarışmada şampiyonluk kazanan tek Hai Phong'lu yarışmacı oldu. Bu, Thanh'ın Olympia'ya kaydolması için büyük bir motivasyondu.

Thanh'ın annesi Bayan Tran Thi Anh Thu, oğluna baskı yapmadığını veya belirli hedefler koymadığını söyledi. Aile, Thanh'ın Hai Phong'dan Hanoi'ye maçları izlemesi için gerekli koşulları oluşturarak ona destek oldu. Programın günlerce kaydedildiği zamanlar oldu, Thanh da tüm programı izlemek için Hanoi'de kaldı.

Bayan Thu, "Olympia'ya olan tutkusuna rağmen Thanh hala iyi bir akademik performans sergiliyor, bu nedenle ailesi çok rahat ve onu her zaman destekliyor" dedi.

Trong Thanh'ın 10. sınıftan beri sınıf öğretmeni olan Bayan Tran Nguyen Thuc Trang Anh, onun kararlı, çok çalışan ve kendini geliştirmek için her zaman proaktif olduğunu belirtti. Öğrencisinin Olympia'ya katılacağını öğrendiğinde, Bayan Trang Anh, onu "finallere ulaşmaya ve iki yıl üst üste Hai Phong'a canlı televizyon yayını getirmeye" teşvik etti.

Trong Thanh, Olympia'nın bir bilgi oyun alanı olduğuna inanıyor, bu yüzden ders kitaplarını dikkatlice okuyup gazete ve televizyon izlemekten daha iyi bir hazırlık yok. Aynı zamanda, pratik yapma konusunda aynı tutkuyu paylaşan arkadaşlarıyla da bağlantı kuruyor. 10. sınıfın sonundan bugüne kadar Thanh, günde ortalama bir maç oynuyor. Cevaplayamadığı sorularla karşılaşırsa, bunları not alıyor ve boş zamanlarında öğrenmeye zaman ayırıyor.

Thanh, "Bilmediğim bir cümleyi araştırdığımda karşıma birçok başka sorun çıkıyor. Her seferinde çok şey öğreniyorum," dedi.

Hai Phong'lu öğrenci, İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünde okurken dil, tarih ve sosyal bilgiler alanlarında güçlü olduğunu fark etti. Thanh, bu alandaki sorularda genellikle iyi puanlar alıyordu ve bu, bir zamanlar onun için bir dönüm noktası olmuş ve finallere ulaşmasına yardımcı olmuştu.

Aylık yarışmanın Bitiş Çizgisi turunda, yarışmacı Quang Minh, uluslararası kuruluşların kısaltmalarıyla ilgili 30 puanlık bir İngilizce sorusuyla karşılaştı. O sırada 225 puanı olan Trong Thanh, yarışı önde götürüyordu, ancak ikinciyle arasındaki fark sadece 5 puandı. Minh'in yanlış cevap verdiğini gören Thanh, zili çaldı, doğru cevabı verdi ve 30 puan daha kazandı.

"Bu, beni öne geçiren ve beni takip eden arkadaşımla güvenli bir puan farkı yaratmama yardımcı olan belirleyici soru. Bu sayede, bu sorudan sonra kazanmam neredeyse kesin," dedi Thanh.

Ancak bu duygusal ana ulaşmadan önce Thanh, bazı zorlu anlar yaşamak zorunda kaldı. Yine aylık yarışmada, Thanh ve Quang Minh, yalnızca bir ipucu verildiğinde "Engellerin Üstesinden Gelmek" anahtar kelimesini yanıtladılar. Hai Phong erkek öğrenci "nükleer" tahmininde bulunurken, arkadaşı "radyoaktif" cevabını verdi. Sonuç olarak Minh puanı kazandı.

"O zamanlar çok cesaretim kırılmıştı. Mola sırasında sakinleşmeye çalıştım ve ancak Hızlandırma turunda ilk soruyu doğru cevaplayıp 20 puan kazandığımda, ardından ivme kazanıp iki soru daha kazanarak 40 puan kazandığımda gerçekten motive oldum," diye hatırlıyor Thanh.

Üç haftalık, aylık ve üç aylık maçların özelliği, Thanh'ın birinci olmasıdır. Kurallara göre, yarışmacıların bitirme sırası, bir önceki Hızlandırma turundan sonraki puana bağlıdır. Bu son tur olduğundan, oyun sırası, yarışmacıların soru paketi seçimindeki taktikleri ve hesaplamaları etkileyecektir.

Thanh'a göre, ilk yarışma onu çok zorladı. Haftalık yarışmada soruların 2/3'ünü yanlış cevapladı ve rakibine puan kaybetti. Geride kaldığı için Thanh beklenen performansı gösteremedi ve defne çelengini kaçırdı. Aylık yarışmaya en yüksek puanla ikinci olarak katıldı.

Thanh, bitiş çizgisindeki daha sonraki aşamalarda daha iyi bir performans sergiledi, 2-3 soruya cevap verdi ve puan kaybetmedi.

İçinde   Dördüncü çeyrek sınavında, erkek öğrenci, arkadaşı Dang Khoa'nın sürekli takibi karşısında etkileyici bir hızlanma gösterdi. Hızlanma turunun sonunda Thanh Dat 180 puan, Khoa ise 170 puan alarak bitiş çizgisini geçen kişi oldu.   İlk turda Thanh tam 70 puan alarak toplam puanı 250'ye çıkardı, Dang Khoa da 220 puanla umut doluydu. Ancak final turunda Thanh iki soruya cevap verme hakkını kazandı ve toplam 330 puan alarak defne çelengini kazandı.

Finale hazırlanmak için en az zamanı olan yarışmacı olan Thanh, bazı zorluklar yaşadığını itiraf etti. Thanh, şu andan hafta sonuna kadar gazete okumaya ve haber izlemeye öncelik veriyor; kitaplardan bilgi ezberlemeye çalışmak yerine soruları yanıtlarken reflekslerini geliştirmeye odaklanıyor.

Üç finalist hakkında konuşan Trong Thanh, Viet Thanh'ı (Soc Son Lisesi, Hanoi) ve Xuan Manh'ı (Ham Rong Lisesi, Thanh Hoa) 10. sınıftan beri tanıdığını ve bilgi birikimlerini ve oyun tarzlarını çok beğendiğini söyledi. Minh Triet'e (Quoc Hoc Hue Yetenekliler Lisesi) gelince, Trong Thanh bunun çığır açabilecek bilinmeyen bir faktör olduğunu söyledi.

Trong Thanh (defne çelengi takımı) ve sınıf arkadaşları dördüncü çeyrek yarışmasının ardından. Fotoğraf: Karakter sağlanmıştır.

Bayan Trang Anh'a göre, Olympia'daki tutku ve yolculuk Thanh'ı çok değiştirdi. Sessiz ve içine kapanık bir öğrenciyken Thanh, daha aktif ve sosyal biri haline geldi. Sınıftaki tüm arkadaşlarıyla oyun oynayıp sohbet edebiliyor ve Olympia yarışma topluluğundaki birçok arkadaşıyla tanışabiliyor. Thanh aynı zamanda organizatör, soruların içeriğini hazırlayan ve sınıftaki Olympia simülasyon programlarının sunucusu olarak görev yapıyor.

Öğretmen, "Thanh, yeteneği ve anlayışı nedeniyle hem arkadaşları hem de öğretmenleri tarafından çok takdir ediliyor" dedi.

Olympia'ya gelirken Tran Phu Lisesi'nden bir erkek öğrenci, belirli bir hedef belirlemediğini söyledi. Thanh, burasının bir oyun alanı olduğuna ve her şeyden önce eğlenceli olması gerektiğine karar verdi.

Thanh, "Elbette en mutlu edici şey kazanmak, ancak sonuç beklediğim gibi olmasa bile, her zaman pişmanlık duymadan, en eksiksiz ve anlamlı yolculuğu yaşamaya çalışıyorum" dedi.

Erkek öğrenci, Olympia'nın sona ermesinin ardından üniversite düzeyinde Büyük Veri ve Veri Analizi ile ilgili bölümleri kazanmayı hedeflediğini söyledi.

Vnexpress.net