Ho Chi Minh şehrindeki insanlar devlet okullarından giderek daha fazla memnun kalıyor.

(Dan Tri Gazetesi) - Ho Chi Minh şehrindeki veli ve öğrencilerin kamu eğitim hizmetlerinden memnuniyet oranının 2022'deki %87'den 2025'te %98'e çıkması bekleniyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, şehirdeki kamu eğitim hizmetlerinden duyulan halk memnuniyetini ölçen bir anketin sonuçlarını açıkladı. Anket 2025 yılı için yapıldı.

Ho Chi Minh şehrindeki Hung Vuong Lisesi öğretmenleri ve öğrencileri, mezuniyet töreninde (Fotoğraf: Hoai Nam).

Anket sonuçları, her eğitim seviyesindeki velilerin yanı sıra lise öğrencileri, sürekli eğitim öğrencileri ve meslek okulu öğrencilerinden toplanan yaklaşık 486.000 anketten elde edilmiştir.

Tüm eğitim seviyelerindeki genel memnuniyet puanı 5 üzerinden 4,59'dur. En düşük genel memnuniyet puanı 4,49 puanla lise seviyesinde, en yüksek puan ise 4,72 puanla okul öncesi seviyesindedir.

Ankete göre, okul öncesi eğitimde en yüksek puanlar, ebeveynlerin erken çocukluk eğitim ortamından duydukları yüksek memnuniyeti yansıtıyor olabilir. Lise eğitiminde en düşük puanlar ise akademik baskıdan veya daha yüksek beklentilerden kaynaklanıyor olabilir.

Tüm eğitim seviyelerinde ortalama memnuniyet oranı yaklaşık %98,09'dur (2024'teki %96,19'dan daha yüksek). Genel memnuniyet oranı %97,58 (okul öncesi) ile %98,56 (sürekli eğitim) arasında değişmektedir. İlköğretim, ortaöğretim ve lise gibi diğer seviyeler de %97,85'in üzerinde oranlar koruyarak tutarlı bir eğitim kalitesi sergilemektedir.

Okul öncesi düzeyinde , memnuniyet puanları 5 üzerinden 4,57 ile 4,62 arasında değişmiştir. En yüksek puan eğitim ortamı için (4,62 puan) alınırken, eğitim hizmetlerine erişim en düşük puanı (4,57 puan) almıştır.

Eğitim faaliyetleri (4,61) ve eğitim sonuçları (4,61) gibi diğer alanlar da iyi puan alırken, tesislerin (4,6) iyileştirilmesi gerekiyor.

Okul öncesi çağındaki çocukların velilerinin çeşitli alanlardaki memnuniyet oranları %97,22 ile %97,88 arasında değişmiştir. Eğitimsel sonuçlar (%97,88) en yüksek oranı oluştururken, bu oran çocuğun gelişiminden duyulan memnuniyeti yansıtmaktadır; eğitimsel faaliyetler ise en düşük oranı (%97,22) oluşturmuştur.

İlkokul düzeyinde , ilkokul öğrencilerinin çeşitli alanlardaki veli memnuniyeti puanları 5 üzerinden ortalama 4,52 ile 4,66 arasında değişmektedir.

Ho Chi Minh şehrindeki tüm eğitim seviyelerinde kamu eğitim hizmetlerinden genel memnuniyet oranı (Fotoğraf rapordan alınmıştır).

Eğitim ortamı (4,66) en yüksek puanı alırken, eğitim hizmetlerine erişim (4,52) en düşük puanı aldı. Tesisler (4,64), eğitim faaliyetleri (4,6) ve eğitim sonuçları (4,57) gibi diğer alanlar da iyi performans gösterdi.

İlkokul velilerinin çeşitli alanlardaki memnuniyet oranlarına bakıldığında, ortalama %97,75 ile %98,91 arasında değişmektedir. Tesisler (%98,91) en yüksek puanı alırken, eğitim faaliyetleri (%97,75) en düşük puanı almıştır.

Ortaöğretimin alt kademesinde , velilerin çeşitli alanlardaki memnuniyet puanları 5 üzerinden ortalama 4,47 ile 4,59 arasında değişmiştir. Eğitim hizmetlerine erişim (4,59) en yüksek, tesisler (4,47) ise en düşük puan almıştır.

Ortaokul öğrencilerinin velilerinin çeşitli alanlardaki memnuniyet oranları %97,60 ile %98,68 arasında değişmektedir. Eğitim hizmetlerine erişim en yüksek memnuniyet oranına (%98,68) sahip alan olurken, eğitim sonuçları %97,60 ile en düşük memnuniyet oranına sahip alandır.

Lise düzeyinde , veli memnuniyet düzeyleri 5 üzerinden 4,5 ile 4,53 arasında değişmiştir. Eğitim hizmetlerine erişim 4,53 puanla en yüksek sırada yer alırken, eğitim sonuçları 4,5 puanla en düşük sırada yer almıştır.

Lise öğrencilerinin velilerinin memnuniyet oranı %96,98 ile %98,38 arasında değişmektedir. Eğitim hizmetlerine erişim %98,38 ile en yüksek memnuniyet oranına sahipken, tesisler en düşük (%96,98) orana sahiptir.

Raporda, 2025 yılına kadar ortalama memnuniyet puanının 5 üzerinden 4,59'a, memnuniyet oranının ise %98,09'a ulaşacağı ve bunun da velilerden, öğrencilerden ve her seviyedeki katılımcılardan gelen güçlü güveni yansıttığı belirtiliyor.

Anket raporuna göre, bölgedeki kamu eğitim hizmetlerinden öğrencilerin ve velilerin genel memnuniyet oranı 2022'den 2025'e kadar yükseliş eğiliminde.

Tüm eğitim seviyelerinde beklentileri karşılama oranı (Rapordan alınan ekran görüntüsü).

2022 yılında, kamu eğitim hizmetlerinden ebeveyn memnuniyet oranı yaklaşık %87 idi ve bu da oldukça mütevazı bir memnuniyet düzeyini gösteriyordu. 2023 yılına gelindiğinde bu oran yaklaşık %90'a yükseldi, 2024'te %96'ya ulaştı ve 2025'te %98 ile zirveye çıktı.

Raporda, "Dört yılda %87'den %98'e yükselen bu trend, özellikle mutlu bir öğrenme ortamı oluşturma stratejisi olmak üzere, eğitim reformlarının etkinliğini yansıtan önemli bir ilerlemedir" denildi.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından kamu eğitim hizmetlerinin kalitesini artırmak için önerilen bazı çözümler:

- "Mutlu Okul" modelinin kriterlerini uygulamaya ve geliştirmeye devam edin, bölgedeki tüm eğitim kurumlarına yaygınlaştırın, öğrencilerin olumlu bir öğrenme ortamına ve bütünsel gelişimine odaklanın.

- Bölgede 4.500 sınıf inşa etme projesini uygulamaya devam edin. Eş zamanlı olarak, özellikle banliyö bölgelerinde ve lise ve ortaokullar gibi memnuniyet puanlarının düşük olduğu eğitim seviyelerinde altyapı yatırımlarını artırın.

- 2018 Genel Eğitim Programını etkin bir şekilde uygulamaya devam ederek, öğretmenlerin yeni öğretim yöntemlerine geçişini desteklemek ve eğitim sonuçlarını iyileştirmek.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/nguoi-dan-tphcm-ngay-cang-hai-long-voi-truong-cong-lap-20250625201538157.htm