Öğretmenlerin mesleki sertifikaya ihtiyacı var mı?

Bu, şu anda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından incelenmekte olan Öğretmenler Hakkındaki Kanun taslağına eklenen yeni bir maddedir. Onaylanması halinde, yasanın 2027 yılında yürürlüğe girmesi bekleniyor.

Ho Chi Minh Şehri Teknoloji ve Eğitim Üniversitesi'nden öğretim görevlileri, öğrencilere uygulamalı egzersizler konusunda rehberlik ediyor.

Hükümet, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Öğretmenler Kanunu'nun çıkarılması gerekliliğine ilişkin önerisini oybirliğiyle onaylayan 95 numaralı Kararı yayımladı. Bu karar, beş temel politikayı içeriyor: öğretmenlerin tanımı; öğretmenler için standartlar ve unvanlar; öğretmenlerin işe alımı, istihdamı ve çalışma koşulları; öğretmenlerin eğitimi, mesleki gelişimi, ücretlendirilmesi ve tanınması; ve öğretmenlerin devlet tarafından yönetimi. Bu içerikler, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından 19 Ocak'ta 30 yükseköğretim kurumundan temsilcilerin katılımıyla düzenlenen Öğretmenler Kanunu taslağına ilişkin mesleki istişare çalıştayında sunuldu.

ÖĞRETMEN MESLEKİ SERTİFİKALARI İÇİN UYGUN KİŞİLER

Buna göre, öğretmen tanımı, ulusal eğitim sistemi içindeki eğitim kurumlarında öğretim ve eğitim görevlerini yerine getiren ve öğretmenler için belirlenmiş mesleki standartları karşılayan kişi olarak tanımlanır. Özellikle, okul öncesi, ilkokul ve ortaokullarda, meslek okullarında ve diğer eğitim kurumlarında ders veren öğretmenlere öğretmen denir. Üniversite ve üzeri düzeyde ders veren öğretmenler ile kadro ve memur yetiştirme ve geliştirme çalışmalarında yer alanlara ise öğretim görevlisi denir. Öğretmenler, emekli olduktan sonra bile öğretmen olarak anılmaya devam ederler.

Öğretmenler için mesleki standartlar, her eğitim seviyesinde ve eğitim yeterliliğinde her öğretmen pozisyonuna uygulanabilir mesleki kriterleri içerir ve ülke çapında tek tip olarak kullanılacaktır. Mesleki standart değerlendirmesinin sonuçları, öğretmenlerin işe alımı, istihdamı, atanması, işten çıkarılması, görevine son verilmesi ve niteliklerinin ve yetkinliklerinin değerlendirilmesi için temel teşkil eder. Özellikle, bu politika öğretmenler için mesleki sertifika getiren ilk politikadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Öğretmenler ve Eğitim Yönetimi Personeli Dairesi Müdürü Sayın Vu Minh Duc, öğretmenlik meslek belgesinin, Vietnam'ın yetkili eğitim yönetim kurumu tarafından, öğretmenler için belirlenen meslek standartlarını karşılayan ve öğretmenlik mesleğini icra etme şartlarını yerine getiren kişilere verilen bir belge olduğunu; mevcut öğretmenlik meslek unvanı standartlarına göre deneme süresinin tamamlandığını ve eğitim belgesinin tanındığını belirtti.

Sayın Duc'a göre, mesleki sertifika almaya hak kazananlar şunlardır: çıraklık eğitimini tamamlamış ve mesleki standartları karşılamış olanlar; halihazırda öğretmenlik yapanlar; emekli öğretmenler; ve şartları karşılayan yabancı öğretmenler. Örneğin, kamu eğitim kurumlarında öğretmen olarak işe alınırken veya başka bir eğitim kurumuna transfer olup sözleşme imzalarken mesleki sertifika almış öğretmenlerin çıraklık eğitimine girmelerine gerek yoktur. Mesleki sertifika ile öğretmenler farklı okullarda ders verebilir veya diğer kurumlarda misafir öğretim görevlisi olarak ders verebilirler. Kamu ve özel kurumlar arasında ve bölgeler arasında öğretmen transferi daha kolay bir şekilde gerçekleştirilerek, öğretim ve eğitim kalitesinde birlik sağlanır.

Ayrıca, bu belge ihtiyaç duyulması halinde diğer durumlarda da verilebilir. Örneğin, istihdam sözleşmesiyle eğitim kurumlarında ders vermeye devam eden emekli öğretmenler ve yetkili eğitim idaresi tarafından belirlenen şartları karşılayan yabancı öğretmenler.

Hoa Sen Üniversitesi Rektör Yardımcısı Master Nguyen Hai Ninh, eğitimcilerin rolünün tanımlanması konusunda endişelerini dile getirdi.

Üniversitede çalışan ama ders vermeyen biri eğitimci sayılır mı ?

19 Ocak'ta düzenlenen bir çalıştayda, çeşitli yükseköğretim kurumlarından temsilciler, öğretmenler için ilk kez gerçekleştirilecek mesleki sertifikasyon hakkındaki bilgilere ilişkin görüşlerini dile getirdiler.

Hoa Sen Üniversitesi Rektör Yardımcısı Sayın Nguyen Hai Ninh, eğitimci tanımıyla ilgili endişelerini dile getirdi. Eğitim departmanı başkanları veya insan kaynakları departmanı başkanları gibi ders vermeyen üniversitelerdeki idari pozisyonların eğitimci olarak kabul edilip edilmeyeceğini sorguladı. Sayın Ninh, bunun Eğitimciler Kanunu'nda açıklığa kavuşturulması gerektiğini belirtti.

"Öğretim unvanlarına gelince, kamu sektöründe öğretim görevlisi, kıdemli öğretim görevlisi ve baş öğretim görevlisi için zaten standartlarımız var. Ancak özel sektörde öğretim görevlileri için standartlarımız yok. Şu anda bu iki sistemdeki öğretim görevlileri arasında çok fazla etkileşim olduğu için, hem kamu hem de özel sektördeki öğretim görevlileri için standartlaştırılmış kriterler geliştirilmesini öneriyorum. Özel sektördeki öğretim görevlileri için unvanlara ilişkin ayrıntılı düzenlemeler yapılmasını öneriyorum," diye belirtti Bay Ninh.

Mesleki sertifikasyon konusunda Sayın Ninh, Öğretmenler Kanunu'ndaki bu önerinin çok iyi bir fikir olduğunu düşünüyor. Ona göre, sertifika mesleki lisans gibi yapılandırılmalıdır. Sayın Ninh şöyle açıkladı: "Üniversite öğretim görevlileri için yüksek lisans ve doktora derecesine sahip kişileri seçiyoruz ve hatta özel üniversitelerde bile deneme süresi yok; sadece öğretim görevlisi olmak için bir deneme dönemi geçiriyorlar. Bu nedenle, yeterli niteliklere, yetkinliğe ve etik özelliklere sahip olanların sınavı geçip ülke çapında kullanılabilecek bir sertifika alabilmeleri için bir sınav olmalıdır."

Bay Ninh ayrıca şu öneriyi de dile getirdi: "Öğretmenler için mesleki sertifikasyon konusunda bir zaman çerçevesi olmalıdır. Nitelikleri, yetenekleri, öğretim yöntemleri, davranışları ve etik değerleri periyodik olarak gözden geçirilmelidir."

Öğretim görevlilerinin ihlallerinin ele alınması konusunda Sayın Ninh, Öğretmenler Kanunu yürürlüğe girdiğinde, okulların yasal gereklilikleri karşılamaları durumunda öğretim görevlilerini görevden uzaklaştırmalarına veya işten çıkarmalarına olanak tanıyan özel düzenlemeler içermesi gerektiğini de önerdi. Ayrıca, lisanslama makamının öğretmenlerin meslek belgelerini iptal etmesini de teklif etti.

Van Lang Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dekanı Doçent Bui Anh Thuy, Öğretmenler Kanunu'nun geliştirilmesine katılırken, öğretmenler için mesleki sertifikasyon konusunda endişelerini dile getirdi. Profesör Thuy şunları söyledi: "Akademik alanda son derece saygın olan profesörlerin hangi prosedürleri izlemesi gerekiyor ve bu mesleki sertifikayı kim verecek? Daha önce Bakanlık yüksek lisans ve doktora dereceleri veriyordu, ancak uzun zamandır ülkemizdeki en yüksek akademik seviyeler için dereceler üniversiteler tarafından veriliyor... Şimdi, mesleki sertifikasyonun eklenmesiyle, bu nasıl uygulanmalı ve mevcut unvanlar, akademik rütbeler ve derecelerle çelişecek mi?"

Doçent Doktor Bui Anh Thuy, öğretmenlik sertifikası alanların başka bir kurumda işe alınırken veya bölgeler arasında transfer edilirken deneme süresinden geçmelerine gerek kalmayacağını öngören düzenlemenin uygulanmasının zor olacağına inanıyor. Profesör Thuy'ye göre bunun nedeni, mevcut kamu üniversiteleri sisteminin tamamen özerk olan ve adayları kabul etme veya reddetme hakkına sahip bazı üniversiteleri içermesi ve özel üniversitelerin de farklı olmamasıdır. Bu düzenleme, tamamen özerk olan bu üniversiteler için bile engellerle karşılaşacaktır. (devam edecek)

Ücretsiz

Mesleki öğretmenlik belgesi ücretsiz olarak verilir, ülke genelinde geçerlidir ve iptal veya geçici olarak görevden uzaklaştırma halleri dışında, öğretmenin öğretim ve eğitim faaliyetlerinin tüm süresi boyunca geçerliliğini korur. Öğretmenin, yetkili makam tarafından iki yıl üst üste görevlerini yerine getiremediğinin değerlendirilmesi; işten çıkarılma veya görevden uzaklaştırmaya yol açacak kadar ciddi disiplin ihlalleri yapması; veya belge başvurusunun yönetmeliklere uygun olmaması durumunda belge iptal edilir. Öğretmenin, yetkili eğitim idaresi tarafından belirli bir süre için öğretim ve eğitim faaliyetlerinden uzaklaştırılması durumunda belge geçici olarak askıya alınır. Mesleki faaliyet bilgilerinin kaybolması veya değiştirilmesi durumunda belge yeniden düzenlenebilir.

Öğretmenler için mesleki standartlara ilişkin düzenlemeler

Bugüne kadar ülkede 1,6 milyondan fazla eğitimci bulunmaktadır; bunların yaklaşık 80.000'i üniversite ve yüksekokul öğretim görevlisi, 48.000'den fazlası yüksek lisans, 24.000'den fazlası doktora ve yaklaşık 5.000'i profesör ve doçenttir. Eğitim sektörünün daimi personeli, ülke genelindeki toplam daimi personelin yaklaşık %70'ini oluşturmaktadır. Öğretmenler için mesleki standartlar şu anda 2019 Eğitim Kanunu ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın yönergelerine dayanmaktadır. Her eğitim seviyesinde, öğretmenler ve öğretim görevlileri, hizmet yıllarına, mesleki unvan belgelerine ve Bakanlığın kriterlerini karşılamalarına bağlı olarak I. dereceden III. dereceye kadar sıralanmaktadır. Bu, kamu okullarındaki maaş sınıflandırmasının temelini oluşturmaktadır. Özel okullardan kamu sektörüne geçen öğretmenler ve öğretim görevlileri, kamu hizmeti giriş sınavlarına girmek, mesleki unvan belgesi sınavlarına hazırlanmak ve geçmek ve diğer düzenlemelere uymak zorundadır.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/nha-giao-co-can-giay-chung-nhan-nghe-nghiep-185240121225350308.htm