Zengin olarak büyüyen insanların hepsi çocukken şu 4 farklılığa sahiptir

GĐXH - Harvard Üniversitesi 75 yıl boyunca 700'den fazla kişi üzerinde araştırma yaptı ve bu 4 özelliğe sahip çocukların mutlaka başarılı olacaklarını ortaya çıkardı.

İyi alışkanlıkların hayat boyu edinilmesi gerekir ve yetişkinlikte büyük işler başarabilenler, çocukluklarından itibaren bazı belirgin özellikler göstermiş olurlar.

Harvard Üniversitesi, yetenekli ve başarılı insanlar üzerinde yaptığı derinlemesine araştırmalarda, bu insanların çocukluk dünyasındaki özellikleri ve alışkanlıklarının, kendileri ile diğer çocuklar arasındaki uçurumun anahtarı olduğunu ortaya koydu.

Meraklı olmak ve çevrelerindeki dünya hakkında sürekli sorular sormak, çocukların her zaman bilgiye erişmek için can attıklarını gösterir. İllüstrasyon fotoğrafı

1. Soru sormayı severler

2-4 yaş arası zeki çocuklar genellikle "neden" sorularını sorma alışkanlığına sahiptir: Gökyüzü neden bu kadar büyük? Kuşlar neden uçabiliyor? Güneş neden kırmızı?... ve birçok ebeveyni sinirlendiren, baş ağrısına ve yorgunluğa neden olan sayısız başka "neden" sorusu.

Ama aslında bu, zeki bir çocuğun işaretidir. Meraklı olmak ve etrafındaki dünya hakkında sürekli sorular sormak, çocuğun sürekli bilgiye ulaşma arzusunda olduğunu gösterir.

Bu, çocukların daha aktif bir şekilde öğrenmesini, bilgiyi merak düzeyinde özümsemesini teşvik eder.

Sık sık "neden" diye soran çocuklara anne babalar yüzeysel cevaplar vermek yerine, ciddi bir şekilde araştırıp onlar adına cevap vermelidirler.

Ebeveynler küçümseyici bir tavırla cevap verdiklerinde, farkında olmadan çocuklarının keşfetme ve merak etme yeteneklerini engellemiş olurlar.

Bu durum çocukların gelişimine katkı sağlamadığı gibi, özgüvenlerini de olumsuz etkiliyor.

Bir çocuk iyi iletişim becerilerine sahip olduğunda, büyüdüğünde çok parlak bir geleceğe ve geniş bir kariyere sahip olacaktır. İllüstrasyon fotoğrafı

2. İyi bağlantı

İnsanlar belli bir alanda gruplar halinde yaşamaya alışkındır.

Bu toplumsal kavram bizi daha birleşik kılıyor, öyle görünüyor ki ancak nispeten istikrarlı ve iyi toplumsal ilişkiler kurduğumuzda mevcut hayatımızda kendimizi güvende hissedebiliyoruz.

Topluma girdikten kısa bir süre sonra büyük başarılara imza atan kişiler her zaman iyi kişilerarası iletişim becerilerine sahip olurlar ve başkalarıyla kolayca iyi sosyal ilişkiler kurabilirler.

Bu tür sosyal ilişkiler onlara daha fazla kaynak ve potansiyel büyüme fırsatları sağlar, rekabette harcamaları gereken zaman ve enerjiyi azaltır.

Bir kişi ortalama bir insan olsa bile, hiçbir sıra dışı özelliği veya yeteneği olmasa bile, iyi iletişim ve ağ kurma becerilerine ve yüksek duygusal zekaya sahip olduğu sürece, nispeten istikrarlı ve sağlam bir hayata sahip olabilir.

Dolayısıyla bir çocuk iyi iletişim becerilerine sahip olduğunda büyüdüğünde çok parlak bir geleceğe ve geniş bir kariyere sahip olacaktır.

Ancak bu yeteneğe sahip çocukların ebeveynlerinden daha fazla rehberliğe ihtiyaçları vardır. Pervasızlaşmamak için öncelikle doğru zihniyeti oluşturmaları gerekir.

3. İyi bir öz denetime sahip olun

Öz kontrol yeteneği olarak adlandırılan şey, en basit haliyle, çocukların kendilerini kontrol edebilmeleri ve davranışlarının, duygularının veya düşüncelerinin kontrolden çıkmasına veya normların ötesine geçmesine izin vermemeleri anlamına gelir.

Örneğin, çocuklar hoşlarına gitmeyen bir durumla karşılaştıklarında duygularını kontrol edebilir ve öfkelenmezler; çocuklar sıkıldıklarında ancak ödevlerini bitiremediklerinde dışarı çıkıp oynamadan önce ödevlerini bitirmek için ısrarcı olmalılar.

Çocukların öz denetimini inceleyen uzun vadeli bir takip çalışması, çocuklukta iyi öz denetim gösteren çocukların yetişkinliklerinde daha iyi akademik, kariyer ve sosyal başarı elde ettiğini ortaya koydu.

Panasonic Electric'in kurucusu Konosuke Matsushita bir keresinde şöyle demişti: "En büyük başarılar öz disiplinle gelir."

Özdenetim, çocukların topluma uyum sağlamaları ve toplumla bütünleşmeleri için temel teşkil ettiği gibi, aynı zamanda çocukların hayatta karşılaştıkları çeşitli zorluklarla ve güçlüklerle başa çıkmalarına yardımcı olan güçlü bir silahtır.

Çocuklar güçlü bir öz denetime sahip olduklarında sakin kalabilir ve sorunları rasyonel bir şekilde analiz edebilirler; böylece akademik baskı, karmaşık kişilerarası ilişkiler veya kişisel hedefler peşinde koşarken en iyi çözümü bulabilirler.

Bu tür çocukların hayatta başarılı olma ve öz değerlerini anlama olasılıkları daha yüksektir.

Bu nedenle, bir ebeveyn olarak çocuğunuzun gelecekteki gelişimi için sağlam bir temel oluşturmak istiyorsanız, çocuğunuzun bağımsız olma yeteneğini mümkün olduğunca erken besleyecek bir ortam yaratmaya özen göstermelisiniz.

Özdenetim, çocukların topluma uyum sağlamaları ve toplumla bütünleşmeleri için temel teşkil etmekle kalmaz, aynı zamanda çocukların hayattaki çeşitli zorluklarla ve güçlüklerle başa çıkmalarına yardımcı olan güçlü bir silahtır. Örnek fotoğraf

4. Öğrenmeyi asla bırakmayın

Ebeveynler çoğu zaman öğrenme kavramını karıştırıyor; öğrenmenin gelecekte daha iyi bir iş bulmak olduğunu düşünüyorlar.

Aslında öğrenmenin amacı diploma değil, çocukların öğrenme sürecinde öğrenebilecekleri düşünme biçimidir.

İyi öğrenciler, mezun olduktan sonra bile aktif olarak yeni bilgiler aramaya devam edecek ve her gün kendilerini geliştirmeye çalışacaklardır.

Eğer okumaya çok pragmatik bir bakış açısıyla bakarsak, mezun olduktan sonra sadece para kazanmamız gerektiğini, bilgi edinmememiz gerektiğini düşünürsek, çağın gelişimine ayak uydurmamız zorlaşır.

Hayat denen şey hiç bitmeyen bir öğrenme sürecidir, IQ'su yüksek bir insanın bile sürekli yeni bilgiler edinmesi gerekir.

Çocuğunu yeterince iyi yetiştirmek isteyen ebeveynler, çocuğunu bu yönde beslemeye çalışabilir, çocuğun dünyayı mümkün olduğunca aktif bir şekilde öğrenmesini teşvik edebilir ve çocuğun dünyaya karşı her zaman meraklı ve keşfetmeye istekli olmasını sağlayabilirler.

Bağımsız gelişebilen ve her zaman öğrenmek isteyen çocukların yeni dönemde lider olma olasılığı daha yüksektir.

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm