Başlangıç noktası varış noktasını belirlemez

Büyük bir kültür evinin adını taşıyan okulun işareti

2002 yılında kurulan okul, Can Loc bölgesindeki Ich Hau komününde bulunan Nguyen Dong Chi Yarı Devlet Lisesi adını aldı. 2008 yılında devlet okuluna dönüştürülen okul, memleketi Ha Tinh'in büyük yazar ve kültür araştırmacısı Nguyen Dong Chi Lisesi olarak resmen adlandırıldı. 2015 yılında okul, bilgi yetiştirme misyonunu sürdürmek için Dong Kinh komünündeki (Ha Tinh) Phu Ich köyündeki yeni yerine taşındı.

Nguyen Dong Chi ismi sadece bir gurur kaynağı değil, aynı zamanda her öğretmen ve öğrenciye Ha Tinh halkının çalışkanlık, öz-öğrenme ve öz-güven geleneğini hatırlatan bir isimdir. Aynı zamanda okulun öğretim kadrosunun öğretim ve öğrenmede sürekli mükemmellik için çabalaması için bir motivasyon kaynağıdır.

Okulumuzda şu anda 60 personel, öğretmen, çalışan ve yaklaşık 850 öğrenci bulunmaktadır. 2023 yılında ulusal standart seviye 1, kaliteli eğitim standart seviye 2 olarak kabul edilen okul, yakın gelecekte daha yüksek standartlara ulaşmak için çalışmaktadır.

Girdi kalitesi hâlâ mütevazı olsa da, öğretmenlerin özverisi ve öğrencilerin çabaları sayesinde okulun çıktı kalitesi sürekli olarak artmaktadır. Üç yıl üst üste öğrencilerin %100'ü mezuniyet sınavını geçmiş olup, Edebiyat, Biyoloji, Tarih, Coğrafya, Ekonomi ve Hukuk Eğitimi gibi birçok dersin ortalama puanları tüm il genelinin ortalamasından yüksektir.

Giriş puanlarının düşük olmasına rağmen, Nguyen Dong Chi Lisesi öğrencilerinin öğrenme ve eğitim sonuçları dikkat çekicidir.

Son 5 yılda okulumuz, ulusal Coğrafya yarışmasında 2 öğrenciye ikincilik, kültür, spor, bilim ve teknoloji alanlarında ise 50'den fazla öğrenciye il birinciliği kazandırmıştır. 2024-2025 eğitim-öğretim yılında, üstün başarı ödülü kazanan öğrenci oranı artmış, 23 öğrenciden 13'ü ödül kazanmış ve bu da toplam öğrenci sayısının %50'sinden fazlasını oluşturmuştur.

Okul aynı zamanda yenilikçi öğretim yöntemleri, bilgi teknolojilerinin uygulanması, STEM öğretimi ve yapay zekanın derslere entegre edilmesi hareketinde de öncüdür. Bu girişimler, öğrencilerin öğrenmenin tadını çıkarmasına, öz-öğrenme ve yaratıcılıklarını geliştirmelerine yardımcı olur.

İnovasyon yolculuğunda istikrarlı adımlar

"İki İyi" hareketinden "Mutlu Okullar İnşa Etme" hareketine kadar, Nguyen Dong Chi eğitimde insan faktörüne her zaman önem veriyor. Buradaki öğrenme ortamı, yeşil - temiz - güzel - güvenli, sevgi, saygı ve paylaşımı teşvik eden bir anlayışla inşa edilmiştir.

Okul yönetimi her öğrenciyle ilgilenir ve öğretmenleri mesleki, kişisel ve yaratıcı faaliyetlerinde her zaman destekler. Okuma, kariyer rehberliği ve pratik deneyimler gibi kültürel etkinlikler düzenli olarak düzenlenir ve bu da samimi, mutlu ve pozitif enerjili bir okulun benzersiz bir özelliği haline gelir.

Nguyen Dong Chi Lisesi'nin öğretim kadrosu, Ha Tinh'in büyük yazarı ve kültür araştırmacısının adını taşıyan okula layık olmaya her zaman çalışmaktadır.

Öğretmen kadrosunda birçok öğretmen, örnek teşkil etmektedir. Bayan Phan Thi Thu Hang (Parti Hücresi 1 Sekreteri, Meslek Grubu Başkanı), üst üste uzun yıllar boyunca tabanda "Öykünme Savaşçısı" unvanını kazanmış, İl Halk Komitesi'nden Liyakat Belgesi almış ve iki öğrencisiyle ulusal Coğrafya yarışmasında ikincilik kazanan ekibin başındadır. Teknoloji öğretmeni Bay Nguyen Doan Hoang, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı için İl Mükemmel Öğretmen yarışmasında ikincilik ödülünü kazanmıştır; Teknoloji öğretmeni Bayan Pham Thi Ha, İl Mükemmel Öğretmen yarışmasında ikincilik ödülünü kazanmıştır... Bunlar, inovasyonun tipik örnekleridir.

Öğrenci tarafında ise, okulun "altın çiçeği" Dang Thi Hanh, iki yıl üst üste ulusal Coğrafya yarışmasında ikincilik ödülü kazanmış ve merkez düzeyinde üç iyi öğrenciden biri olarak kabul edilmiştir. Hanh, Nguyen Dong Chi'nin genç neslinin zorlukların üstesinden gelme ruhunun ve başarılı olma arzusunun canlı bir kanıtıdır.

Nguyen Dong Chi Lisesi, 2025-2030 döneminde ulusal standartlar seviye 2, eğitim kalite standartları seviye 3'e ulaşmayı; kapsamlı eğitim kalitesini, temel kaliteyi ve pratik kariyer rehberliğini geliştirmeye devam etmeyi hedeflemektedir.

Okul ayrıca, her dersin gerçek anlamda yaratıcı bir deneyim yolculuğuna dönüşmesi için, özellikle tesis ve deneysel ekipman açısından, eğitim sektörü ve yerel yönetimlerden ilgi ve destek görmeyi umuyor.

Yirmi üç yıl geçti, Nguyen Dong Chi Lisesi hâlâ başlangıçtaki aynı özlem ateşini, vatanlarına harf ekenlerin, bilginin yeşil filizlerini ısrarla yetiştirenlerin özlemini koruyor, böylece bu okuldan birçok nesil öğrenci geleceği inşa etme yolculuğuna devam ediyor.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/noi-diem-xuat-phat-khong-quyet-dinh-dich-den-post757173.html