Öğrenci sıra ve sandalye standartlarına ilişkin yönetmeliklerde değişiklik yapılacak

Meclis denetiminde de pek çok eksiklik tespit edildi.

Halen ülke genelindeki okullarda ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri için sıra ve sandalye standartları, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Bilim ve Teknoloji Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığı tarafından 16 Haziran 2011 tarihinde yayımlanan, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri için sıra ve sandalye standartlarına ilişkin 26/2011/TTLT-BGD&ĐT-BKHCN-BYT (Genelge 26) sayılı Ortak Genelge uyarınca uygulanmaktadır.

Bu Genelge, öğrenci sıra ve sandalyelerinin 100 cm ile 175 cm arasında değişen boylardaki öğrenciler için 6 farklı boyda olmasını öngörmektedir. Her bir boy, sıra ve sandalyelerin temel boyutlarını belirlemekte olup, sınıflardaki sıra ve sandalyelerin düzenlenmesi, normal antropometrik indekslere sahip öğrencilerin çoğunluğuna uygun olmalıdır.

Ancak, Ulusal Meclis Daimi Komitesi'nin müfredat ve ders kitabı yenilikleri üzerine hazırladığı son izleme raporu, 26 sayılı Genelge'nin hâlâ eksiklikler taşıdığına işaret etti. 26 sayılı Genelge, sıra ve sandalye boyutlarını 6 ölçüye göre belirliyor, ancak boyu 175 cm'den uzun öğrenciler için sıra ve sandalye boyutlarını belirtmiyor. Raporda, "Ancak bu standartlar, 2001-2004 yılları arasında öğrencilerin fiziksel gelişimi ve antropometrik özellikleriyle ilgili anket verilerine dayanarak oluşturuldu. Yaklaşık 20 yıl sonra, öğrencilerin fiziksel durumu büyük ölçüde değişti" denildi.

Ho Chi Minh şehrindeki birçok okulda en fazla 2 öğrencinin oturabileceği şekilde tasarlanmış sıralar ve sandalyeler bulunmaktadır.

Rapora göre, bazı yerel yönetimler, satın alma öncesinde öğrencilerin ortalama boylarını ölçmek için gerçek anketler yapmamış, aynı boyda derslik satın almış ve öğrencileri sınıfın başından sonuna kadar aynı sınıfta oturtmuş. Bu nedenle, izleme ekibi, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın Sağlık Bakanlığı ve Bilim ve Teknoloji Bakanlığı ile koordineli çalışarak 26 No'lu Genelge'yi öğrencilerin mevcut gelişim ve durumlarına uygun şekilde değiştirmesini önerdi.

Milli Eğitim Bakanlığı ne diyor?

Thanh Nien muhabirine konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Tesisler Dairesi Başkanı Bay Pham Hung Anh, şunları söyledi: "Gerçek anketler ve tabandan gelen geri bildirimler sayesinde, şu anda gelişmiş ekonomik koşullara sahip bazı bölgelerde çocukların iyi beslendiği, bazı lise öğrencilerinin boyunun 175 cm'den uzun olduğu ve bu durumun yönetmeliklere göre uygun olmayan sıra ve sandalyelere yol açtığı görülüyor."

Bay Hung Anh'a göre, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı önümüzdeki dönemde öğrenci antropometrisi üzerine araştırma yapmak üzere Bilim ve Teknoloji Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü ile iş birliği yapacak. Araştırma sonuçlarına dayanarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı 26 No'lu Genelge'yi öğrencilerin gerçek fiziksel durumlarına uyacak şekilde düzenleyecek ve değiştirecek. Genelgenin değiştirilmesini beklerken, okullar ve mahalleler yeni sıra ve sandalye satın alırlarsa, satın alınacak sıra ve sandalyelerin boyutunu seçmek için öğrencilerin gerçek fiziksel durumlarını esnek bir şekilde inceleyip değerlendirmeleri gerekiyor.

Okulların yaklaşık %63'ü 2 kişilik sıra ve sandalyeleri uyguluyor

Milli Eğitim Bakanlığı istatistiklerine göre, geçen eğitim-öğretim yılının sonunda ülke genelindeki okullarda 2 kişilik sıra ve sandalye sayısı yaklaşık %63'e ulaştı (bunun %65'i ilkokullarda, %65'i ortaokullarda ve %60'ı liselerdeydi). Yönetmeliklere göre sıra ve sandalyeler en fazla 2 kişilik olacak şekilde tasarlanıyor, ancak bazı ücra, izole ve dezavantajlı bölgelerde, öğrenme modeline uygun olmayan eski tip 4 kişilik sıra ve sandalyeler hâlâ kullanılıyor. Bay Pham Hung Anh, "Ancak bu sayı, sıra ve sandalyelerin yalnızca yaklaşık %40'ının standartları karşıladığı 10 yıl öncesine kıyasla önemli ölçüde arttı. Bu, yerel yönetimlerin de öğrenciler için standart sıra ve sandalyeler sağlamakla çok ilgilendiğini gösteriyor," dedi.

İlkokul, ortaokul ve liseler için sıra ve sandalye standartlarını belirleyen 26 sayılı Genelge'de şunlar belirtilmektedir: Sıra ve sandalyeler en fazla iki kişilik olacak şekilde tasarlanır; sıra ve sandalyeler ayrı ve bağımsızdır; sıralarda, tasarım yapısına uygun olarak okul malzemeleri için yer olmalıdır. Sandalyeler, öğrencilerin yaşına bağlı olarak sırtlıklı veya sırtlıksız olabilir. Sıra ve sandalyelerin köşe ve kenarları, estetik ve güvenlik sağlamak için pürüzsüz olmalıdır. Sıra ve sandalyeler, estetik ve öğrencilerin öğrenme ortamına uygun renklerle tasarlanmalıdır.

Bay Hung Anh, 26 No'lu Genelge'de şu anda düzeltilmesi gereken tek bir nokta olduğunu, 175 cm veya daha uzun boylu öğrenciler için bir ölçü bulunmadığını söyledi. Bu nokta dışında, öğrenci sıraları ve sandalyelerindeki mevcut eksiklikler 26 No'lu Genelge'nin düzenlemelerinden değil, mahallelerdeki uygulamalardan kaynaklanmaktadır. Bakanlık yerel tesisleri denetlediğinde, birçok mahallenin 26 No'lu Genelge'nin düzenlemelerine iyi uyduğunu, ancak çözülmesi gereken sorunlar ve kısıtlamalar olduğunu tespit etti.

Örneğin, 26 No'lu Genelge, öğrencilerin boy gruplarına göre sıra ve sandalyelerin boyutlarını ve kurallarını ayrıntılı olarak açıklayan oldukça özel düzenlemeler içeriyor. Ancak birçok okul, birinci sınıftan son sınıfa kadar öğrencilerini tek bir sınıfta, tek boyutta sıra ve sandalyeyle oturtmaya devam ediyor. Bu durum en çok ilkokullarda görülüyor çünkü kentsel alanlarda, birçok veli, çocukları 1. sınıfa geçtiğinde, çocuklarının sınıfları için klima ve duvara monte ekipman satın alarak, okulla 1. sınıftan 5. sınıfa kadar öğrencilerin o sınıfta ders çalışmasına izin verme konusunda anlaşmaya varmak istiyor. Bu durum, 1. sınıflar için ayrılan sıra ve sandalye boyutlarının artık daha üst sınıflardaki öğrenciler için uygun olmamasına yol açıyor...

Birçok okulda hâlâ günümüz öğrencilerinin fiziksel kondisyonuna uygun olmayan, standartların altında yükseklikte sıralar ve sandalyeler kullanılıyor.

Tesisler Dairesi Başkanı, bu gerçekle ilgili olarak, Bakanlığın ayrıca yerel yönetimlere, öğrencilerin yönetmeliklere uygun olarak doğru boyutta sıra ve sandalyelerde oturmaları için gerekli düzenlemeleri yapmaları konusunda defalarca talimat ve talepte bulunduğunu, birinci sınıftan son sınıfa kadar öğrencilerin fiziksel durumları her yıl değiştiği için aynı sıra ve sandalyelerde oturmalarına izin verilmediğini belirtti. Bakanlığın yönetmeliğinde, her sınıf için sıra ve sandalyelerin boyutunun değiştirilmesinin yanı sıra, "Sıra ve sandalyeler, öğrencilerin çoğunluğuna uyacak şekilde düzenlenir. Bir sınıfta, tüm öğrenciler için tek bir boyut değil, aynı anda birçok boyut ayarlanabilir." ifadesi de açıkça yer alıyor.

Okulların, öğrencilerinin ihtiyaçlarına ve fiziksel durumlarına en uygun sıra ve sandalyeleri proaktif olarak satın alma hakkına sahip olup olmadıkları sorusuna yanıt veren Bay Hung Anh, bunun her bölgedeki öğretim ekipmanı satın alma mekanizmasına bağlı olduğunu söyledi. Bazı yerlerde, merkezi satın alma, il kamu satın alma merkezi tarafından yapılırken; diğer yerlerde ise, bölgedeki okulların ihtiyaç ve önerileri doğrultusunda ilçe düzeyinde satın alma yetkisi veriliyor.

Pham Hung Anh, Bakanlığın yönetmeliklerine göre sıra ve sandalyelerin en fazla 2 kişilik olacak şekilde tasarlanması gerektiğini belirtse de, ideal olanın her öğrenciye özel kişiselleştirme sağlamak ve sınıftaki eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesinde ve organize edilmesinde esneklik sağlamak için tek kişilik sandalyeler sağlamak olduğunu söyledi.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/se-sua-quy-dinh-ve-chuan-ban-ghe-hoc-sinh-185231005183737895.htm