'Son teslim tarihinden' önce hızlanmak: Son sprintte başarıya ulaşmaya kararlı olmak.

GD&TĐ - Lise mezuniyet sınavına sadece birkaç gün kala, birçok okul öğrencilerin sınava girebilmek için yeterli bilgi ve özgüvene sahip olmalarını sağlamak amacıyla "son hazırlık" aşamasına geçiyor.

Öğretmenlerden öğrencilere kadar herkes, önemli sınavı geçme hedefiyle sınav soruları çözerek, bilgilerini pekiştirerek ve zihinsel durumlarını dengeleyerek zamanlarını en iyi şekilde değerlendiriyor.

Karar verme aşamasında "her noktayı dikkatlice seçmek".

Hoan Lao beldesindeki Le Quy Don Lisesi'nde, lise mezuniyet sınavına hazırlık atmosferi bu günlerde oldukça yoğun. Normal müfredatı tamamladıktan sonra, 12. sınıf öğrencileri, iki zorunlu ders (Matematik ve Edebiyat) ve tercihlerine göre iki seçmeli ders olmak üzere dört sınav konusunu tekrar etmeye odaklanıyorlar.

Okul, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından sağlanan örnek sınavın yapısını yakından takip ederek, öğrencilerin yeteneklerini farklılaştıran tekrar oturumları düzenlemektedir. Branş bölümleri, öğrencilerin bilgilerini pekiştirmelerine ve sınav becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için yeterlilik gruplarına göre soru bankaları oluşturmakta ve uygulama oturumları düzenlemektedir.

Daha önce okul, "yüksek azim, kararlı eylem, çığır açan başarı" ruhuyla yüksek yoğunluklu bir taklit kampanyası başlatmış ve aynı zamanda etkili değerlendirme uygulamak için ayrı bir plan geliştirmişti.

Le Quy Don Lisesi'nde fizik öğretmeni olan Tran Nu Lien Huong, sınav öncesinde öğrencileriyle temel bilgileri tekrar ediyor.

Le Quy Don Lisesi Müdürü Bay Nguyen Phu Huu, bu dönemde öğretmenlerin etkili bir tekrar çalışması sağlamak için öğrenciler arasında net bir ayrım yaptığını belirtti. "Mezuniyet sınavında başarısız olma riski taşıyan" öğrenciler için öğretmenler uyarıda bulunuyor, ilerlemelerini takip ediyor ve bilgilerini tamamlamaya odaklanıyor. Okulun bu dönemdeki yaklaşımı, öğrenciler için "her puanın kıymetini bilmek"tir.

"Öğretmenlerin sadece bilgi aktarmakla kalmayıp, her öğrenciyi yakından takip etmeleri ve sonuçlarını iyileştirmelerine yardımcı olmak için destek sağlamaları gerekiyor. Bu çok önemli bir aşama, bu yüzden herkesin son derece odaklanmış olması şart," diye belirtti Bay Huu.

Öğrenciler ayrıca tekrar çalışmalarını hızlandırmak için zamana karşı yarışıyorlar.

Öğrenciler, sınıf içi tekrar çalışmalarına ek olarak, evde kendi kendilerine çalışma ve sınav soruları çözme alıştırmalarını da aktif olarak artırıyorlar. 12A4 sınıfında okuyan Duong Thi Phuong Linh, şu anda bilgi birikimini sistemleştirmeye ve sınav becerilerini geliştirmek için ayrılan süre içinde sınav soruları çözmeye odaklandığını söyledi.

Linh, "Ayrıca stresi önlemek için rahat kalmaya ve çok fazla sınava çalışmaktan kaçınmaya çalışıyorum. Her konunun bilgisini iyice kavramaya ve sınava katılmaya hazır olmaya gayret ediyorum," dedi.

Bu arada, birçok öğrenci bilgilerini desteklemek için ek çevrimiçi öğrenme kaynaklarından yararlanıyor. Öğretmenlere göre, çevrimiçi kendi kendine çalışma öğrencilerin çeşitli soru tiplerine erişmesine yardımcı oluyor, ancak dağınık ve odaklanmamış öğrenmeyi önlemek için de rehberlik gerektiriyor.

Le Quy Don Lisesi'nde ciddi bir çalışma ortamı hakimdir.

Öğretmenler, "büyük an" öncesinde öğrenciler için "ateşi canlı tutarlar".

Ba Don semtindeki Luong The Vinh Lisesi'nde, mümkün olan en yüksek mezuniyet oranına ulaşmak amacıyla sınav hazırlıkları yoğun bir şekilde yürütülüyor. Bu yıl okulda sınava girecek 612 öğrenci kayıtlı.

Okul müdürü Tran Thanh Hai'ye göre, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından düzenlenen deneme sınavının sonuçları genel olarak iyiydi. Okul, değerlendirme sonuçlarını gözden geçirmek ve son aşama için stratejileri ayarlamak amacıyla 29-30 Mayıs tarihlerinde bir deneme sınavı daha düzenlemeyi planlıyor.

"Deneme sınavlarının ardından, branş ekipleri her dersin ve her öğrencinin sonuçlarını dikkatlice analiz ederek uygun desteği sağlayacak. Öğretmenler eksiklikleri ve sınırlamaları belirtecek ve sınav sürecindeki hataları düzelterek mümkün olan en iyi sonuçları elde etmeyi hedefleyecek," dedi Bay Hai.

Sayın Tran Thanh Hai'ye göre, okul sınav hazırlığına katılmak üzere yetkin ve deneyimli öğretmenler seçmiştir. Birçok öğretmen, bu yoğun dönemde öğrencileri desteklemek için gönüllü olarak ders saatlerini artırmıştır.

"Okul, öğretmenlerin öğrencileri sınavlara hazırlamaya odaklanabilmeleri için ek finansman sağlıyor. Şu anda en önemli şey sorumluluk ve öğrencilere destek olmaktır," diye belirtti Bay Hai.

Öğretmen Nguyen Huu Tai, öğrencilerin sınava güvenle girmelerine yardımcı olmak için onlara sistematik bir şekilde temel bilgiler sunmaktadır.

Fizik öğretmeni Nguyen Huu Tai'ye göre, şu anki odak noktası esas olarak sınav soruları üzerinde pratik yapmak ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen yeni yapıyı yakından takip etmektir.

“Bu yılki Fizik sınavı, 12. sınıf bilgilerine ek olarak, 10. ve 11. sınıflardan genişletilmiş içerik de içermektedir. Öğretmenler, öğrencilere problem çözme yöntemleri ve becerileri, zaman yönetimi, soru çözme becerileri ve sınav sırasında sakin bir zihniyeti koruma konusunda rehberlik etmelidir,” dedi Bay Tai.

12A3 sınıfında okuyan Phan Thanh Cong adlı öğrenci, derslerde öğrendiklerinin yanı sıra, becerilerini geliştirmek için internetten de alıştırma soruları aradığını söyledi.

"Bilgilerimi sistemleştirmeye ve özgüven kazanmak için düzenli olarak pratik yapmaya odaklanıyorum. Şu an en önemli şey, sınavdan önce istikrarlı bir zihniyeti korumak," diye belirtti Thanh Cong.

Öğrenciler, sınavdan önceki son iki hafta boyunca tekrar oturumlarına aktif olarak katıldılar.

Bu arada, Gio Linh Lisesi'nde (Gio Linh beldesi) "son aşamada" acilen tekrar dersleri düzenleniyor.

Okul müdürü Bay Nguyen Xuan Chien'e göre, ana müfredat tamamlandıktan sonra okul, verimliliği artırmak için farklı öğrenci gruplarına göre materyalleri tekrar etmeye odaklanıyor. Branş bölümleri, örnek sınav sorularıyla alıştırmaları yoğunlaştırıyor ve aynı zamanda sınav becerileri ve etkili zaman yönetimi konusunda rehberlik sağlıyor.

Deneme sınavları sayesinde öğretmenler, henüz bilgi düzeyi düşük olan öğrencilerin eksikliklerini hızla giderebildiler. Öğrencilerin zihinsel durumlarının istikrara kavuşturulmasına ve lise mezuniyet sınavına güvenle girmelerine yardımcı olunmasına önem verildi.

Sınavlara kalan son günler, birçok okulda hummalı bir çalışma temposuyla geçiyor.

Her çalışma seansının ardında, sınavı mümkün olan en iyi sonuçlarla geçme umuduyla hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin çabası yatmaktadır.

Dahası da var.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/tang-toc-truc-gio-g-quyet-tam-but-pha-trong-chang-nuoc-rut-post779102.html