Bilginin sürekli güncellendiği bir ortamda, tamamen basılı kitaplara dayanan geleneksel öğretme ve öğrenme yöntemleri birçok sınırlılığını ortaya koymaktadır. Temel bir reform için eğitim , dijital öğrenme materyallerinin ve büyük verilerin merkezi bir rol oynadığı dijital bir ortama geçmelidir.

Vietnam Eğitim Yayınevi ve Viettel Enterprise Solutions Corporation, iki kuruluş arasında bir iş birliği anlaşması imzaladı.
Vietnam'da bu yönelim, Başbakanın 2025 yılına kadar Eğitim Sektörünün Dijital Dönüşüm Programı ve 2030 vizyonu hakkındaki 131/QD-TTg sayılı Kararı ile somutlaştırılmıştır. Eğitim ve öğretimin temel ve kapsamlı reformuna ilişkin 29-NQ/TW sayılı Kararın uygulanması bağlamında, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, çevrimiçi ve karma öğrenmeye hizmet edecek dijital öğrenme materyallerinin geliştirilmesine sürekli olarak yönelirken, aynı zamanda öğretmenlerin iş yükünü azaltmayı ve değerlendirme ve ölçmeyi etkin bir şekilde desteklemeyi hedeflemektedir.
Özellikle COVID-19 pandemisi, dijital öğrenme materyalleri olmadan eğitimin aksayacağını açıkça göstermiştir. Bunun aksine, zamanında ve özgün dijital öğrenme materyallerinin mevcut olduğu durumlarda, öğretme ve öğrenme faaliyetleri nispeten istikrarlı bir şekilde sürdürülebilir.

Vietnam Eğitim Yayınevi Yönetim Kurulu Başkanı ve Genel Müdürü Sayın Nguyen Tien Thanh (solda) ve Hoang Dao Yatırım Anonim Şirketi Yönetim Kurulu Başkanı Sayın Vu Quoc Khanh, İşbirliği Anlaşması Mutabakat Zaptı'nı imzaladılar.
Büyük Veri geliştirme sürecini hızlandırın.
Ülkenin önde gelen ders kitabı yayıncısı olan Vietnam Eğitim Yayınevi ( NXBGDVN), önemli bir zorlukla karşı karşıya: On yıllar boyunca biriktirdiği engin eğitim kitapları mirasını, topluma hizmet etmek için kullanılabilen, paylaşılabilen ve canlı bir dijital kaynağa nasıl dönüştürebilir?
Kitapları dijitalleştirmek, sadece kağıtları PDF dosyalarına taramak anlamına gelmez. Bu, verilerin standartlaştırılması, yeniden yapılandırılması ve birbirine bağlanması sürecidir; böylece her kitap artık izole bir şekilde var olmaktan çıkıp dijital bir öğrenme ekosisteminin parçası haline gelir.

Vietnam Eğitim Yayınevi, ders kitapları, çalışma kitapları ve referans kitapları sistemine yönelik büyük veri veritabanının geliştirilmesini hızlandırıyor.
Gerçekte, çeşitli dönemlere ait on binlerce eğitim kitabı farklı çağlara dağılmış halde bulunmakta, eksiksiz arşivlerden yoksun ve dijital verilerden de tamamen mahrumdur. Bu durum, yönetimi zorlaştırmakla kalmayıp, dijital eğitimin talepleri karşısında muazzam bir bilgi birikimini adeta "uykuda" bırakmaktadır.
Bu eksikliği fark eden Vietnam Eğitim Yayınevi, uzun vadeli dijital dönüşüm stratejisinin temeli ve topluma hizmet etme yeteneğini genişletmenin anahtarı olarak gördüğü eğitim kitapları için Büyük Veri geliştirme çalışmalarını hızlandırdı.
Uygulama sürecinde, Vietnam Eğitim Yayınevi, çeşitli dönemlerde depolanan kitapların kataloğunu oluşturmak için Vietnam Ulusal Kütüphanesi ile işbirliği yaptı; bir inceleme düzenledi ve mükerrer kayıtları çıkardı… böylece nispeten eksiksiz temel verilere sahip 33.786 kitap başlığından oluşan bir katalog oluşturdu. Bunlar arasında ders kitapları, çalışma kitapları, öğretmen kitapları ve ek okuma kitapları ağırlıklı olup, geri kalanlar diğer eğitim kitapları türlerinden oluşmaktadır.
Özellikle, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamındaki 1.132 ders kitabı, öğretmen kılavuzu ve çalışma kitabının tamamının verileri taslak aşamasından itibaren dijital olarak standartlaştırılmıştır. Buna ek olarak, üye birimler 4.360'tan fazla referans kitap dosyası ve yaklaşık 200 multimedya dijital öğrenme materyali sunmuştur. Bu, uzun vadeli kullanım için telif hakkı korumalı bir dijital öğrenme kaynak kütüphanesi oluşturmak için çok önemli bir veri kaynağıdır.
Bu rakamlar, Vietnam Eğitim Yayınevi'ndeki eğitim kitaplarına ilişkin Büyük Verilerin kademeli olarak ortaya çıkarıldığını göstermektedir.
Dijital eğitim ekosistemi için bir "çekirdek" oluşturmaya yönelik ortak çalışmalar.

Vietnam Eğitim Yayınevi'nin çevrimiçi öğretmen eğitimi ve mesleki gelişim sistemi.
Hiçbir kurumun dijital dönüşümü tek başına tamamlayamayacağının farkında olan Vietnam Eğitim Yayınevi, Büyük Veriye dayalı bir dijital öğrenme kaynağı ekosistemi oluşturmak için büyük teknoloji şirketleriyle stratejik ortaklıklar kurmuştur.
Özellikle, Viettel Askeri Telekomünikasyon Şirketi ile yapılan iş birliği, dört aşamalı bir model kullanarak ders kitaplarının dijitalleştirilmesini, yapay zeka destekli ders kitaplarının ve "çekirdek" olarak bir eğitim veri platformunun geliştirilmesini içeriyor ve 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren yapay zekayı çeşitli konulara entegre etmeyi ve ortak bir yapay zeka eğitim ekosistemi oluşturmayı hedefliyor.
Aynı zamanda, Vietnam Eğitim Yayınevi (NXBGDVN), VTC ile iş birliği yaparak, resmi öğrenme materyallerini, öğrenme verilerini ve öğretim ve öğrenme araçlarını tek bir platformda merkezi olarak yöneten NXBGDVN Dijital Öğrenme Kaynakları Platformunu oluşturdu. Öğrenme Kaynakları Platformu, ders kitaplarını dijital ortama "yaymakla" kalmıyor, aynı zamanda kişiselleştirilmiş öğrenmeye "daha derinlemesine" odaklanarak öğretmen değerlendirmesini, öğrenci aktif öğrenmesini ve veri odaklı okul yönetimini destekliyor.
Ayrıca, Tri Thuc Moi, AI EDU ve Zodiac Clarity ile yapılan iş birlikleri, e-ders kitaplarından, LMS'den ve yapay zeka destekli özel derslerden akıllı sınıflara ve K-12 öğrenme kaynak depolarına kadar dijital öğrenme kaynak ekosistemini genişletmeye devam ederek, kademeli olarak senkronize, standartlaştırılmış ve telif hakkıyla korunan bir dijital eğitim ortamı oluşturmaktadır.
Burada mesele sadece bilgiyi depolamak değil, aynı zamanda onu topluma hizmet etmek için kullanmaktır.
Vietnam Eğitim Yayınevi'nin yaklaşımının temel noktası şudur: Büyük Veri oluşturmak, onu "saklamak" değil, bilgiyi topluma yaymak ve ondan faydalanmakla ilgilidir. 2020 yılından bu yana, Vietnam Eğitim Yayınevi, kitap tanıtımları, öğretmen eğitimi ve 2018 Genel Eğitim Programı'nın uygulanmasını desteklemek amacıyla ders kitaplarını ve elektronik öğrenme materyallerini web sitesi platformlarına yerleştirmiştir. Özellikle pandemi döneminde binlerce çevrimiçi eğitim oturumu düzenlenmiş ve belirgin sonuçlar elde edilmiştir.
Aynı zamanda, üye kuruluşlar e-ticaret platformlarındaki dağıtım kanallarını genişleterek, dijital çağda öğrencilerin kitaplara erişim alışkanlıklarındaki değişimlere kademeli olarak uyum sağlıyorlar.
Vietnam Eğitim Yayınevi şu anda farklı dönemlere ait kitapların dijitalleştirilmesi projesini son aşamasına getiriyor; tedarikçi seçimine hazırlanıyor, Ulusal Kütüphanedeki kitap koleksiyonlarının dijitalleştirilmesini organize ediyor ve verileri yönetmek ve kullanmak için dijital kütüphane yazılımı geliştiriyor. Sürdürülebilirlik, güvenlik ve ölçeklenebilirlik sağlamak için açık kaynaklı yazılımlardan ticari yazılımlara kadar çeşitli teknolojik çözümler değerlendiriliyor.
Özellikle Vietnam Eğitim Yayınevi'nin iş birliği stratejisi, e-ders kitaplarını temel alarak uzun vadeli ve birikimli bir yönde tanımlanmıştır. Amaç sadece dijital ürünler geliştirmek değil, aynı zamanda topluma hizmet edecek bir dijital öğrenme kaynağı ekosistemi oluşturmaktır; bu bağlamda 1. sınıftan 12. sınıfa kadar ücretsiz e-ders kitapları, milyonlarca ailenin eğitim yükünü azaltmaya ve hükümetin ücretsiz ders kitapları politikasını kademeli olarak gerçekleştirmeye katkıda bulunacak bir atılım olarak görülmektedir.
Öğrenci merkezli gelişim felsefesi ve içerik, teknoloji ve verilere yapılan sistematik yatırımlarla, Vietnam Eğitim Yayınevi'nin Büyük Veri öğrenme materyallerinin, dijital dönüşüm çağında Vietnam eğitimine yeni bir yaklaşım getiren önemli bir dijital bilgi platformu haline gelmesi bekleniyor.
Kaynak: https://nld.com.vn/tang-toc-xay-dung-big-data-sach-giao-duc-196260117110015498.htm







Yorum (0)