Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, son yıllarda ilköğretim kurumları yenilikçi yaklaşımlar sergileyerek branş bölümlerinin girişimciliğini ve yaratıcılığını teşvik etmiş; öğretmenler öğrencilerin niteliklerini ve yeteneklerini geliştirmek için çeşitli öğretim yöntemlerini ve organizasyon biçimlerini esnek bir şekilde uygulamıştır. Özellikle Yabancı Diller ve Bilgi Teknolojileri 2018 Genel Eğitim Programı'nda zorunlu dersler haline gelmiş ve eğitim kurumları bu derslerin kalitesini artırmaya odaklanmıştır.
Bac Ninh Eyaleti, Yen Phong Bölgesi'ndeki Dung Liet İlkokulu, yıllar içinde öğretim yöntemlerini aktif olarak iyileştirmiştir. Okul Müdürü Dao Duy Hung'a göre, 2018 Genel Eğitim Programını uygulamak için, okulun yabancı dil ve bilgisayar bilimleri öğretmenleri, güçlü bilgi ve pedagojik becerilere sahip olmalarını sağlamak amacıyla düzenli olarak eğitim almaktadır. Ayrıca, okul projektör, hoparlör, televizyon ve internet erişimi gibi yeterli öğretim araçları ve ekipmanlarıyla donatılmıştır.
Bu nedenle, öğretim sonuçları, öğrencilerin seviyesi ve yabancı dil yeterliliği önemli ölçüde gelişmiş olup, İngilizce sunum ve konuşma etkinliklerini gerçekleştirirken daha özgüvenli hale gelmişlerdir. Ayrıca, okuldaki öğrencilerin büyük çoğunluğu ofis yazılımlarını yetkin bir şekilde kullanma, internete erişme ve etkili bilgi arama gibi temel bilgisayar becerilerini edinmiş ve öğrenmeye katılmaya heveslidirler.
İl genelinde şu anda 224 İngilizce sınıfı bulunmakta olup, yönetmeliklere göre her ilkokulda en az bir adet özel İngilizce sınıfı mevcuttur. İl genelinde 547 İngilizce öğretmeni bulunmakta olup, il eğitim sektörü düzenli olarak ders kitabı kullanımı konusunda eğitimler vermekte; öğretim yöntemlerinde ve organizasyonel biçimlerde yenilikler yapmakta; ve dijital ders kitapları ile yabancı dil öğretim yazılımlarının kullanım yeteneğini geliştirmektedir.
Phi Huu Quynh, İlköğretim Bölümü Başkanı (Bac Ninh Eğitim ve Öğretim Bölümü)
Okulların, öğrencilerin iletişim becerilerini ve İngilizceye olan ilgilerini geliştirmelerine yardımcı olmak amacıyla okuma etkinliklerini, deneyimsel öğrenmeyi, oyun alanlarını ve değişim programlarını teşvik etmeleri ve 2018 Genel Eğitim Programı'nın gerekliliklerini karşılamaları teşvik edilmektedir.
Bac Ninh eyaletinde yabancı dillerin yanı sıra şu anda 200 sınıf ve 217 bilgisayar bilimleri öğretmeni bulunmakta olup, ilkokulların %100'ünde 3., 4. ve 5. sınıflardaki öğrenciler için bilgisayar bilimleri dersleri verilmektedir. Bilgisayar becerilerinin uygulandığı birçok bilgisayar bilimleri eğitim etkinliği, yarışma ve oyun alanı hayata geçirilmiştir… Bu nedenle, 2023-2024 eğitim öğretim yılında, 1. ve 2. sınıflardaki öğrencilerin %83,8'i İngilizceyi seçmeli ders olarak alabilecek; 3. ve 4. sınıflardaki öğrencilerin %100'ü müfredata göre İngilizce ve bilgisayar bilimlerini zorunlu ders olarak alacak; 5. sınıf öğrencileri haftada dört veya daha fazla ders İngilizce alacak ve %99,2'si bilgisayar bilimleri dersi alacaktır.
Sadece Bac Ninh eyaletinde değil, ülke genelinde de yerel yönetimler, 2018 Genel Eğitim Programı'na uygun olarak yabancı dil ve bilişim teknolojisi öğretimini zamanında ve etkili bir şekilde organize etmek için gerekli koşulları aktif olarak hazırlıyor. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı İlköğretim Müdürü Thai Van Tai'ye göre, şu anda okulların %100'ünde programın gerektirdiği gibi 3. ve 4. sınıflarda zorunlu yabancı dil öğretimi uygulanıyor; öğretmen kadrosu güçlendirildi; ve yabancı dil ve bilişim teknolojisi öğretimine hizmet eden altyapı (görsel-işitsel ekipman ve internet bağlantısı olan sınıflar) önceliklendirildi.
Seçmeli bir ders olan İngilizce, artık ülke genelindeki öğrencilerin %80'inden fazlası için zorunlu bir ders haline geldi (1. ve 2. sınıflar seçmeli; 3. ve 4. sınıflar zorunlu; 5. sınıf ise pilot bir program kapsamında seçmeli ders olarak veriliyor). Bilgisayar bilimi ise 3. ve 4. sınıflardaki öğrencilerin %100'üne öğretiliyor; 1. ve 2. sınıflardaki öğrenciler ise bu derse seçmeli ders olarak giriş yapıyorlar.
2018 genel eğitim müfredatına uygun olarak yabancı dil ve bilgisayar bilimleri eğitiminin uygulanması, önemli bir çaba ve yenilik olup, dijital becerilere sahip geleceğin dijital vatandaşlarını yetiştirmek için gerekli bir koşuldur.
Nguyen Kim Son, Eğitim ve Öğretim Bakanı
2018 Genel Eğitim Programına yerel eğitim içeriğinin dahil edilmesi de yeni bir eğitim faaliyeti olup, materyallerin derlenmesi ve onaylanmasının yanı sıra basım ve dağıtım zorlukları nedeniyle yerel yönetimler için birçok zorluk ortaya çıkarmaktadır. Bununla birlikte, eğitim sektörü ve yerel yönetimler, kaliteyi sağlarken yerel eğitim içeriğini uygulamaya koymak için eğitim kurumlarını yönlendirerek ve rehberlik ederek bu zorlukların üstesinden kademeli olarak gelmektedir.
Nghe An eyaletinin Ky Son bölgesinde, yerel ilköğretim, bazı içerik, görsel ve materyallerin etnik azınlık bölgelerindeki öğrenciler için uygun olmaması nedeniyle zorluklarla karşı karşıya kalmaktadır. Bununla birlikte, Bölge Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü ve okullar, yerel eğitim içeriğini belirli ders ve konuların etkinliklerine entegre etmek için profesyonel görüşmeler yapmış ve planlar geliştirmiştir.
Ky Son ilçesi Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Sayın Pham Viet Phuc'a göre, okullar ve öğretmenler her zaman öğrencilerin kendi başlarına keşfetmeleri, bilgi edinmeleri ve pratik yapmaları, çalışmaları, konuşmaları ve daha fazla paylaşmaları için koşullar yaratır; materyallerden en iyi şekilde yararlanır ve yerel eğitim içeriğinin öğrencilere en etkili ve kapsamlı şekilde aktarılmasını sağlar.
Bu arada, Quang Ngai eyaleti, yerel ilkokul eğitim materyallerinin derlenmesini organize ederek, yönetmeliklere uygun ilerlemeyi ve 207 ilkokul düzeyindeki eğitim kurumunda öğrenim gören 106.939 öğrencinin öğrenme gereksinimlerini karşılamayı sağlamıştır.
Quang Ngai Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, ilkokullar yönergeler doğrultusunda ve gerçekliğe uygun olarak proaktif ve esnek bir şekilde okul eğitim planları geliştirmiştir. Öğrencilerin faydalı bilgi ve becerileri kavramalarına yardımcı olmak amacıyla, yerel eğitim içeriğini deneyimsel etkinliklere ve diğer ilgili derslere entegre etmişlerdir.
Bu arada, Ninh Binh eyaletinde 146 ilkokul bulunuyor ve bunların tamamı, 2018 Genel Eğitim Programı uygulama yol haritasına uygun olarak yerel eğitim materyallerini müfredatlarına entegre etmiş durumda. Bu sayede öğrenciler, kapsamlı bir şekilde bilgi edinip keşfedebiliyor ve vatanlarına duydukları gurur ve sevgiyi geliştirebiliyorlar.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında yerel eğitim içeriğinin uygulanmasının ilk sonuçları, öğrencilerin yaşadıkları bölgelerin kültürü, tarihi, gelenekleri, coğrafyası, ekonomisi, toplumu, çevresi ve doğal güzellikleri hakkında temel bilgiler edinmelerine yardımcı olmuştur. Yerel eğitim içeriği ayrıca öğrencilerde, vatanlarının kültürel değerlerini koruma, tanıtma ve yayma konusunda sevgi ve sorumluluk duygusunu geliştirir ve öğrendiklerini hayattaki sorunları çözmek için uygulamalarına olanak tanır. 2023-2024 eğitim öğretim yılının sonuna kadar, yönetmeliklere uygun olarak 63 il ve şehrin tamamı 1., 2., 3. ve 4. sınıflar için yerel eğitim materyallerini onaylamıştır.
2023-2024 eğitim öğretim yılında, ilköğretim oldukça kapsamlı sonuçlar elde etti; bu sonuçlar arasında yerel eğitim materyallerinin değerlendirilmesi ve onaylanması ile 2018 Genel Eğitim Programına göre öğretimin organize edilmesi ve yönlendirilmesi gibi önemli noktalar öne çıktı.
Pham Ngoc Thuong, Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı
Yerel eğitim içeriğinin etkin bir şekilde uygulanmasındaki zorlukların giderilmesine yönelik çalışmaların devamı için, iller ve şehirlerin içerik çerçevesini daha da gözden geçirmeleri ve iyileştirmeleri; doğruluk, bilimsel titizlik ve modernliği sağlamak amacıyla belgelerdeki verileri ve materyalleri inceleyip güncellemeleri gerekmektedir.
Uygulama sürecinde, yerel yönetimlerin, 2018 Genel Eğitim Programı'na uygun olarak, her sınıf ve kademenin kendine özgü özelliklerine uygun yerel eğitim materyallerinin derlenmesi, incelenmesi, basılması ve dağıtılmasının kalitesini ve etkinliğini artırmak için Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bünyesindeki birimler ve ilgili kuruluşlar ve kişilerle yakın koordinasyon içinde çalışması gerekmektedir.
Kaynak: https://nhandan.vn/tao-buoc-chuyen-trong-doi-moi-giao-duc-tieu-hoc-post824827.html










Yorum (0)