VietNamNet, Enformasyon ve İletişim Bakanı Nguyen Manh Hung'un 19 Mart 2024'te Posta ve Telekomünikasyon Teknolojileri Akademisi ile yaptığı çalışma oturumunda yaptığı konuşmayı sunuyor.
a58i3394.jpg
Bakan Nguyen Manh Hung, 19 Mart'ta Posta ve Telekomünikasyon Teknolojileri Akademisi ile yaptığı çalışma oturumunda şu tavsiyede bulundu: Uzun vadeli başarı istiyorsak, temeli inşa etmeli, temeli iyi atmalı ve ardından ilk katları inşa etmeliyiz. Fotoğraf: Le Anh Dung

Akademi, Posta Mektebi'nden gelen 70 yıllık bir geleneğe sahip. Akademi, 10 yıldır Enformasyon ve İletişim Bakanlığı'na bağlı. Dolayısıyla hem geleneği hem de yeni gereklilikleri var.

Akademi liderlerinin ve kadro, öğretim görevlisi, araştırmacı, öğrenci ve mezunlardan oluşan topluluğun son dönemde elde ettiği sonuçları takdir ediyorum. Üniversitenin dijital dönüşümü ilk sonuçlarını verdi. Uluslararası iş birliğinin yaygınlaştığı gözlemlendi. Yeni yönetim son derece mücadeleci, hırslı ve kararlı. Bu katkılarından dolayı tebrik ediyor ve teşekkür ediyorum.

Üniversiteler genellikle uzun vadeli kuruluşlardır; yüzlerce, hatta yüzlerce yıl. Akademi, bu uzun vadeli varoluşu düşünmelidir. Gelecek için uzun vadeli bir vizyona sahip olmalıdır. Yol gösterici bir yıldızı olmalıdır. Geleceğe yönelik uzun vadeli bir vizyon, Akademi'yi daha iyiye götürecektir. Geleceğe yönelik uzun vadeli bir vizyon, Akademi'nin nesiller boyu sürecek gelişimde süreklilik ve istikrar sağlamasına yardımcı olacaktır. Ancak o zaman yüz yıl ve daha uzun ömürlü bir üniversite inşa edilebilir.

Büyük ve uzak düşünün ama küçük adımlar atın. Yol gösterici bir yıldızın eşlik ettiği küçük adımlar sizi hedefe ulaştıracaktır. Bakan Nguyen Manh Hung

Uzun vadede, bu neslin Akademi'nin inşasına katkıda bulunduğu tuğlaları da düşünün. Uzak ve büyük düşünün ama küçük adımlar atın. Yol gösterici bir yıldızın olduğu küçük adımlar hedefe ulaştırır. Yol gösterici bir yıldızın olmadığı küçük adımlar ise kısır bir döngüye dönüşür.

Uzun süre ayakta kalmak istiyorsak, temelleri atmalı, temeli iyi atmalı ve ardından ilk katları inşa etmeliyiz. Akademi liderleri, Akademi'nin halihazırda hangi temellere sahip olduğunu, hangi temellerin atılması gerektiğini düşünmelidir. Bu nesil neyi inşa ediyor, gelecek nesiller neyi inşa ediyor? İyi bir temel sürdürülebilir kalkınmayı sağlayacaktır. Mükemmel bir lider her zaman bir temel oluşturmaya odaklanır. Çünkü temel uzun süre dayanır, liderden sonra da var olur. Temel oluşturmamak kısa vadede hızlı bir gelişime yol açabilir, ancak bu gelişim de liderle birlikte ortadan kalkacaktır. Bu nedenle, Akademi'yi birçok nesil tarafından inşa edilmiş bir ev olarak düşünün, her nesil, her kişi o evi inşa etmek için kendi tuğlalarını koyacaktır.

Bir kuruluşun uzun vadede ayakta kalabilmesi için misyonu, vizyonu ve temel değerleri oluşturulmalı ve sürekli olarak korunmalıdır. Akademi bunları resmileştirmelidir. Bunları, gelişim süreci boyunca korunması gereken temel unsurlar olarak düşünün. Bu, değişmezdir. Bu değişmezliği korumak değişime yol açabilir. Değişen çağa uyum sağlamak için esnek bir şekilde değişime ayak uydurun. Değişim olmadan uyum sağlayamaz, gelişemez ve ayakta kalamaz. Ancak değişmezliği korumadan değişim, yön kaybına ve kaosa sürüklenmeye yol açacaktır.

Sürdürülebilir ve uzun vadeli bir gelişme için bir kültür inşa etmeliyiz. Kültür, Akademi'deki herkesi birbirine bağlayan ve sağlıklı bir ortam yaratan yapıştırıcıyı oluşturur. Kültür, yazılı olmayan bir kuraldır. Derinlemesine yerleşmiş ve bilinçlidir. Kültür, yönetmeliklerde yer almayan, günlük hayatta sıkça karşılaşılan ve kolayca çatışmalara yol açabilen konularla ilgilenir. Kültür, geriye hiçbir şey kalmadığında geriye kalan son şeydir. Kültür aynı zamanda kurumlar arasındaki farktır. Akademi, kültürel değerlerini beyan etmiştir ve bu değerlerin sürekli olarak korunması gerekmektedir. Akademi Başkanı, kültür oluşturma sorumluluğunu üstlenmelidir.

Kültürün bir örgüte derinlemesine nüfuz edebilmesi için kültürel değerlerin işletme sistemine, örgütün kurallarına ve düzenlemelerine yerleştirilmesi gerekir.

Dijital teknolojinin (CNS) eğitim üzerinde güçlü bir etkisi var. Belki de eğitim daha önce hiç bu kadar değişmemişti. Bu köklü değişim, sonraki üniversitelerin öne geçmesi için koşullar yaratıyor. Genellikle böyle bir fırsat ancak bu dönemde ortaya çıkar. Bu nedenle Akademi, Akademinin Dijital Dönüşümü adı verilen eğitim biçimini dönüştürmek için yeni teknolojileri uygulama konusunda kararlı olmalıdır.

Vietnam ve bölgede lider bir üniversite olmak istiyorsak, bunun tek yolu dijital dönüşümdür. Akademinin uzun süredir devam eden sorunlarını çözmek, kaynak kısıtlamalarını aşmak, yeni kaynaklar yaratmak, farklılıklar yaratmak, yeni sorun çözme yöntemleri, yeni yaklaşımlar dijital dönüşüme ve dijital dönüşüme dayanmalıdır.

CNS döneminin önemli özelliklerinden biri, dijital insan kaynaklarının ana üretim gücü haline gelmesidir. Bu, Akademi'nin ana işgücünün yalnızca öğretmenlerden değil, aynı zamanda dijital insan kaynaklarından da oluşacağı anlamına gelir. Üniversitelerdeki dijital insan kaynakları, dijital eğitim platformları, dijital öğrenme materyalleri, çevrimiçi öğrenme tasarımları ve çevrimiçi sınavlar oluşturur. Akademi'nin insan kaynaklarının %20-30'unun dijital insan kaynağı olması gerekir. Akademi, önce Akademi için, ardından diğer eğitim kurumları için dijital dönüşümü hayata geçirmek üzere bir CNS işletmesi kurabilir.

a58i2798.jpg
Bakan Nguyen Manh Hung, 19 Mart 2024'te Posta ve Telekomünikasyon Teknolojileri Akademisi öğrencileriyle sohbet ediyor. Fotoğraf: Le Anh Dung

CNS yeni meslekler yaratıyor. Akademi, bu yeni sektörlere odaklanmalı ve bunu Akademi'nin temel farkı olarak görmelidir. Çünkü Akademi, CNS sektörünün tek üniversitesi, Bilgi ve İletişim Bakanlığı'nın tek üniversitesi ve CNS'nin Devlet Bakanlığı tarafından yönetilmesidir. Akademi farkı bulamazsa, kendine özgü güçlü yönlerini bulamazsa ilerleyemez.

Yeni işler için eğitim verirken, beceri yenileme ve geliştirmeye dikkat edin. Vietnamlılar hızlı öğrenir, bu yüzden beceri yenileme uygundur. Ayrıca esnektir. Yeni bir sanayi devrimi ortaya çıktığında beceri yenileme talebi çok yüksektir. Bu büyük bir pazar olarak değerlendirilmelidir. Akademi, beceri yenileme ve geliştirme eğitiminde en güçlü okul olacaktır. Yakın gelecekte, çip tasarımı ve yarı iletken endüstrisinde de beceri yenileme ve geliştirme olabilir.

CNS ve CDS, önümüzdeki 30-50 yılda insanlığın gelişiminde en önemli rolü oynayacak en önemli unsurlardır. Akademi, CNS ve CDS'nin bir bakanlığı, bir sektörü olması gibi çok temel bir avantaja sahiptir. Akademi bu avantajdan yararlanmamıştır. Yararlanmamasının sebebi, Akademi'nin kendisini hâlâ diğer yüzlerce üniversite gibi sıradan bir üniversite olarak görmesidir.

Daotaohvbc.jpg
Bakan Nguyen Manh Hung'a göre, yeniden beceri kazandırma talebi çok yüksek, bu nedenle Akademi'nin yeniden beceri kazandırma eğitiminde güçlü bir okul haline gelebileceği niş bir pazar olarak değerlendiriliyor. Fotoğraf: Le Anh Dung

Dijital teknoloji eğitiminde üniversite-işletme iş birliği belirleyici bir rol oynamaktadır. Vietnam'daki CNS işletmeleri yaklaşık 50.000'dir ve yaklaşık 2 milyon çalışanı vardır. Akademinin, bu işletmelerin insan kaynakları ihtiyaçları hakkında bilgi ve ilişkilere sahip olması gerekmektedir. BT Endüstrisi Departmanı, CNS işletmeleri için bir veritabanı oluşturmaktadır ve bu aynı zamanda Akademi için de bir fırsattır.

Akademi, yeni meslekler için eğitim merkezleri oluşturmak amacıyla hem yurt içi hem de yurt dışında birçok büyük işletmeyle iş birliği yapmaktadır. Trend budur. Hızlı, kaliteli ve güncel bilgiyle, çıktı adresleriyle ve mezun olduktan hemen sonra çalışma becerilerine sahip olarak eğitim almanın daha iyi bir yolu yoktur. İşletmelerle iş birliği yapmak, işletmelerin kaynaklarından (öğrenim materyalleri, öğretim görevlileri, deney tesisleri, uygulama vb.) yararlanmak anlamına gelir. Diğer ülkelerdeki birçok üniversite bu modelde başarılı olmuştur. Akademi öğrenebilir ve takip edebilir.

Modern üniversiteler de yeni eğitim modelleri ve yeni iş modelleri izliyor. Örneğin, işletmelerin ihtiyaçlarına göre eğitim veriliyor ve işletmeler üniversitelere para ödemek zorunda kalıyor. Yeni eğitim modelleri ve yeni iş birliği modelleri oluşturmada inovasyon, üniversitelerin önemli bir yeniliğidir.

Akademinin bu yeniliklere gereken önemi vermesi gerekiyor.

Bir üniversitenin en önemli altyapısı araştırma tesisleridir. Akademi, bu tesislere yatırım yapmaya odaklanmaktadır. Modern laboratuvarlar, araştırmayı Akademi'ye çekmek için bir mıknatıs görevi görmektedir. Yatırım henüz mümkün olmasa da, işletmelerin araştırma altyapılarını kullanmak için iş birliği anlaşmaları imzalamak mümkündür. İşletmelerden, özellikle uzun vadeli temel araştırmalar için araştırma siparişleri alın, çünkü işletmeler bu alanda üniversitelere göre daha zayıftır.

Uluslararası iş birliği bir üniversite için neden önemlidir? Bakanlık, yakın zamanda Üniversite Konseyi'ne Uluslararası İş Birliği Dairesi Başkanı atama kararı aldı. Üniversite eğitimi küreseldir ve birçok küresel değere sahiptir. Üniversiteler yüksek derecede özerkliğe sahiptir ve bu nedenle daha fazla iş birliği yapmaları, birbirlerinden daha fazla şey öğrenmeleri gerekir. Uluslararası iş birliğinde zayıf olan prestijli bir üniversite yoktur. Askeri Teknoloji Akademisi de uluslararası iş birliğinin genişlemesini bir farklılık, bir güç olarak görebilir. Enformasyon ve İletişim Bakanlığı, uluslararası iş birliğinin genişletilmesinde sizi destekliyor, ancak bu yine de etkinliğe dayalı olmalıdır.

Akademi bir işletme gibi çalışmalı ve işletme yönetimini Akademi'ye taşımalıdır. İş modeline göre gelişmek mümkündür, ancak biz hâlâ öğretmeniz, hâlâ üniversiteyiz, hâlâ şeffaf olmalıyız, hâlâ örnek olmalıyız. Bakan Nguyen Manh Hung

Akademi bir işletme gibi çalışmalıdır. İşletme yönetimi Akademi'ye getirilmelidir. En etkili yönetim, işletme yönetimidir. Ne kadar büyük ve kapsamlı olursa, yönetimi de o kadar iyi olmalıdır. Zihniyet bir işletme gibi olmalıdır. İlk adım, işletme yönetim sistemlerini Akademi'ye getirmektir ve Akademi'de işletme yönetimi yazılımları kullanılabilir.

Son olarak, üniversitelerdeki etik konusuna değinmek istiyorum. Son zamanlarda, ABD'deki bazı Ivy üniversiteleri, yöneticilerinin etik sorunlarına karışarak üniversitenin itibarını zedeledi. Akademi de bundan ders çıkarmalı. Talihsiz olayların yaşanmamasına dikkat edin. Üniversiteler her zaman temiz ve sağlıklı ortamlardır. Öğretmenler ve üniversite liderleri, öğrenciler ve toplum için hâlâ ahlaki örnek teşkil etmektedir.

Akademi'nin yolunu bulmasını ve bu yolda, nesiller boyu kalmasını diliyorum. Büyük bir tutkuyla çalışın. Bunu başarmak için büyük hedeflere sahip olmak gerekir. CNS'de 1 numaralı üniversite olma hedefi. Yüzlerce, hatta yüzlerce yıl boyunca bir üniversite olma hedefi.