Yapay zekâ nesli şüphecilik içinde büyüyor.

Yapay zekâ (YZ) çağında büyüyen Z kuşağı, YZ'ye karşı en şüpheci grup haline geliyor.

Öğretmen Lindsay Johnson, Illinois'deki Roosevelt Okulu'nda öğrencilere sınıfta yaratıcı bir ödevi desteklemek için Canva AI'yı nasıl kullanacaklarını gösteriyor - Fotoğraf: AP

Bir zamanlar insan potansiyelini ortaya çıkaracağı düşünülen teknoloji, artık birçok genç tarafından öğrenmeye, yaratıcılığa ve gelecekteki kariyerlere yönelik bir tehdit olarak görülüyor.

ABD'deki Z kuşağının yarısından fazlası haftada en az bir kez yapay zeka kullanıyor, ancak bu konudaki coşku azalıyor.

Financial Times'ın 1 Haziran'da aktardığı yeni bir Gallup anketine göre, yapay zekâya heyecan duyan Z kuşağı mensuplarının oranı %36'dan %22'ye düşerken, kızgın hissedenlerin oranı %22'den %31'e yükseldi.

Bu paradoks büyük bir soruyu gündeme getiriyor: Yapay zekanın artan kullanımı, korkunun artması anlamına mı geliyor?

Kullandıkça şüpheciliğiniz de artıyor.

Eğitim alanında birçok genç, yapay zekanın bilginin en heyecan verici kısmını, yani kendini keşfetme sürecini "çaldığına" inanıyor.

Imperial College London'dan yeni mezun olan 24 yaşındaki Misha, yapay zekanın temel programlama becerilerini değersizleştirdiğini, çünkü günümüzde birçok genç programcının doğrudan kod yazmak yerine iş yerinde yapay zekayı denetlediğini savunuyor.

Öğrenci Celeste Collet de zaman baskısının tezinde yapay zekaya giderek daha fazla güvenmesine yol açtığını itiraf etti; yapay zeka hızı optimize etmeye yardımcı oldu, ancak aynı zamanda materyali okuma, referansları takip etme ve kendi argümanlarını oluşturma deneyimini atlayarak daha az şey öğrenmesine de neden oldu.

Financial Times , iş piyasasında mevcut işe alım sürecini insanlar ve algoritmalar arasında bir "silahlanma yarışı" olarak tanımlıyor: adaylar yapay zekayı kullanarak çok sayıda özgeçmiş gönderiyor ve işletmeler de yapay zekayı kullanarak bunları filtreliyor.

Bu durum, genç nesil için rahatsız edici bir soruyu gündeme getirdi: Eğer çoğu işi yapay zekaya yaptırırlarsa, yapay zeka tarafından tamamen yerlerinin alınmasına karşı savunmasız olduklarını mı kanıtlamış olurlar?

ABD'de yapay zekaya yönelik olumsuz tepkiler giderek daha belirgin hale geliyor. Bu eğilim, 2021'de Brooklyn'de kurulan ve bir grup gencin haftalık olarak bir araya gelip kitap okuduğu, resim yaptığı ve telefonlarından uzak durduğu Luddite Kulübü gibi "teknoloji detoksu" topluluklarının büyümesini de tetikledi. Küçük bir kulüpten yola çıkan bu model, Amerika Birleşik Devletleri genelindeki birçok lise ve üniversiteye yayıldı.

Kaynak: Financial Times; Veri: TAM DUONG; Grafikler: TAN DAT

Hata yapay zekadan mı kaynaklanıyor?

Yapay zekâya ilişkin endişeler sadece ABD'ye özgü bir sorun değil. Reuters, Deloitte'un bir araştırmasına atıfta bulunarak, Hindistan'daki Z kuşağının, yapay zekânın zaten milyonlarca genç için yeterli iş imkanı sağlamakta zorlanan bir ekonomi için daha fazla zorluk yaratmasıyla birlikte artan mali baskı ve iş güvencesizliğiyle karşı karşıya olduğunu bildiriyor.

Hindistan ve Çin'deki mühendislik okullarında, işletmelerin otomasyonla yapılabilecek pozisyonlardaki personeli sürekli olarak azaltması nedeniyle "iş kıyameti" terimi, korkutucu bir anahtar kelime haline geldi.

İngiltere'de, Oxford Üniversitesi'nin 13-18 yaş arası öğrencilerle 2025 yılında yaptığı bir araştırmaya göre, öğrencilerin %80'i ödevlerinde düzenli olarak yapay zeka kullanıyor, ancak %62'si bu teknolojinin düşünme, yaratıcılık ve beceri gelişimlerini olumsuz etkilediğine inanıyor.

Güney Kore'de, Kore Merkez Bankası'nın Nisan ayında yayınladığı bir raporda, son beş yılda genç erkeklerin işgücüne katılım oranında önemli bir düşüş yaşandığı gösterildi; Seoul Economic Daily gazetesi bu düşüşün temel nedenlerinden biri olarak yapay zekayı özellikle belirtti.

İngiliz Lordlar Kamarası üyesi Barones Beeban Kidron, "Gençler geride kaldıklarını hissediyorlar. Teknolojiye kucak açmaları teşvik ediliyor, ancak aynı zamanda sürekli olarak işlerin ortadan kaybolacağı ve yapay zekanın insanları yerini alacağı söyleniyor" dedi.

Ancak tüm uzmanlar aynı fikirde değil. Harvard Üniversitesi'nden Profesör Arthur C. Brooks, yapay zekanın işleri tamamen ortadan kaldırmaktan ziyade daha küçük görevlere ayırma eğiliminde olduğunu ve mevcut kaygının büyük ölçüde değişim korkusundan kaynaklandığını, oysa insanların teknolojik değişimlere doğuştan son derece uyum sağlayabilen varlıklar olduğunu savunuyor. Bu nedenle, gençleri bu değişimi ilerleme için bir fırsat olarak görmeye teşvik ediyor.

Fortune dergisi, bunun teknoloji korkusu değil, kendilerini korunmasız hisseden işçilerin bir tepkisi olduğunu savunuyor; zira işverenlerin neredeyse %60'ı yapay zekayı işten çıkarmaları meşrulaştırmak veya maaşları dondurmak için bir "bahane" olarak kullanıyor.

Birçok ekonomiste göre, COVID-19 sonrasında işgücü piyasası zaten kırılgan bir haldeydi, bu nedenle mevcut tüm sorunları yapay zekaya bağlamak haksızlık olur.

Teknoloji doğru yerde olduğunda

Endişelere rağmen, birçok genç, yapay zekanın amaca yönelik kullanıldığında gerçek değerini hala görüyor. Gallup anketine göre, Z kuşağı öğrencilerinin %52'si, gelecekteki kariyerlerine hazırlanmak için okuldayken yapay zekayı nasıl kullanacaklarını öğrenmeleri gerektiğine inanıyor.

Harvard Business Publishing, kaza sonucu kısa süreli hafıza kaybı yaşayan küçük kız kardeşi Lucy'nin hikayesini anlatıyor. Parçalanmış günlük anıları özetlere dönüştüren yapay zeka destekli bir kayıt aracı sayesinde, kız kardeşi mucizevi bir şekilde öğrenme yeteneğini geri kazanıyor. Bu, doğru kullanıldığında yapay zekanın insanları yerini almadığını, aksine onları güçlendirdiğini gösteriyor.

Konuya geri dön

KALP VE YANG

Kaynak: https://tuoitre.vn/the-he-ai-lon-len-trong-hoai-nghi-20260603001912346.htm