2025 Lise Mezuniyet Sınavı'nı düzenlemek gerçek bir şenlik

2025 Lise Mezuniyet Sınavı'nın düzenlenmesinin tüm halk, tüm toplum, ülke, her aile, her aday için gerçek bir festival olması, her adayın gerçek yeteneklerini ortaya koyması, öğretim ve öğrenme kalitesini dürüst ve objektif bir şekilde yansıtması için en iyi koşulların yaratılması gerektiği - Başbakan Pham Minh Chinh'in yakın zamanda düzenlenen ulusal sınav hazırlığı konferansında vurguladığı şey buydu.

Yıllık lise mezuniyet sınavının üç önemli anlamı vardır: 12 yıllık eğitimin ardından mezuniyeti değerlendirmek; üniversiteler ve kolejler sınav sonuçlarını kabul için bir temel olarak kullanmak; ve devlet yönetimine hizmet etmek ve gerçekçi eğitim ve öğretim politikaları oluşturmak amacıyla ülke çapında genel eğitimin kalitesini değerlendirmek.

2025 Lise Bitirme Sınavı, önceki sınavlara göre bazı özelliklere sahiptir. Bunlar; 2018 Genel Öğretim Programı'nda öğrenim gören öğrenciler için ilk sınav olması, ancak 2006 Genel Öğretim Programı'nda öğrenim gören ve mezun olmamış veya üniversiteye giriş için tekrar sınava girmesi gereken öğrenciler için de sınavın geçerli olması.

63 il/ilçeden 1,16 milyondan fazla adayın katılımıyla 2 bin 493 sınav merkezinde, 50 bin sınav salonunda gerçekleştirilen bugüne kadarki en büyük sınava; memurlar, eğitim sektöründeki öğretmenler, polis, asker, sağlık , elektrik vb. olmak üzere yaklaşık 200 bin personelin katılması bekleniyor.

Sınav, ülke genelinde ilçe düzeyinde örgütlenmenin değil, il düzeyinde idari birimlerin düzenlenmesine odaklanıldığı bir ortamda, 1 Temmuz 2025 tarihinden itibaren ülke genelinde il ve belediye düzeyinde eş zamanlı olarak uygulamaya konulacak teşkilat yapısı ve idari birimler sisteminin açıklanmasının hemen öncesinde gerçekleşti.

Bu nedenle, sınav 3 kademeli yerel yönetimler tarafından organize edilirken, notlandırma ve sonuçların duyurulması 2 kademeli yerel yönetimler tarafından yapılmaktadır. Bu nedenle, bu yılki lise bitirme sınavının çok dikkatli ve titizlikle hazırlanması ve organize edilmesi gerekmektedir.

Sınav hazırlıkları , Milli Eğitim Bakanlığı ve yerel yönetimler tarafından aktif, proaktif, sistematik ve kapsamlı bir şekilde yürütülmüştür. Milli Eğitim Bakanlığı, sınavın tüm aşamaları için kapsamlı, eksiksiz ve doğru hazırlıklara odaklanmak amacıyla en başından itibaren bakanlıklar, birimler, şubeler ve yerel yönetimlerle yakın bir koordinasyon içinde çalışmıştır. Bu hazırlıklar arasında, öğretmenlerin ve uzmanların sınav sorularını yazma kapasitelerinin artırılması, sınav için yazılım sistemleri ve tesislerinin oluşturulması, tüm süreçte bilgi teknolojisi ve dijital dönüşümün uygulanmasının teşvik edilmesi yer almaktadır.

Quang Tri'de sınav hazırlıkları, tüm kademeler, sektörler ve yerel yönetimlerin eşgüdümlü çalışmasıyla çok erken ve kapsamlı bir şekilde yürütüldü. İl, sınavın güvenli ve yönetmeliklere uygun bir şekilde düzenlenmesi ve adaylar için maksimum kolaylık sağlanması için tüm koşulları hazırladı.

Quang Tri Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden alınan bilgilere göre, eyalette 2025 lise mezuniyet sınavına 9.201 aday katılıyor; sınav gözetmeni olarak görev yapan memur, öğretmen, hizmet görevlisi, güvenlik polisi ve sağlık çalışanı sayısı yaklaşık 1.980 kişidir. Daire, "50 gün 50 gece atılımla 2025 lise mezuniyet sınavını kazanarak zirve dönemi" başlattı ve eğitim kurumlarına, 2025 yılında lise mezuniyet kalite hedefini aşmak için katkıda bulunma, birlik olma, yaratıcı olma ve en yüksek kararlılıkla uygulamaya koyma konusunda rehberlik etme planı hazırladı.

Başbakan Pham Minh Chinh, 2025 Lise Bitirme Sınavı hazırlıkları ulusal konferansında, sınavın düzenlenmesine ilişkin genel bakış açısını açıkça belirtti: "Adayları merkez ve konu olarak ele almak - Öğretmenleri itici güç olarak - Okulları destek olarak - Aileleri dayanak noktası olarak - Toplumu temel olarak almak" ve "3 garanti" ruhunu vurgulayarak: sınavın tüm aşamalarında mutlak güvenlik, sağlık, dürüstlük ve nesnelliğin sağlanması; ilgili kurumların düzenleme ve uygulamada net sorumluluklarının sağlanması, hiçbir boşluk bırakılmaması ve aygıtın yeniden yapılandırılması bağlamında yönetimin kesinlikle gevşetilmemesi; sınava girecek adaylar için tesislerden, insan kaynaklarından, sağlık, güvenlik, emniyet, seyahat destek planlarına kadar en uygun koşulların sağlanması, adaylar ve veliler için zamanında ve eksiksiz bilgi sağlanması, hiçbir adayın öznel nedenlerle sınava girmemesine izin verilmemesi.

2025 lise mezuniyet sınavının düzenlenmesi, yalnızca eğitim sektörü için değil, aynı zamanda tüm toplum, aileler ve adaylar için de önemli bir görevdir. Sınavın tüm halk için gerçek bir şölen olabilmesi için, merkezden yerel yönetimlere kadar tüm siyasi sistem, okullar ve aileler, sınavı güvenli, ciddi, özenli, öğretim ve öğrenmenin kalitesini en objektif şekilde yansıtan, gereklilik ve yönetmelikleri sağlayan, belirlenen hedeflere ulaşan ve yeni dönemde ülkenin eğitim ve öğretiminin gelişimine önemli katkı sağlayan bir şekilde düzenlemek için en yüksek sorumluluk duygusunu teşvik etmelidir.

Tung Lam

Kaynak: https://baoquangtri.vn/to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-thuc-su-la-ngay-hoi-194528.htm