Ortalama olarak, Ho Chi Minh şehrinde her seviyedeki öğrenci sayısı her yıl yaklaşık 25.000 öğrenciye ulaşmaktadır (İllüstrasyon: Duc Minh) |
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin raporuna göre, 2023-2024 eğitim öğretim yılında sektörde 1.357 kamu kurumu ve 938 özel kurum olmak üzere toplam 2.295 eğitim kurumu bulunuyor.
Bunlardan ilkokulda 632 bin 698 öğrenci ile en fazla öğrenci bulunurken, ikinci sırada 483 bin 372 öğrenci ile ortaokul yer alıyor. Okul öncesi eğitimde 315 bin 142, lisede ise 251 bin 911 öğrenci bulunuyor.
Ayrıca kentte 31 adet sürekli eğitim merkezi, mesleki eğitim-sürekli eğitim merkezi bulunmakta olup, 43.058 öğrenci eğitim görmektedir.
Her yıl ortalama olarak, tüm seviyelerdeki öğrenci sayısı yaklaşık 25.000 kişi artmaktadır. Bu baskı, özellikle ilkokul seviyesinde, belirlenen standartların üzerinde bir sınıf mevcuduna yol açmaktadır.
2024-2025 eğitim-öğretim yılında lisede 16 binin üzerinde öğrenci artışı, okul öncesi ve ortaokulda 6 bin-7 bin öğrenci artışı, ilkokulda ise 6 bin öğrenci azalması bekleniyor.
Son yıllarda, Ho Chi Minh Şehri'nin eğitim ve öğretim sektörü, şehirleşmenin okullar üzerinde yarattığı baskı ve velilerin kaliteli eğitime olan talebinin artması nedeniyle birçok zorlukla karşı karşıya kaldı. Ancak, proaktif yaklaşım ve çabalarla şehrin eğitim ve öğretim sektörü birçok kayda değer sonuç elde etti. Tipik sonuçlardan biri, hane halkı kaydı olmayan öğrencilerin kimseyi geride bırakmadan eğitime katılmalarını sağlayacak koşullar yaratan dijital dönüşümdür; akıllı sınıflar, dijital sınıflar, "İngilizce ve Vietnamca programlarını entegre ederek Matematik, Fen ve İngilizce öğretimi ve öğrenimi" projesi gibi birçok ilerici çözüm ve modelin uygulanmasına öncülük etmiştir.
Özellikle 2024 Lise Mezuniyet Sınavı, Ho Chi Minh Şehri'nin İngilizce sınavında üst üste 8. kez lider olduğu yıl oldu. Bu, son 10 yıldır İngilizce öğretiminin kalitesini artırmak için sürekli olarak uygulanan proje ve programların bir sonucudur.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Nguyen Van Hieu, 16 Ağustos'ta 2023-2024 eğitim-öğretim yılını özetlemek ve 2024-2025 eğitim-öğretim yılı için temel yön ve görevleri belirlemek üzere düzenlenen konferansta şunları söyledi: 2024-2025 eğitim-öğretim yılında eğitim ve öğretim sektörü, "Ho Chi Minh Şehri'nde eğitim ve öğretimin kalitesini artırmak için disiplin, sorumluluk, yenilik ve dijital dönüşüm" eğitim-öğretim yılı temasını uygulayacak.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi dijital dönüşüme odaklanıyor (Fotoğraf: Duc Minh) |
Belirlenen hedeflere ulaşmak için tüm sektör, eğitim ve öğretim alanında devlet yönetiminde yenilik yapmaya odaklanmaktadır; Etnik azınlıklar, ada öğrencileri, yetimler, evsiz çocuklar, engelliler, yoksul ve yoksulluğa yakın hanelerden gelen kişiler de dahil olmak üzere tüm konularda eğitime erişimde adaleti sağlamak; Okul öncesi eğitim, genel eğitim ve sürekli eğitim programlarını etkili bir şekilde uygulamak; Her düzeydeki öğretmen ve eğitim yöneticileri ekibinin kalitesini artırmak ve standardize etmek; Öğretmenler ve öğrenciler için siyasi çalışma, ulusal savunma ve güvenlik eğitimini güçlendirmek; "Mutlu Okul" modelini oluşturmaya devam etmek; Sağlık, beden eğitimi geliştirme, okul sporları konularında proje ve programlar uygulamak; "Ho Chi Minh Şehri'nin 2030'dan 2045'e vizyonlu eğitim geliştirme stratejisi" planını uygulamak; Uluslararası entegrasyonu güçlendirmek.
Özellikle Ho Chi Minh şehrinde lise ve meslek lisesi öğrencileri için İngilizce yeterliliğini yaygınlaştırma ve geliştirme projesini; "Matematik, Fen ve İngilizce'yi İngilizce ve Vietnamca programlarıyla bütünleştirerek öğretme ve öğrenme" programını; "ileri okul, uluslararası entegrasyon" yüksek kaliteli okul modelinin genişletilmesini ve böylece öğrencilerin uluslararası entegrasyon için gerekli becerilerle donatılmasına katkıda bulunulmasını etkin bir şekilde sürdürmektedir.
[reklam_2]
Kaynak: https://dangcongsan.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-675302.html
Yorum (0)