"Sınıf Kültürü" - Üniversite öğrenimini daha basit ve daha keyifli hale getirmeye yönelik bir rehber

Yayıncılık ve Eğitim Araştırmaları Merkezi (IPER), Dan Tri Yayınevi ile işbirliği yaparak Jean Brick, Maria Herke ve Deanna Wong adlı yazar grubunun hazırladığı Üniversitede Çalışma El Kitabı - Derslik Kültürü adlı kitabı yayınladı.

Adından da anlaşılacağı üzere kitap, öğrencilerin üniversite kültürüne genel bir bakış elde etmelerine yardımcı olmak için faydalı ve gerekli bir el kitabıdır.

Kitap aynı zamanda üniversite öğrenme becerileri hakkında da bilgi sağlıyor: dinleme becerileri, okuma becerileri, grup çalışması/uygulamalara/seminerlere katılım, eleştirel düşünme, bilgi kaynaklarını kullanma, makale yazma becerileri, öğrenme içeriğini sunarken kişiliği ifade etme...

Văn hóa giảng đường - Cẩm nang giúp học đại học đơn giản và thú vị hơn - 1 — "Sınıf Kültürü" kitabının kapağı (Fotoğraf: Quangvanbooks).

Kitap 5 kısma ayrılmış 25 bölümden oluşmaktadır.

Bölüm 1 - Üniversite öğrenme kültürüne giriş : Yazarlar, okuyucuların (özellikle yeni öğrencilerin) üniversite ortamına, sınıftaki temel kavramlara (öğretim görevlileri, öğrenciler, dersler, ders yapısı, müfredat) ve en önemli beceri olan öz-çalışmaya ilişkin en genel bakışı edinmelerine yardımcı olmaktadır.

Bölüm 2 - Üniversitede okumak : Kitap, öğrencilerin en iyi öğrenme sonuçlarını elde etmek için uygulama yapmaları gereken tüm becerileri sağlar: ders dinleme, okuma, gruplar halinde çalışma...

Bölüm 3 - Düşünme ve becerilerin geliştirilmesi : Yazar grubu, öğrencilerin sınıfta eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan düşünmeyi analiz ediyor.

Bölüm 4 - Kendi sesinizi ifade etme ve diğer yazarların seslerine atıfta bulunma : Sınıftaki her metin türünün farklı özellikleri olacaktır. Yazarlar şu soruyu cevaplayacak: Metnin özelliklerinin doğru bir şekilde ifade edilmesini sağlarken, metindeki kişisel kişilik nasıl vurgulanır?

Bölüm 5 - Akademik Yazım : Yazma sadece bir beceri değil, aynı zamanda sınıfta önemli bir içeriktir. Her derste öğrencilerin bir final denemesi, tez/proje vb. yazmaları gerekmektedir. Peki iyi bir yazının anahtarı nedir?

Dershane Kültürü , yayımlanmasının ardından Vietnam'daki birçok üniversitedeki saygın öğretim görevlilerinden büyük ilgi ve tavsiye aldı: Hanoi Pedagoji Üniversitesi, Hanoi Ulusal Üniversitesi, Yönetim ve Eğitim Akademisi,...

Derslik Kültürü , öğrencilere kazandırdığı değerlerle üniversite eğitimini daha kolay ve keyifli hale getiren, gerçekten faydalı bir el kitabıdır.

Jean Brick, 25 yılı aşkın akademik iletişim öğretimi ve araştırma deneyimine sahiptir. Avustralya, Çin, Endonezya, Tayland, Kiribati, Tonga, Sri Lanka ve Maldivler'de farklı geçmişlere ve yeteneklere sahip öğrencilerle çalışmıştır.

Araştırmaları akademik iletişim, özellikle bilimlerde iletişim ve metaforun tarihsel kullanımı üzerine yoğunlaşmaktadır.

Maria Herke , Macquarie Üniversitesi (Sidney, Avustralya) Diller Bölümü'nde kıdemli öğretim görevlisi ve araştırmacıdır. Başlıca araştırma ilgi alanları, akademik ortamlar da dahil olmak üzere çeşitli profesyonel ortamlarda iletişim stratejileridir.

Maria, araştırmalarını uluslararası konferanslarda sunmuş ve çok sayıda makale ve kitap yayınlamıştır. Lisans, lisansüstü ve doktora öğrencilerine dilbilim ve akademik yazım dersleri vermektedir.

Deanna Wong, Macquarie Üniversitesi'nde (Sidney, Avustralya) dil ve akademik iletişim dersleri vermektedir. Özellikle yazılı ve sözlü iletişimin özelliklerinin çevrimiçi iletişime uyum sağlayacak şekilde nasıl değiştiğiyle ilgilenmektedir.

Araştırmaları ve yayınları, metinsel dilbilim yöntemlerini kullanarak çevrimiçi iletişimi ve yüz yüze etkileşimleri incelemektedir.

[reklam_2]
Kaynak bağlantısı