Öğretmenin yere düşmesi olayı: Sınıftaki öğrenciler neden "refleks olarak felç" oluyor?

(Dan Tri) - Hanoi'de 7. sınıf öğrencisi bir erkek öğrencinin kadın öğretmeni yere yatırıp devirdiği görüntüye tanık olan birçok kişi, sınıftaki öğrencilerin şiddet içeren davranışı durdurmak için reflekslerini tamamen kaybetmeleri karşısında şaşkınlığa uğradı.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden alınan bilgiye göre, olay 16 Eylül öğleden sonra Dai Kim Ortaokulu'nda meydana geldi. Bir öğrenci, öğretmenin saçını çekip yere yatırdıktan sonra, güvenlik riski oluşturan keskin bir oyuncağa el koydu.

Bir öğrencinin öğretmeninin saçını çekip, başını bastırıp, sonra da onu sınıfın ortasında yere sermesinin görüntüsü birçok kişiyi şok etti ve inanamadı. Bu olayın bir diğer ürkütücü yanı da olaya tanık olan sınıftaki onlarca öğrencinin "ruhsuzluğuydu".

Öğrenci, öğretmeninin saçından tutarak başını bastırdı ve onu sınıfın ortasına fırlattı (Fotoğraf: Klipten).

Olayı kaydeden klip, öğretmenin saçından tutulup erkek öğrenci tarafından bastırıldığı sırada sınıftaki birçok öğrencinin hiçbir tepki vermediğini gösteriyor. Yardım çağırmak, öğretmene destek olmaya çalışmak - en yaygın tepkiler - bir yana, birçok öğrenci gözlerinin önünde hiçbir şey olmuyormuş gibi yerlerinde kıpırdamadan oturuyordu. Saf, duyarsız ve ruhsuz bir davranış!

Ho Chi Minh şehrinde ilkokula giden iki çocuğu olan Bayan Do Ngoc Mai, haberi duyduğunda çok üzüldüğünü ve ağlayamadığını söyledi. Bu, tarif edilemez bir duyguydu.

Öğretmene onlarca öğrencinin gözü önünde saldırı düzenlendi ancak hiçbiri onu durdurmak için bir tepki göstermedi veya ona destek olmak için herhangi bir girişimde bulunmadı.

Klibi izlerken Bayan Mai, sınıf kapısına doğru yürüyen 1-2 öğrenci gördü. Yardım çağıracaklarını umdu, ama öyle olmadı. Ya da belki de klipte görmedi...

Bayan Mai, o sınıfta kaç tane mükemmel öğrenci olduğunu, kaç tane iyi öğrenci olduğunu merak etti... Kaç öğrenciye "iyi çocuklar, iyi öğrenciler" deniyordu ama neden gerçek hayatta bir durumla karşılaştıklarında en temel reflekslerini tamamen yitiriyorlardı?

Forbes Vietnam'a göre 2021'in en ilham verici 20 Vietnamlı kadını arasında yer alan eğitim uzmanı To Thuy Diem Quyen, sınıftaki öğrencilerin öğretmene istismarda bulunulduğunu gördüklerinde hiçbirinin müdahale etmediğini, belki de çok şaşırdıklarını ve nasıl tepki vereceklerini bilemediklerini söyledi.

Ancak Bayan Quyen, bu olayla birlikte çocukların neden bu kadar çok beceri öğrendiklerini ve bu kadar çok deneyimsel aktiviteye sahip olduklarını, ancak belirli bir olaya yanıt vermek için en temel ve gerekli yola sahip olmadıklarını da sorgulamak zorunda kaldı.

Bayan Quyen ayrıca, üç çocuğun oyun oynamaya çıktığı ve ikisinin boğulduğu yakın tarihli bir kazadan da bahsetti. Geriye kalan çocuk, yetişkinleri arkadaşını kurtarmaları için çağırmak yerine, orada durup anlamsız ve önemsiz şeyler bağırıyordu.

Quyen'e göre, çocuğun düşünme yeteneğinin bozulduğu ve normal tepki veremediği görülüyor.

Öğretmenlerine saldıran öğrencilerle ilgili olarak ise Quyen, insanların şiddete başvurmasının 3 durumdan kaynaklanabileceğini söyledi.

Öncelikle şiddet alışkanlığı olan bir ailede doğup büyüyen çocuk, sorunu bizzat görerek çözmeyi öğrenecektir.

İkincisi, ebeveynler çocuklarına karşı şiddet yanlısı değil, aşırı hoşgörülüdür. Bu durum, "çocuklara hazine gözüyle bakan" ailelerde oldukça yaygındır. Küçük yaşlardan itibaren, çocuğun birçok hatasına hoşgörü ve sevgiyle yaklaşılır. Çocuğun tüm istekleri yerine getirilir ve çocuk başarısızlığa ve "hayır" kelimesine alışkın değildir.

Bazı ebeveynler, çocuklarına tüm eylemlerinde özgürlük vermenin onlara bağımsızlığı öğretmek olduğunu düşünürler. Bu nedenle, çocuklarının kendi kararlarını vermelerine izin verirler, ancak onlara çok boyutlu düşünmeyi ve doğruyu yanlıştan ayırmayı öğretmezler.

Üçüncüsü, çocuğun bilişsel gerilemeye girmesidir. Günümüz ortamında, bunun yalnızca çocukların değil, yetişkinlerin, hatta entelektüellerin de başına gelme olasılığı oldukça yüksektir. Bu, hayatın teknoloji ve kültürel veya akademik değeri olmayan eğlence videolarıyla manipüle edilmesinin olumsuz tarafıdır.

Ho Chi Minh şehrindeki bir psikolog da öğrenciler veya öğretmenlerle öğrenciler arasındaki okul şiddetinin en korkutucu ve tehlikeli yanının, mutlaka olaya karışan kişilerin davranışları olmadığını söyledi.

İlgili kişi daha sonra hayal kırıklığına uğramış, öfkeli ve dengesiz hissedebilir ve bu da kontrolsüz davranışlara yol açabilir. Dikkate alınması gereken en önemli şey, çevredeki tanıkların -en huzurlu ruh halinde olanların- durumu ve tepkisidir; başkalarının zorluklarını ne ölçüde hissedip anlayışla karşıladıklarıdır.

Güncel eğitimle ilgili bir başlıkta, IRED Eğitim Enstitüsü Direktörü Bay Gian Tu Trung, yapay zekanın (AI) giderek daha çok insana benzediğini, insanları giderek daha çok geride bıraktığını, birçok açıdan insanlardan daha iyi olduğunu, ancak sonuçta AI'nın hâlâ insan olmadığını paylaştı.

Bay Gian Tu Trung'a göre insanları yapay zekadan farklı kılmak için aile, okul ve kendi kendine eğitim yoluyla yapılması gereken şey... insanları eğitmektir.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-co-giao-bi-quat-nga-vi-sao-hoc-sinh-trong-lop-te-liet-phan-xa-20250920105933496.htm