Vinschool, okul-veli bağlantı uygulaması (VOne), okul psikolojisi destek uygulaması (SWB), otomatik öğretmen değerlendirme yönetim sistemi (EMS) ve program sistemleştirme uygulaması (VCM) olmak üzere dört temel teknoloji çözümü kullanmıştır. Bu çözümlerin eş zamanlı uygulanması, okulun öğretim ve öğrenme kalitesini artırmasına, öğrencilerin ruh sağlığına özen göstermesine ve okul, veliler ve öğrenciler arasındaki bağı güçlendirmesine yardımcı olur.

Öğretim ve öğrenme kalite standartlarını iyileştirmek için dijital dönüşüm
Vinschool, katı ders planları yerine, çıktı standartlarına uygun ve her öğrencinin yeteneğine uygun esnek dersler tasarlamak için VCM platformunu kullanır. Bu sayede öğrenme daha kişiselleştirilmiş ve etkili hale gelir.
Sadece 2024-2025 eğitim-öğretim yılında, yaklaşık 6.400 Vinschool öğretmeni VCM üzerine 35.000'den fazla ders planı oluşturdu. VCM, gelecekte öğretim kalitesini artırmak için program tasarımına yapay zekâyı (YZ) entegre edecek.
Ayrıca, öğretmen değerlendirme süreci de EMS tarafından otomatikleştirilip standartlaştırılmaktadır. Veriler, şeffaf ve objektif değerlendirmeye olanak sağlamak ve her öğretmen için doğru ve sürekli bir kariyer gelişim yol haritası oluşturulmasını desteklemek için birden fazla platformdan birbirine bağlanmaktadır. Sonuç olarak, öğretmenlerin öğretim kapasitesi artmakta ve öğrenciler daha iyi bir öğrenme deneyimi yaşamaktadır.

Yaklaşık 60.000 ebeveyn çok boyutlu bağlantıya katılıyor
Vinschool, okul - veli - öğrenci arasındaki bağı güçlendirmek amacıyla, velilerin çocuklarının öğrenimini takip edip aktif olarak katılmalarına, öğretmenler ve okul topluluğuyla kolayca etkileşim kurmalarına olanak tanıyan çok boyutlu bir bağlantı uygulaması olan VOne'ı geliştirdi. Ekim 2025 itibarıyla bu platformu düzenli olarak kullanan 58.000'den fazla veli bulunmaktadır.

Bunun yanı sıra, riskleri taramaya yardımcı olan ve öğretmenleri, velileri ve psikologları bir araya getirerek öğrencilere zamanında destek sağlayan bir okul ruh sağlığı bakım sistemi olan SWB de bulunmaktadır. 2024-2025 eğitim-öğretim yılında, bu sistem aracılığıyla yaklaşık 23.000 öğrenciye doğrudan destek sağlanmıştır.

"Dijital çözümler sayesinde her öğrencinin öğrenme yolculuğunu yakından izleyebiliyor, bireysel yeteneklerini ve ihtiyaçlarını anlayabiliyoruz. Böylece okul, sistem genelinde on binlerce öğrenciye kadar uzanan bir ölçekte bile kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri tasarlayabiliyor. Geliştirilen her teknoloji aracının amacı, öğretmenlerin daha etkili öğretmesine, öğrencilerin daha proaktif öğrenmesine ve okul ile aile arasındaki bağın daha yakın, daha kusursuz ve daha etkili hale gelmesine yardımcı olmaktır," diye paylaştı Vinschool Eğitim Sistemi Genel Müdür Yardımcısı Do Thu Phuong.
Vinschool, "Üstün Dijital Dönüşüm Girişimi 2025" ödülüyle eğitimde dijital dönüşümdeki öncü rolünü pekiştirmeye devam ediyor ve her öğrencinin bilgi, kapasite, nitelikler ve ruh sağlığı açısından kapsamlı bir şekilde geliştirildiği, modern, kişiselleştirilmiş ve mutlu bir öğrenme ortamı oluşturmayı hedefliyor.
2025 yılında 8. Vietnam Dijital Ödülleri (VDA) , Bilim ve Teknoloji Bakanlığı himayesinde, Vietnam Dijital İletişim Derneği ve VietTimes Dergisi tarafından düzenlenmektedir. Ödül, ulusal dijital dönüşümün desteklenmesine katkıda bulunan kurumların, işletmelerin ve bireylerin olağanüstü dijital dönüşüm başarılarını onurlandırmayı amaçlamaktadır.
Dinh
Kaynak: https://vietnamnet.vn/4-giai-phap-giup-vinschool-dat-giai-doanh-nghiep-chuyen-doi-so-xuat-sac-2025-2451167.html
Yorum (0)