Öğrenciler için yeni bir yaşam tarzı inşa etmek.

Öncelikle , öğrenciler arasında dostluk ve sevgi konusunda doğru tutumların geliştirilmesi, saf ve samimi dostluklar ve doğru ve asil sevgi yoluyla ifade edilen, yaşam tarzlarında kültürel ve etik açıdan uygun davranışların ve alışkanlıkların teşvik edilmesi, öğrencilerin hayatta başarılı olmalarına yardımcı olacak bir temel ve manevi güç kaynağı görevi görür; gruba ait olma duygusunu geliştirir, her zaman kolektif iyiliğin bilincinde olmayı, birbirlerine önem vermeyi ve yardım etmeyi sağlar ve böylece her bireyde yeni, ilerici bir yaşam tarzı oluşturur.

Ayrıca, sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürebilmeleri için öğrencilerin günlük yaşamlarında okuma, sanat takdir etme ve spor yapma gibi iyi alışkanlıklar geliştirmeleri ve sürdürmeleri önemlidir.

İkinci olarak , öğrenciler arasında topluluk odaklı bir yaşam tarzı, sorumluluk duygusu, temiz bir vicdan, şefkat ve hoşgörü geliştirmeyi hedefliyoruz. Bu, gelecekteki başarı ve kariyer gelişimi için idealler, hayaller ve büyük hedeflerle dolu bir yaşam tarzı oluşturmayı; direnç ve özgüvene sahip olmayı; ulusun devrimci davasına inanmayı; kendine, ailesine, çevresindekilere ve topluma karşı sorumlu olmayı; ve başkalarına sevgi ve saygı göstererek, başkalarına yardım etmeye istekli olarak şefkat ve hoşgörü göstermeyi içerir.

Üçüncüsü , medeni bir yaşam tarzı inşa etmeli, kültürlü davranışlar geliştirmeli, kanunlara sıkı sıkıya uymalı, ulusal disiplin ve düzeni gözetmeli, ekolojik çevreyi koruma bilincinde olmalı ve doğru ve iyi olanın yanında durmaya cesaret etmeliyiz. Başkaları için yaşamak, öğretmenlere saygı göstermek, aileyi sevmek, uyumlu bir şekilde yaşamak ve topluma karşı büyük sorumluluğumuzun farkında olmak gibi tüm sosyal ilişkilerde kültürel olarak nasıl davranılacağını anlamak ve bilmek için çalışmalarımızda ve araştırmalarımızda gayret göstermeliyiz.

Dördüncüsü , öncelikle aileye, köye, vatana ve ülkeye olan sevgiyi ve ülkeyi yoksulluktan ve geri kalmışlıktan kurtarma azmini geliştirerek öğrenciler için yeni bir yaşam tarzı inşa etmeliyiz. Bu sevgiden, ulusun geleneksel ahlaki değerlerini koruma kararlılığı; eşit, müreffeh ve mutlu bir yaşam kurma hedefine ulaşma kararlılığı doğacaktır. Bu, öğrencilerin öğrenmeye ve çalışmaya ciddi bir yaklaşım sergilemelerini, yaratıcılıkla yakından bağlantılı olmalarını, bilimsel bilgiye ve doğa ve toplum yasalarına dayanmalarını ve bunları yaşamın tüm alanlarına uygulamalarını gerektirir.

Long An Ekonomi ve Endüstri Üniversitesi'nde birinci sınıf öğrencilerinin yeni bir yaşam tarzı oluşturması konusuna ilişkin farkındalık.

Bu çalışmada, 225 anket incelenmiş, 200 yanıt toplanmış ve aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır:

Tablo 1'den, "Çok gerekli" seçeneğinin %62, "Gerekli" seçeneğinin %30, "Kararsız" seçeneğinin %2 ve "Gerekli değil" seçeneğinin %6 oranında olduğunu görüyoruz. Bu, mevcut dönemde öğrenciler için yeni bir yaşam tarzı oluşturma ihtiyacının temel bir gereklilik olduğunu göstermektedir.

Yukarıdaki verilerden, öğrencilerin yeni bir yaşam tarzı oluşturma konusunun farkına vardıklarını görebiliriz. Öğrenciler, özgüven, kendini geliştirme ve dünyanın önde gelen güçleriyle omuz omuza duran müreffeh ve mutlu bir ulus geliştirme arzusuyla bağlantılı olduğu için kendilerini, toplumu ve ülkeyi zenginleştirme arzusuna sahip olmaları gerektiğine inanmaktadırlar. Buna ek olarak, kendilerini geliştirmek ve çabalamak için motive edecek yüce bir ideale de ihtiyaç duyarlar.

Öğrenciler için yeni bir yaşam tarzı oluşturmayı hedefleyen çözümler.

Öğrencilerin bakış açısından

Gençler ve öğrenciler, genç, sağlıklı, coşkulu, eleştirel düşünme yeteneğine sahip ve yeniliklere duyarlı bir nesildir. Bu nedenle, öğrencilerin zekâ, ahlak, fiziksel sağlık, estetik ve iş ahlakı açısından kapsamlı bir şekilde gelişmeleri ve mevcut teknolojik devrim sırasında toplumdaki değişimlere uyum sağlayacak yeni bir yaşam tarzı edinmeleri için, etik ve yaşam tarzı konularında öz-çalışma ve öz-yetiştirmenin öneminin daha fazla farkında olmaları gerekmektedir.

Ego ve bilgi ters orantılıdır. Kişi ne kadar çok bilgiye sahipse, egosu o kadar küçülür. Kişi ne kadar az bilgiye sahipse, egosu o kadar büyür. Bu nedenle, kendini geliştirme, kariyer gelişimi ve sosyalizmin inşasına katkıda bulunmanın temeli olarak medeniyeti ve ilerlemeyi özümsemenin ve anlamanın yanı sıra, devrimci idealleri, vatanseverliği ve ulusal gururu da geliştirmek gereklidir. Her öğrencinin bireysel hayalleri ve özlemleri, her zaman ülkenin, topluluğun ve toplumun inşasına katkıda bulunmayı arzulayarak, ulusun ve insanlığın ortak hedeflerine yönlendirilmelidir.

Öğrenciler hem erdeme hem de yeteneğe sahip olmak için kendilerini geliştirmeli ve eğitmelidirler. Çünkü günümüzde birçok birey ahlaki ve yaşam tarzı bozulması sergiliyor, en belirgin şekilde kişisel arzulara kapılıyor ve yasa dışı faaliyetlerde bulunuyor. Erdemden yoksun, ulusal ve kamu çıkarlarını kişisel kazançtan üstün tutmayan yetenekli bireyler ciddi ve potansiyel olarak yıkıcı bir tehdit oluşturmaktadır. Ayrıca, fiziksel sağlığın iyileştirilmesi çok önemlidir; öğrenciler kendilerini sevmeyi ve kendilerine bakmayı öğrenmelidirler.

Bir insanın karakterinin güzelliği, sözlerinde, jestlerinde, davranışlarında ve sosyal ilişkilerde başkalarıyla nasıl etkileşim kurduğunda yansır. Bu nedenle, her öğrenci sadece ders çalışmak, bilgi edinmek ve fiziksel olarak antrenman yapmakla kalmamalı, aynı zamanda karakterlerini şekillendirmeye ve toplumun tuzaklarının üstesinden gelme konusunda direnç kazanmalarına yardımcı olacak gerekli becerileri edinmek için çevrelerindeki dünyadan sürekli olarak öğrenmelidir.

Aile tarafında

Öğrenme, kültürel, bilimsel ve sanatsal faaliyetler yoluyla her yaş grubunun psikolojik özelliklerine uygun, "ahlak, zeka, fiziksel uygunluk ve estetik" özelliklerine sahip, çok yönlü bir Vietnamlı birey yetiştirmek; bireylerin bütünsel gelişimine katkıda bulunmak için bilgiyi geliştirmek ve beslemek; şefkat ve hoşgörüyü teşvik etmek; genç neslin topluma ve topluma karşı farkındalık ve sorumluluk geliştirmesine, insanları sevmesine, ideallerle yaşamasına, kendine güvenmesine, kendi kaderinin efendisi olmasına ve toplumu, çevreyi ve doğayı nasıl koruyacağını bilmesine yardımcı olmak için toplumdaki kötülük ve olumsuz davranışlarla mücadele etmek ve onları püskürtmek.

Toplum Günü - DLA'nın toplumdaki dezavantajlı kişileri desteklemek için düzenlediği yıllık etkinlik.

Okul ve toplum perspektifinden

Sağlıklı bir kültürel ortam oluşturmak: Bu, insan yaşamında son derece önemli bir rol oynar; kültürü insan karakterinin gelişimini destekleyen olumlu bir faktör haline getirmek; okullardaki muhafazakar ve geri kalmış unsurlara karşı cesurca mücadele etmek, öncelikle okul kültürü oluşturarak eğitim ve öğretimin kalitesini artırmaya katkıda bulunmak; öğrencileri saf bir uluslararası ruha sahip olacak şekilde eğitmek.

Yeni bir yaşam tarzı oluşturmada örnek teşkil etmenin rolünü teşvik etmek: Her personel ve öğretim görevlisi, yaşam tarzı, davranış ve iş ahlakı açısından ahlaki bir örnek teşkil etmelidir. İyi insanların ve iyi işlerin örneklerinin zamanında teşvik edilmesi ve yaygınlaştırılması; "Beş İyi Öğrenci" hareketinin desteklenmesine devam edilmesi, iyi akademik başarıları, iyi davranışları veya gönüllü faaliyetlere önemli katkıları olan öğrencilerin ödüllendirilmesi ve teşvik edilmesi;...

Öğrenciler için yeni bir yaşam tarzı oluşturmada aile, okul ve toplum arasındaki yakın iş birliği çok önemlidir; çünkü aile, iyi geleneksel değerlerin korunduğu, vatan sevgisinin ve insan sevgisinin nesilden nesile aktarıldığı ve ilk karakterin şekillenmesine yardımcı olduğu yerdir. Bu nedenle, aile içinde büyükanne ve büyükbabalar ile ebeveynler, çocukları ve torunları için örnek teşkil eden parlak birer figür olmalıdır.

Gençlik Birliği'nin yeni bir yaşam tarzı oluşturmadaki rolünü etkin bir şekilde teşvik etmek için: Ho Chi Minh Komünist Gençlik Birliği, Parti tarihi üzerine yarışmalar vb. aracılığıyla Vietnamlı gençlerin kişilik, karakter, sağlık ve yaratıcı düşünme yetenekleri açısından kapsamlı bir şekilde gelişmesini sağlama hedefine ulaşmada öncü bir rol oynamalıdır; öğrencilerin iyi vatandaşlar ve ülkenin modernleşmesi ve uluslararası entegrasyonunun gereksinimlerini karşılayacak yüksek nitelikli insan kaynakları olmalarına yardımcı olmalıdır.

"Yeşil Bir Gelecek İçin", Nam A Bank – DLA, yeşil, temiz ve güzel bir yaşam tarzının inşasına katkıda bulunuyor.

Küreselleşmenin, ülkenin reform ve bütünleşmesinin başarısını belirleyen en önemli faktör insanlardır ve her şeyden önce bunlar, ülkenin gelecekteki sahipleri olan Vietnamlı gençlerdir. Bu nedenle, gençlerin geleneksel kültürel değerleri koruma ve miras alma konusunda bilinçlendirilmesi gerekmektedir: vatanseverlik, öğrenme ruhu, dayanışma gelenekleri, şefkat, hoşgörü, çalışkanlık, tutumluluk, dostça davranış, doğayla uyum vb. Bu sayede kapsamlı bir şekilde gelişebilirler, ülkeye ve halka hizmet edebilirler ve eğitimli çiftçiler ve vasıflı işçiler olabilirler. Eğitim, öğretmenleri korumak ve onların tuzaklardan kaçınmalarına yardımcı olmak için "haklarını" tesis etmelidir.

Yüksek Lisans Ha Nhat Quang - Yüksek Lisans. Doan Thanh Hoa

Kaynak: https://baolongan.vn/xay-dung-loi-song-moi-cho-sinh-vien-a187535.html