Три найкращі команди вийдуть до фінального раунду.

Фінальний раунд конкурсу «Пошук студентських талантів – Гра DIP 2023», організованого факультетом міжнародної політики та дипломатії Дипломатичної академії В’єтнаму, завершився 21 жовтня участю 10 найкращих команд.

Фінальний раунд конкурсу «Пошук студентських талантів DIP Game 2023».

Після проходження попереднього раунду, перемоги в онлайн-голосуванні та ретельного оцінювання від журі програми, 10 команд з 10 найкращими відео пройшли безпосередньо до фінального раунду.

У цьому раунді 10 команд представили презентації та взяли участь у сесії запитань і відповідей у парах на п'ять тем, запропонованих Організаційним комітетом, причому дві команди шляхом жеребкування вибрали презентації на одну й ту саму тему.

З головною темою «Глобалізація у фрагментованому світі » п’ять питань, представлених у фінальному раунді, є важливими питаннями сучасних міжнародних відносин: пробудження енергії; визначення національної культурної ідентичності; кордони в епоху транскордонного розвитку; тенденція технологічного роз’єднання; та глобальне продовольче питання.

Фінальний раунд гри DIP 2023 також представив авторитетне журі, до складу якого входили: доктор Ле Тхі Нгок Хан – заступник декана факультету міжнародної політики та дипломатії, голова оргкомітету; пані До Ту Хієн – завідувачка кафедри фінансів та адміністрування, виконуюча обов’язки заступника керівника офісу; пан Нгуєн Туан Хіеп – завідувач кафедри політичних питань та управління студентами; пані Луан Тхуй Дуонг – викладачка, колишня Надзвичайний і Повноважний посол В’єтнаму в М’янмі; пан Нгуєн Хоанг Нху Тхань – завідувач кафедри французької мови; доктор Лай Тхай Бінь – заступник директора Інституту Східного моря, колишній заступник Генерального консула В’єтнаму в Х’юстоні (Техас).

У цьому раунді 10 команд продемонстрували глибоке розуміння та інноваційні підходи до п'яти вищезгаданих тем, що сприяло драматичному та захопливому фінальному раунду.

Зокрема, завдяки видатним виступам, що продемонстрували ґрунтовне дослідження теми, а також творчим поглядам, що відображають їхню унікальну ідентичність, три найкращі команди вийшли до фінального раунду, який відбудеться 18 листопада у Дипломатичній академії В'єтнаму.

Серед команд-учасниць були «Левіафани», «ВінX» та «3T1N», до складу яких входили представники різних випускних класів Дипломатичної академії. Ці три команди добре виступили у раунді подачі заявок та пробилися до фінального раунду, отримавши позитивні оцінки від журі конкурсу.

Очікується, що грандіозний фінал викличе широкий інтерес у студентів Дипломатичної академії, а також у молоді, яка поділяє пристрасть до галузі міжнародних відносин.

Для отримання додаткової інформації звертайтеся:

Вебсайт : https://thedipgame.id.vn/

Фан-сторінка : Гра DIP

Електронна пошта : [email protected]

Ось кілька фотографій з фінального раунду конкурсу «Пошук студентських талантів – Гра DIP 2023»:

Команди-учасниці взяли участь у фінальному раунді 21 жовтня в Дипломатичній академії.

Журі оцінило фінальний етап конкурсу.

Команда ЛЕВІАТАНІВ.

Команда Вінкс.

Команда 3T1N.

Гра DIP – це ініціатива факультету міжнародної політики та дипломатії, метою якої є створення платформи для молоді для навчання, дослідження та розвитку захоплення галуззю міжнародних відносин. Побудована на дусі цінування креативності та сприяння динамічним цінностям у молоді, Гра DIP відіграє певну роль у сприянні ширшому погляду не лише на галузь міжнародних відносин, але й на факультет міжнародної політики та дипломатії.

Гра DIP офіційно розпочала свою діяльність у 2023 році під назвою «Harmonique», прагнучи гармонії між людьми з різноманітними та унікальними особистостями, водночас шукаючи та відзначаючи унікальні та перспективні індивідуальні ідентичності.

Конкурс складається з трьох основних раундів: півфінал відбудеться у жовтні, а грандіозний фінал – у листопаді. Конкурс вимагає широкого спектру навичок, включаючи створення та презентацію контенту, талант, публічні виступи, перевірку знань та риторику. Тому участь у конкурсі забезпечить молодих людей необхідними навичками та досвідом для навчання та досліджень.

Джерело