Чи університети більше не зможуть розглядати академічні транскрипти окремо?

Соціальні мережі сповнені новинами про те, що університети більше не розглядатимуть академічні довідки окремо, що викликає занепокоєння у багатьох студентів та батьків.

Пан Ку Сюань Тянь, магістр наук, керівник відділу прийому та студентських справ Університету економіки та права (В'єтнамський національний університет Хошиміна), відповідає на запитання студентів щодо вступу на основі академічних довідок під час програми прийому та професійної орієнтації 2026 року, організованої газетою Tuoi Tre. Фото: TRAN HUYNH.

Відразу після того, як Міністерство освіти та науки оголосило проєкт правил вступу до університетів у 2026 році ввечері 28 січня, на багатьох онлайн-форумах у соціальних мережах почали обговорювати «очікуване скасування окремого перегляду академічної довідки».

Які нові проекти правил щодо оцінювання академічних транскриптів?

Цей проект нормативних актів наразі відкритий для отримання коментарів від навчальних закладів, експертів та громадськості, перш ніж його буде опубліковано відповідно до нормативних актів.

Відповідно, проекти правил були оновлені та скориговані відповідно до таких принципів: забезпечення справедливості, об’єктивності та прозорості; наявність відповідної дорожньої карти коригування; забезпечення прав заявників; покращення якості вхідних даних; скорочення витрат та економія для суспільства; зменшення соціального тиску; подолання існуючих недоліків; та прагнення до стабільності та сталості процесу вступу.

Цей проєкт нових правил містить кілька ключових змін, зокрема метод оцінювання шкільних транскриптів.

Для вступу на основі академічних результатів середньої школи (транскрипт) використовується середній академічний бал за 6 семестрів (10, 11 та 12 класи) щонайменше з 3 предметів. Математика або література повинні бути включені, з вагою не менше 1/3 від загального балу за 30-бальною шкалою.

Джерелом набору для цього методу є кандидати, чий загальний бал з трьох предметів випускного іспиту середньої школи, що відповідають обраній комбінації предметів (або бали з математики, літератури та ще одного предмета), сягає щонайменше 16 балів за 30-бальною шкалою. Це правило не поширюється на кандидатів, яким надано спеціальну увагу або які звільнені від складання випускного іспиту середньої школи.

У проекті правил також додається умова, що загальний бал з трьох предметів на випускному іспиті середньої школи відповідно до обраної комбінації предметів (або з використанням балів з математики, літератури та ще одного предмета) має становити 20 балів або вище для кандидатів, які використовують свої академічні результати для подання заяв на спеціальності, для яких міністерства спільно встановлюють вступний поріг.

Крім того, проект правил також передбачає, що вступна комбінація з використанням результатів випускного іспиту у середній школі повинна включати щонайменше 3 предмети, які відповідають характеристикам та вступним вимогам навчальної програми. Серед них математика або література мають бути обов'язковими, з вагою не менше 1/3 від загального балу за 30-бальною шкалою.

Вступ на основі академічних транскриптів з супутніми умовами.

Таким чином, порівняно з минулим роком, цьогорічний процес вступу на основі шкільних транскриптів має включати вимогу щодо балів випускних іспитів. Однак насправді університети наразі застосовують багато різних гнучких методів вступу на основі шкільних транскриптів, зокрема:

- Вступ базується на шкільних транскриптах з використанням середнього балу за весь 12-й рік навчання.

- Вступ базується на шкільних транскриптах з використанням середнього балу з 3 предметів (у рамках вступної програми) у 12 класі.

- Вступ базується на поєднанні результатів випускних іспитів у середній школі та академічних транскриптів середньої школи.

- Вступ базується на поєднанні шкільних транскриптів та міжнародних мовних сертифікатів або результатів іспиту SAT зі Сполучених Штатів.

- Вступ базуватиметься на академічних транскриптах для кандидатів, які навчаються у навчальних закладах, перелічених у «Списку навчальних закладів, що мають право на пріоритетне зарахування до В’єтнамського національного університету Хошиміна».

- Вступ здійснюється на основі академічних довідок, враховуючи загальну успішність учня протягом навчання в середній школі (оцінюючи академічні результати 10, 11 та 12 класів для учнів, які закінчують середню школу у 2026 році).

- Вступ базується на академічних транскриптах для кандидатів, які закінчили спеціалізовані або обдаровані середні школи по всій країні.

Крім того, багато шкіл застосовують комбінований (інтегрований) метод вступу, за якого академічні транскрипти середньої школи (середнє значення середніх балів 10, 11 та 12 оцінок з предметів, що входять до комбінації вступу) є одним із компонентів вступу.

Школи скоригують свої методи вступу.

Вранці 29 січня в інтерв'ю Tuoi Tre Online багато навчальних закладів заявили, що вони обов'язково скоригують свої методи вступу на сезон 2026 року, щоб відповідати правилам Міністерства, обмеживши кількість методів максимум п'ятьма (іспит, відбір на основі академічної успішності або комбінація обох), виключаючи прямий вступ, як це передбачено правилами Міністерства.

Методи вступу на основі шкільних транскриптів також повинні будуть бути скориговані відповідно до проекту нових правил вступу.

Повертаючись до теми

ТРАН ХУЇНГ

Джерело: https://tuoitre.vn/cac-truong-dai-hoc-se-khong-con-duoc-xet-hoc-ba-rieng-20260129093233348.htm