1 квітня В'єтнамський національний університет у Ханої у співпраці з делегацією Валлонії-Брюсселя у В'єтнамі, Левенським університетом KU та Вільним університетом Брюсселя (VUB) організував серію заходів з академічного обміну та нетворкінгу.
З цієї нагоди В'єтнамський національний університет у Ханої у співпраці з делегацією Валлонії та Брюсселя у В'єтнамі, Левенським університетом KU та Вільним університетом Брюсселя організували серію заходів з академічного обміну.
Серед заходів – семінар «Тридцять років сприяння сталому розвитку шляхом спільної дослідницької співпраці між В'єтнамом та Королівством Бельгія» (у співпраці з Левенським університетом KU); академічна дискусія високого рівня «Як зміцнити академічну співпрацю, дослідницьку та інноваційну співпрацю між Бельгією та В'єтнамом?» (у співпраці з делегацією Валлонія-Брюссель у В'єтнамі); семінар «Цифрова медицина в лікуванні нейродегенеративних розладів: глобальна перспектива» (у співпраці з Вільним університетом Брюсселя).
![]() |
В'єтнамський національний університет у Ханої у співпраці з представництвом Валлонії-Брюсселя у В'єтнамі, Левенським університетом KU та Вільним університетом Брюсселя організовує серію заходів з академічного обміну. |
На заході бельгійські установи поділилися інформацією про джерела фінансування досліджень та можливості співпраці в галузі досліджень, а також заслухали виступ Міністерства освіти та навчання щодо Проекту 89, освітньої стратегії В'єтнаму на період 2019-2030 років та потенціалу для співпраці в галузі навчання та обміну студентами з бельгійськими партнерами.
Виступаючи на заході, директор Ханойського національного університету Ле Куан зазначив, що серія академічних заходів та співпраці, координованих Ханойським національним університетом з бельгійськими партнерами, є важливою віхою, озираючись на 30 років успішної та плідної співпраці між двома країнами в галузі науки, досліджень та навчання, і відкриваючи нові перспективи для співпраці в майбутньому. Зокрема, присутність міністрів та прем'єр-міністрів Бельгії на заході демонструє повагу та зацікавленість уряду Бельгії в розвитку освітньої співпраці з В'єтнамом.
![]() |
Директор Ханойського національного університету Ле Куан та делегати роблять групове фото. |
Протягом минулого часу відносини співпраці між Ханойським національним університетом та бельгійськими партнерами завжди підтримувалися та розвивалися завдяки спільним дослідницьким проектам, обміну викладачами та студентами. Багато спільних дослідницьких проектів між Ханойським національним університетом та бельгійськими партнерами були успішно реалізовані, що сприяло вирішенню практичних проблем у сфері довкілля, сталого сільського господарства, охорони здоров'я та розвитку громад, управління ресурсами, сталого розвитку міст, сталого туризму тощо.
«Завдяки спільним зусиллям усіх сторін, підтримці двох урядів та допомозі міністерств і відомств, співпраця між В'єтнамським національним університетом, Ханоєм та бельгійськими партнерами продовжуватиме активно розвиватися, приносячи практичну користь обом країнам, сприяючи сталому розвитку регіону та світу», – наголосив директор В'єтнамського національного університету, Ханой Ле Куан.
Директор Університету KU Leuven Люк Сельс зазначив, що співпраця між В'єтнамом та Бельгією у сфері освіти завжди підтримувалася та розвивалася стабільно завдяки дослідницькій співпраці між університетами та дослідницькими інститутами двох країн. У контексті численних коливань світу та дедалі складніших викликів, таких як зміна клімату, охорона здоров'я, сталий розвиток, зростання попиту на енергію, цифрова трансформація, необхідно надалі розвивати та розширювати співпрацю в академічних колах.
Пан Люк Селс зазначив, що в'єтнамська та бельгійська організації побудували типову модель співпраці, в якій обидві сторони роблять внесок та отримують однакову вигоду. Він наголосив на трьох важливих основах успіху цієї моделі, зокрема: досконалість, забезпечення відповідності досліджень світовим стандартам та їхньої високої конкурентоспроможності; ключовий вплив, який допомагає перетворити результати досліджень на практичну користь для громад, бізнесу та політиків; соціальна згуртованість відіграє важливу роль у забезпеченні практичної цінності співпраці, її доступності та безпосереднього внеску в розвиток людського потенціалу.
![]() |
Директор Департаменту міжнародного співробітництва (Міністерство освіти та навчання) Нгуєн Тху Тхуй повідомив про Стратегію розвитку освіти В'єтнаму на період 2019-2030 років з перспективою до 2045 року. |
Директор Департаменту міжнародного співробітництва (Міністерство освіти та навчання) Нгуєн Тху Тхуй поінформував делегатів про Стратегію розвитку освіти В'єтнаму на період 2019-2030 років, бачення 2045 та Проект 89 Прем'єр-міністра, що схвалює Проект підвищення потенціалу викладачів та керівників вищих навчальних закладів для задоволення вимог комплексних фундаментальних інновацій освіти та навчання у період 2019-2030 років.
Водночас вона також запропонувала низку напрямків співпраці з Бельгією, зокрема: післядипломну підготовку (магістратура, докторантура); координацію з Міністерством освіти та навчання в рамках Проекту 89; співпрацю в галузі наукових досліджень та інновацій; пошук фінансової підтримки від міжнародних програм; сприяння студентському обміну та культурним обмінам; розробку короткострокових програм; та розширення співпраці з бельгійськими освітніми організаціями та мережами.
У рамках семінару «Тридцять років сприяння сталому розвитку через спільну дослідницьку співпрацю між В'єтнамом та Королівством Бельгія» делегати заслухали презентації типових проектів співпраці між науковцями В'єтнамського національного університету, Ханоя та бельгійськими партнерами.
Деякі типові проекти включають: Розширення прав і можливостей жінок та зв'язок зі сталим туризмом у сільській місцевості В'єтнаму (Інститут в'єтнамських досліджень та наук про розвиток, В'єтнамський національний університет, Ханой та Левенський університет); Розвиток потенціалу Університету Куйньон для покращення засобів до існування та умов життя громад на південно-центральному узбережжі та в Центральному нагір'ї В'єтнаму з метою досягнення сталого розвитку (Університет Куйньон та Левенський університет)... Ці проекти підкреслюють ефективну академічну співпрацю у вирішенні нагальних глобальних проблем.
Семінар також включав обмін досвідом та обговорення механізмів і планів щодо сприяння та розширення дослідницької співпраці між В'єтнамом та Бельгією в майбутньому. Реалізація цієї співпраці принесе багато практичних переваг, особливо в наукових дослідженнях.
Крім того, обидві сторони також співпрацюватимуть у сфері навчання, такій як підготовка висококваліфікованих людських ресурсів через програми обміну експертами та аспірантами; впровадження короткострокових навчальних курсів з передових технологій; передача знань та управлінського досвіду.
Семінар «Цифрова медицина в лікуванні нейродегенеративних розладів: глобальна перспектива», що відбувся того ж дня вдень, став важливою подією, яка свідчить про тісну співпрацю між В'єтнамським національним університетом, Ханоєм, Вільним університетом Брюсселя та лікарнею Бах Май у сфері цифрової медицини – галузі, яка робить великі кроки та має великі перспективи на майбутнє.
Джерело: https://nhandan.vn/dai-hoc-quoc-gia-ha-noi-tang-cuong-hop-tac-khoa-hoc-nghien-cuu-va-dao-tao-voi-bi-post869350.html
Коментар (0)