Виконуючи Постанову Уряду № 51/NQ-CP про Програму дій щодо реалізації Висновку Політбюро № 91-KL/TW від 12 серпня 2024 року, продовжуючи виконання Постанови Центрального Комітету партії 11-го скликання № 29-NQ/TW від 4 листопада 2013 року «Про фундаментальні та комплексні інновації освіти та навчання, що відповідають вимогам індустріалізації та модернізації в контексті соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції», Куанг Нінь конкретизував ключові завдання та рішення, зосередившись на спрямуванні реалізації на продовження серйозної реалізації поглядів, цілей, завдань та рішень щодо фундаментальних та комплексних інновацій освіти та навчання. Зокрема, провінція покращує можливості та ефективність державного управління освітою та навчанням; продовжує вдосконалювати механізми, політику та закони, створюючи суттєві зміни у фундаментальних та комплексних інноваціях освіти та навчання відповідно до партійних директив.
Зокрема, Куангнінь визначила комплексні фундаментальні інновації в освіті та навчанні, ефективно впроваджуючи Програму загальної освіти 2018 року як головне, центральне та постійне завдання для сектору освіти. Для реалізації цього завдання провінція виділила інвестиційні ресурси на освіту, особливо на інфраструктуру для просторих, сучасних та стандартних шкіл і класних кімнат. Підтвердженням цього є те, що протягом останніх 5 років Куангнінь сприяла будівництву, реконструкції та ремонту державних шкіл, приносячи новий вигляд, радість та захоплення вчителям та учням провінції. Куангнінь реалізувала 24 проекти з будівництва шкільних приміщень, включаючи 17 високоякісних шкільних проектів, загальною вартістю понад 2600 мільярдів донгів. Це дуже велика кількість, але завдяки політичній рішучості та чіткій дорожній карті провінція успішно її впровадила. На сьогодні рівень національних стандартних шкіл у провінції досяг 92,5%, перевищивши на 2,5% цільовий показник, встановлений Резолюцією 15-го з'їзду провінційної партії.
Завдяки належним інвестиціям у шкільні приміщення, навчально-методичне обладнання, а також увазі до навчання та розвитку викладацького складу, якість освіти та навчання в Куангніні постійно покращується. Результати випускних іспитів у середній школі значно покращилися, національний іспит для відмінників середньої школи зростає вже 4 роки поспіль, за результатами якого у 2024 та 2025 роках місто посіло 8-е місце в країні. У семестрі 2020-2025 років зафіксовано найбільшу кількість учнів, які здобули призові місця на регіональних та міжнародних олімпійських змаганнях.
Примітно, що у 2024-2025 навчальному році було досягнуто та перевиконано 100% цільових показників навчального року. Зокрема, було збережено показник 100% дітей, які відвідували 2 заняття на день, було універсалізовано дошкільну освіту для 5-річних дітей; рівень учнів початкової школи, які відвідували 2 заняття на день, досяг 100%; якість універсалізації неповної середньої освіти з 2-го до 3-го рівня була досягнута раніше запланованого терміну; разом із 10 провінціями та містами по всій країні було досягнуто найшвидшої універсалізації неповної середньої освіти 3-го рівня (найвищого рівня).
На національному випускному іспиті зі середньої школи 2025 року Куангнінь здобув 88 призів (що на 3 призові місця більше, ніж у попередньому році, а також є найвищим показником за всю історію). 1 учень здобув бронзову медаль на Міжнародній олімпіаді з інформатики, 1 учень здобув срібну медаль на Міжнародній олімпіаді з хімії Абу Райхан-Біруні 2025 року. На випускному іспиті зі середньої школи 2025 року Куангнінь посів 12-е місце серед 34 провінцій та міст.
У найближчому періоді Куангнінь має намір продовжувати ефективну реалізацію Резолюції 71-NQ/TW від 22 серпня 2025 року Політбюро про прориви в розвитку освіти та навчання, створюючи фундаментальні та комплексні зміни в якості та ефективності освіти та навчання, зосереджуючись на модернізації та впровадженні інновацій у методах освіти та навчання; сприяючи побудові суспільства навчання протягом усього життя, розробляючи моделі, методи та навчальні рухи в диверсифікованому напрямку, що підходить для всіх предметів; продовжуючи розвивати Університет Халонг як один із центрів підготовки висококваліфікованих людських ресурсів у регіоні, одночасно покращуючи навчальний потенціал, підвищуючи ефективність навчальних та професійно-технічних закладів; зосереджуючись на підготовці висококваліфікованих людських ресурсів відповідно до міжнародних стандартів, зі знаннями, навичками та професійною відповідальністю для задоволення потреб ринку праці та потреб розвитку провінції. До 2030 року Куангнінь прагне увійти до 10 найкращих провінцій та міст країни за рівнем та якістю розвитку освіти та навчання, ставши одним із центрів освіти та підготовки висококваліфікованих людських ресурсів у регіоні.
Джерело: https://baoquangninh.vn/dau-tu-cho-giao-duc-3375397.html
Коментар (0)