У 2025 році перша група учнів, які навчаються за загальноосвітньою програмою 2018 року, складатиме випускний іспит у середній школі.
Методи навчання та зміст Програми загальної освіти 2018 року мають багато відмінностей, тому методи тестування також матимуть багато змін.
Щодо плану організації випускних іспитів з 2025 року, пан Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання (MOET), зазначив, що іспит буде організовано за предметами.
Пан Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю (фото Міністерства освіти та навчання).
11 предметів включають: літературу, математику, іноземну мову, історію, фізику, хімію, біологію, географію, економічну та юридичну освіту, інформаційні технології, технології (насправді 17 предметів, оскільки іноземна мова включає 6 предметів, що відповідають кожній мові). З них деякі предмети є обов'язковими, а деякі - факультативними.
Зміст іспиту буде тісно відповідати цілям Програми загальної освіти 2018 року, зосереджуючись головним чином на навчальній програмі 12-го класу. Питання іспиту будуть розроблені для покращення оцінювання компетенцій відповідно до правил та плану впровадження Програми загальної освіти 2018 року.
Що стосується формату іспиту, література буде складатися у формі есе; решта предметів будуть у форматі множинного вибору. Банк питань та екзаменаційні білети з усіх предметів розроблені таким чином, щоб зосередитися на оцінці компетентності.
Пан Чуонг сказав, що Міністерство освіти та навчання планує провести іспит у червні. «Ми спробуємо провести його приблизно наприкінці червня, приблизно з 20 по 30 червня», – сказав пан Чуонг.
Щодо методу визнання випускних робіт, то для оцінки педагогічної та навчальної спроможності, за словами пана Чуонга, результати оцінювання процесу та результати випускних іспитів все одно будуть об'єднані. «Це один із аспектів, який потребує подальшого дослідження. Наразі співвідношення становить 70/30, ми дослідимо, чи може воно бути 50/50, чи є кращий спосіб», – поділився пан Чуонг.
Щодо дорожньої карти впровадження, директор Департаменту управління якістю зазначив, що в період 2025-2030 років випускні іспити у середній школі продовжуватимуть використовувати паперовий метод іспитів; водночас буде підвищено ефективність застосування інформаційних технологій, поступово буде запроваджено пілотні комп’ютерні іспити з предметів з множинним вибором у відповідних населених пунктах (можна поєднувати паперові та комп’ютерні іспити).
Джерело
Коментар (0)