Щоб діти любили читати...

Батьки та діти читають разом. Фото: Нгуєт Куе

Нехай моя дитина знайомиться з книгами.

У вихідні дитячий відділ книгарні вирує від сміху та балаканини малюків. Хтось ховається в кутку, захоплений читанням; інші шукають свою улюблену книгу; хтось тільки вчиться ходити, милуючись обкладинками книг і ніжно торкаючись сторінок; а хтось тицяється носами в сторінки, вдихаючи аромат нових книг.

Численні дослідження показали, що діти, чиї батьки читають їм або чиї сім'ї займаються читанням, мають кращі мовні навички, ніж їхні однолітки. Для багатьох сімей це чудова відправна точка для підтримки своїх дітей у розвитку звички читання.

Важливо уточнити, що для маленьких дітей книги – це також іграшки, на які можна дивитися, торкатися, взаємодіяти, а іноді навіть рвати чи розривати. Тому вибір книг, що відповідають віку, вимагає ретельного обмірковування не лише змісту, а й форми. Визнаючи, що формування звички читання та любові до книг – це довгостроковий процес, який вимагає серйозних інвестицій, ми розуміємо, що водити наших дітей до книгарень та купувати для них книги – це лише перший крок.

У сучасну епоху, коли ринок дитячих книг став жвавим і пропонує безліч жанрів для різних вікових груп, казки вже не є єдиним варіантом. Незмінним залишається час, проведений за читанням дітям вголос перед сном або в будь-який вільний час протягом дня. Саме так можна виховувати любов до книг.

У ранньому віці діти тісно пов’язані зі своїми батьками. Замість того, щоб говорити, що книги сприяють розвитку прихильності, точніше буде сказати, що любов дітей до батьків передається через цей засіб зв’язку: книги.

З цього моменту, окрім своєї ролі іграшки, книга набуває інших шарів значення, пов'язаних з теплими, радісними часами, проведеними з батьком, з люблячим голосом матері, таким чином стаючи дорогоцінним другом із набагато глибшим зв'язком. Саме тоді книги по-справжньому стають присутніми та переплетеними з життям дитини на ранніх етапах.

Радість книг

Тож у чому ж, власне, радість у книгах? По-перше, це смішні, гумористичні історії, від ілюстрацій до сюжету. Якщо діти зупиняються, щоб посміятися під час читання, захоплюються та із задоволенням читають це знову і знову, сміючись від щирого серця, то це вже успіх.

Далі, радість приходить, коли задовольняється цікавість, і діти можуть вивчати галузі та теми, які їм подобаються. Деякі діти чіпляються за книги про динозаврів, деякі обіймають книги про машини, щоб заснути, а деякі цінують свої книги з географії, як дорогоцінні речі… Тож почніть з книги на тему, яку любить ваша дитина.

Радість природно спонукатиме дітей шукати книги для перечитування; сміх допомагає їм запам'ятовувати історії та швидко засвоювати знання. На цьому етапі немає потреби їх змушувати; діти природно підійдуть до книг, встановлять зв'язок і вирушать у читацьку подорож як у захопливу пригоду.

Діти — це не мініатюрні дорослі, тому вони не можуть вирушити в успішну читацьку пригоду без керівництва дорослих. Тож що ж робити дорослим? Роль батьків у вихованні любові до читання у дітей є значною, і успіху неможливо досягти за одну ніч.

Коли діти маленькі, батькам потрібно купувати книги, що відповідають їхньому віку, та проводити час, читаючи їм уголос, встановлюючи перші зв’язки. У міру того, як діти підростають, батькам слід продовжувати інвестувати у книги, що відповідають їхньому віку та інтересам, щоб вони могли насолоджуватися читанням. Любов до читання також вимагає, щоб діти щодня мали доступ до багатьох книг; якщо вони не знаходять нічого, що хотіли б прочитати, їм важко розвинути пристрасть до читання. Регулярно водите дітей до бібліотеки чи книгарні, а вдома майте кілька ретельно підібраних книжкових полиць, щоб вони могли вільно вибирати, що читати.

Поряд із цим, створення позитивного середовища для читання для дітей також є важливим. Діти не можуть читати книги, коли їхні батьки прикуті до своїх телефонів, а також не можуть розставляти пріоритети серед книг, коли батьки дають їм iPad з тисячами спокус, щоб вони замовкли.

Психологиня Нгуєн Ту Ань поділилася своєю точкою зору: щоб розвинути любов до читання, необхідне поєднання формування звичок з раннього віку (у цікавий спосіб) та навчання через спостереження за навколишнім середовищем (набуті моделі поведінки).

Зрозуміло, що вільне середовище для читання в поєднанні зі суворою дисципліною щодо електронних пристроїв є однією з передумов для того, щоб маленькі діти насолоджувалися читанням.

Джерело: https://baodanang.vn/de-tre-con-yeu-thich-viec-doc-3333316.html