Спільні моменти трьох красивих випускниць, які склали вступний іспит у 10-й клас спеціалізованих шкіл

(Ден Трі) - На вступному іспиті до 10-го класу 2025-2026 навчального року виділяються три талановиті та красиві дівчини, які склали вступний іспит до спеціалізованих класів. Секрет їхнього гарного навчання полягає в дусі самонавчання та самовдосконалення.

Тран Туї Лінь: випускник, що отримав диплом з математики у середній школі для обдарованих дітей Тран Фу ( Хайфон )

Тран Туї Лінь — колишня учениця 9D1 класу середньої школи Лак В'єн (Хайфон). Її загальний бал на вступному іспиті до 10 класу спеціалізованої математики середньої школи Тран Фу для обдарованих дітей склав 47,25/50 балів, включаючи бали з 3 загальноосвітніх предметів з коефіцієнтом 1 та бали за спеціалізований іспит з математики з коефіцієнтом 2.

На трьох загальних іспитах Туї Лінь отримала ідеальні бали з математики та англійської мови; 9,25 бала з літератури. На спеціалізованому іспиті з математики вона отримала 9 балів.

Пан Ле Сюань Тунг, репетитор математики в Хайфоні, безпосередньо допомагав Туї Лінь підготуватися до вступного іспиту до 10-го класу математичної школи. Пан Тунг зазначив, що Туї Лінь має особливі якості. Дівчата, які добре розбираються в математиці, зазвичай виконують вправи «повільно, але стабільно», тоді як хлопці виконують вправи швидше.

Але Лінь — виняток, вона має дуже вражаючу швидкість у виконанні вправ. У той час як багато учнів можуть розв'язати лише 2-3 задачі, Лінь може розв'язати 8-9 задач. Лінь добре розбирається як у геометрії, так і в арифметиці, що є рідкісним балансом для учениці такого віку.

Під час навчання математики Лінь пан Тунг помітив у ній високий рівень зосередженості, старанності та пристрасті до навчання, аж до того, що вона забувала про час. Щоразу, коли вона виправляла свою роботу та розуміла нові задачі, очі Лінь сяяли, виражаючи захоплення та радість. Ініціативність, бажання вчитися та радість від процесу навчання дуже легко побачити в Лінь.

Зокрема, Лінь має дуже захопливий дух самостійного навчання. Є багато уроків, які вчителька не призначила, але вона заздалегідь їх виконала. Навіть вчителька Тунг іноді дивується і не розуміє, як дівчина Ліньського віку може так добре розподілити свій час, щоб вивчати всі предмети, а також виконувати велику кількість спеціалізованих математичних домашніх завдань.

Щоразу, коли пан Тунг дивився на зошит Ліня, його дивували точні та детальні розв'язки, що чітко свідчили про серйозність та зусилля, вкладені у виконання вправ. Лінь не лише швидко рахував математику та виконав велику кількість вправ, але й виконував їх дуже ретельно та з високою точністю.

Крім того, Лінь має креативний підхід до математики, який часто відрізняється від того, як це робить вчитель. У неї унікальний спосіб мислення, але водночас вона дуже впевнена в собі. Наявність такої гарної учениці, як Лінь, викликає захоплення у вчителя Тунга та відкриває йому нові перспективи.

Учениця Тран Бао Транг (Фото: Середня школа Тон Куанг Пхієт).

Тран Бао Транг: випускник з математики у середній школі для обдарованих дітей Фан Бой Чау ( Нге Ан )

Тран Бао Транг — учениця 9-А класу середньої школи Тон Куанг Пхієт (Нге Ан). На вступному іспиті до середньої школи для обдарованих дітей Фан Бой Чау Бао Транг отримала такі результати за 3 загальні іспити: математика — 8,75 бала; література — 8,75 бала; англійська мова — 9,75 бала. На спеціалізованому іспиті з математики вона набрала 17,5/20 балів, ставши відмінницею класу спеціалізованої математики.

Транг добре закінчує всі предмети. З 1 по 8 клас вона навчалася у початковій та середній школі Фонг Тхінь. Коли у 8 класі вона складала районний іспит з математики, то отримала найвищий бал в окрузі та була переведена до середньої школи Тон Куанг Пхієт, ключової школи в районі.

Увійшовши до нового класу, побачивши, що всі її однокласники поставили за мету скласти вступний іспит з математики у середній школі Фан Бой Чау для обдарованих дітей, Транг вирішила наполегливо вивчити математику, щоб спробувати скласти іспит, як її однокласники.

Хоча вона перейшла до іншої школи у 9-му класі, Транг без проблем інтегрувалася в нове навчальне середовище.

Пан Нгуєн Нгок Нам, вчитель літератури та класний керівник 9-А класу, сказав, що Бао Транг має доступну, життєрадісну особистість і дещо зрілу для свого віку. Вчителям та однокласникам завжди цікаво спілкуватися з нею.

Хоча вона перейшла до іншої школи, коли мала вступити до останнього класу середньої школи, Бао Транг швидко інтегрувалася в нове навчальне середовище. Вона була дуже товариською з друзями, підтримувала хорошу академічну успішність і досягала успіхів з усіх предметів. Вчителька Нам зазначила, що Бао Транг мала хороший метод навчання. Коли вона йшла до класу, вона навчалася дуже зосереджено та швидко навчалася.

Зокрема, Бао Транг має дуже високий дух самостійного навчання. Вона досліджує нові проблеми в процесі вивчення математики, кидаючи собі виклик, знаходячи нові та більш креативні рішення.

Студентка Нгуєн Ха Ань (фото: NVCC).

Нгуєн Ха Ань: випускниця з відзнакою за спеціальністю англійська мова у середній школі для обдарованих дітей Вінь Фук

Нгуєн Ха Ань отримала найвищий бал на вступному іспиті до 10 класу спеціалізованої середньої школи Вінь Фук із загальним балом 54,64/60. Учениця 9-А6 класу середньої школи Єн Лак отримала такі бали з 3 загальноосвітніх предметів: математика – 9,5 бала; література – ​​8,75 бала; англійська мова – 9,75 бала. Її спеціалізований іспит з англійської мови склав 8,88 бала.

Зокрема, Ха Ань багато часу приділяє самостійному вивченню англійської мови. Окрім навчання в шкільній команді з англійської мови, Ха Ань часто шукає документи в Інтернеті, слухає відповідні відео та подкасти, щоб практикувати свої мовні рефлекси.

У 8 класі я посів третє місце на обласному конкурсі з англійської мови для учнів 9 класу. У 9 класі я посів перше місце на обласному конкурсі з англійської мови.

Вчитель Ле Куанг Вінь, відповідальний за команду з англійської мови у середній школі Єн Лак, зазначив, що Ха Ань добре розбирається в усіх предметах, але вона має особливу пристрасть і талант до лінгвістики.

Ха Ань також дуже добре вивчає природничі науки. Вона має гарний спосіб мислення під час навчання, а також дуже працьовита, старанна та багато часу приділяє самостійному навчанню. Вчителі дають їй багато матеріалів для самостійного навчання, але, здається, що для неї цих матеріалів завжди... не вистачає. Учениця часто швидко йде до своїх вчителів, щоб позичити нові матеріали.

У контексті того, що штучний інтелект дедалі більше створює проблеми для студентів, що вивчають іноземні мови, пан Куанг Вінь допоміг своїм студентам отримати погляд, ближчий до реальної ситуації.

Через це Ха Ань розуміє, що їй доведеться зіткнутися з багатьма викликами, створеними штучним інтелектом. Однак студентка вважає, що штучний інтелект не зможе розпізнавати емоції, створювати м’які акценти у використанні мови, як це роблять люди. Тому вона все ще впевнена у вивченні іноземних мов і гнучко знаходитиме способи адаптуватися до коливань.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chung-cua-3-nu-thu-khoa-xinh-dep-do-vao-lop-10-truong-chuyen-20250621222935304.htm