Читання має стати щоденною звичкою.

Книги є невичерпним джерелом знань для людства та мають безпосередній вплив на життя людей. Кожна книга охоплює різні теми та галузі, але всі вони спрямовані на те, щоб надати читачам нові знання та людські цінності. Однак, з розвитком суспільства та появою соціальних мереж та інформаційних технологій, читачі, особливо молодь, більше не зацікавлені в читанні книг.

2023.-hs-tim-sach.jpg — Транспортні засоби «Мобільної бібліотеки» Обласної бібліотеки відвідували школи протягом 2022-2023 навчального року.

Я пам'ятаю, що у квітні 2023 року середня школа Буй Тхі Сюань ( Хошимін ) змінила метод покарання учнів. Замість написання звіту про самокритику чи виконання громадських робіт, учні, які скоїли правопорушення, мали прочитати книгу з бібліотеки школи та написати роздуми. Така форма покарання привернула значну увагу громадськості на той час.

Регулярне та відповідне віку читання допомагає учням розкрити свої знання.

Учні, відібрані для програми «читання та написання відгуків», – це ті, хто порушив численні шкільні правила та норми і потребує конкретного покарання, яке допоможе їм навчитися на своїх помилках та виправити свою поведінку. Вони повинні сидіти тихо та читати протягом 45 хвилин, а потім мати два дні, щоб заповнити та подати свої відгуки до школи. Зрештою, покарання має на меті допомогти учням усвідомити свої провини та змінитися в позитивному напрямку. В результаті навіть учні, яких покарали, знайшли цей новий підхід привабливим. Вони також дізналися про численні чудові книги школи, збагативши свою базу знань і поступово розвиваючи звичку читати.

Учні читають книги в Зеленій бібліотеці школи.

Зі зростанням складності навчальної програми та збільшенням кількості учнів, які тяжіють до комп’ютерних екранів, ігор та розваг після школи, покращення культури читання залишається складним завданням. Згідно з опитуванням, проведеним Департаментом видавничої справи ( Міністерство інформації та зв’язку ), середньостатистичний в’єтнамець читає лише 2,8 книги та 7,07 газети на рік, що значно менше, ніж в інших країнах регіону та світу. Інший звіт Департаменту бібліотек (Міністерство культури, спорту та туризму) показує, що 26% людей взагалі не читають, 44% час від часу беруть книгу для читання і лише 30% читають регулярно. Користувачі бібліотек становлять приблизно 8-10% населення. Ця статистика свідчить про те, що звички читання у в’єтнамців ще не сформувалися міцно. Нам досі бракує відповідних звичок та навичок читання, і ми читаємо переважно за примхою.

Щороку, у «День книги та культури читання у В'єтнамі» (21 квітня), ми бачимо численні програми та книжкові виставки, які запускаються та організовуються в місцевих громадах та школах. Ці заходи певною мірою підвищили обізнаність усієї політичної системи та всіх верств населення про роль та значення книг у суспільному житті. Однак, щоб виховувати любов до книг, звичку читати необхідно підтримувати щодня та регулярно.

Новий навчальний рік триває вже місяць, і ми сподіваємося, що зелені бібліотеки в школах швидко відновлять роботу, а для учнів будуть проведені заняття з популяризації читання. Поряд з цим, слід організувати навчання для адміністраторів та співробітників шкільних бібліотек з метою покращення їхніх навичок користування бібліотеками, що підвищить ефективність їхньої роботи та створить більший інтерес та привабливість для учнів до участі в читанні книг і газет. Крім того, школи повинні організовувати заходи з популяризації читання, такі як презентації книг, конкурси оповідань на основі книг, тематичні розповіді, презентації письмових та мальованих робіт на основі книг, а також нагородження учнів, які прочитали багато книг…

Незалежно від того, наскільки розвиненим стає суспільство чи як розвиваються інші методи зберігання інформації, збереження книг та розуміння їхньої важливості сприятимуть розвитку більш цивілізованого суспільства. Тому ми повинні прагнути розвивати та насолоджуватися читанням як формою відпочинку щодня, щоб зробити життя більш повноцінним.

Джерело